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日記作文(優(yōu)選)
一天將要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,這也意味著,又要開始寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的日記作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
日記作文 篇1
暑假到了,天氣晴朗,空氣清新,我和媽媽坐車去北海美麗的銀灘游玩。
來到了北海美麗的銀灘,我就迫不及待地和媽媽跑到那無比美麗的.銀灘。剛走到海灘上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,無邊無際大海;沙灘上,有許多的螃蟹在這里做窩,一個個的小洞就是它們的窩。我想抓一只小螃蟹,把它拿回家養(yǎng)。于是,我就朝著一只小螃蟹撲了過去,我還以為捉到了,可打開手一看,小螃蟹卻挖洞逃走了。媽媽告訴我,捉螃蟹要把手伸進(jìn)它的洞里去捉,這樣才能捉到。我按照媽媽的方法去做,果然捉到了一只小螃蟹,我興奮得跳了起來。接著,我們又跑到大海里,哇!海浪從身上沖過來,感覺舒服極了。突然,我看見沙灘上有一條小魚,它在一個水洼里痛苦地掙扎著,我不忍心讓它在那里掙扎,就走了過去,把它撿起來,放回了海里。媽媽走了過來,朝我豎起大拇指,對我說:“你做得非常好,救了一條小生命!蔽衣犃耍_心地笑了。
玩了一會兒,我們發(fā)現(xiàn)海灘的右邊有一家海洋館,我們就走了過去。到了門前,我看到門前有一張《時間表》,上面顯示的時間是:10:00——12:00,我看了看表,現(xiàn)在的時間是10:30,我趕緊拉著媽媽跑進(jìn)去。正是海豚表演,我們擠進(jìn)了人山人海的人群中,剛來到前頭,就看見一只海豚正頂著一個皮球,它把皮球頂上去,又游過去把皮球接住。過了一會兒,管理員拿來了幾個圈圈,我心想:他要干什么呢?只見管理員把圈圈掛在天花板上,指揮著海豚跳過圈圈,哇!海豚跳過去了,全場的觀眾都為它鼓掌起來。接下來是海獅表演,海獅坐在一把椅子上,管理員拿出一個算盤,他說一個算式,海獅就把算式的答案撥在算盤上,海獅真聰明呀!
過了不久,天色已晚,我們戀戀不舍地離開了。
日記作文 篇2
20xx年1月3日 星期六 晴
今天的天氣真好啊,雖然外面冷冷的,但是我心里卻是暖暖的,因為終于盼到圍棋比賽了,如果我這次比的好,就可以定上級別,終于擺菜鳥的級別啦!
我早早的來到了學(xué)校,哇!好多人啊,公布的參賽名單上的人名密密麻麻的。我信心十足的來到了參賽教室,等待比賽的開始。
比賽開始了,戰(zhàn)場上激烈萬分,你不讓我,我不讓你。真是平時不燒香,臨時抱佛腳,結(jié)果輸了前兩場比賽,我的心情比外面的天氣還冷,同時應(yīng)了一句話:“強中自有強中手,能人背后有能人!钡谌龍龊偷谒膱鑫铱偨Y(jié)了教訓(xùn),不急不躁,贏下了這兩場比賽。下午的比賽中,我以2勝1負(fù)而告終。
在這次圍棋比賽中,讓我鍛煉了技藝,增強了戰(zhàn)勝困難的信心,雖然我沒有取得優(yōu)異的`成績,只考到了九級證書,但是我明白了一個道理:堅持就是勝利,做事要有信心。只要平時多加練棋,認(rèn)真學(xué)棋,一步一個腳印,才能成為高手。我也很懷念這場比賽,因為它讓我感受到了勝利的快樂,也讓我學(xué)會了堅強。
點評:圍棋比賽的激烈氛圍,通過小作者生動的描寫讓人有種身臨其境的感覺。“強中自有強中手,能人背后有能人”、“不急不躁”等成語、熟語的靈活運用給文章增添了文采。最后小作者從比賽中獲得戰(zhàn)勝困難的信心,明白了人生道理,使得比賽不僅具有趣味,還育有哲理,寓教于樂,將文章的主題思想更加升華。
這是一篇很不錯的日記,小作者作為一年級學(xué)生有這樣的文筆相當(dāng)難得。如果再增加一些比賽的細(xì)節(jié)描寫,將是一篇優(yōu)秀的敘事作文。加油!
日記作文 篇3
我告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個新生都必須參加軍政訓(xùn)練。“軍訓(xùn)”——多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。
軍訓(xùn)的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的辛苦不就白費了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來。
這么一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,必須堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。
從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓(xùn)活動在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓(xùn)生活的新篇章。
回想那短短兩周軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但切辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時,我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香!彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺邸P菹r,我們方隊的`男女生面對面的坐著,在訓(xùn)練員隊長的引領(lǐng)下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。此外,在軍訓(xùn)的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團隊意識,增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們學(xué)生干部隊伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團隊精神,為交院的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎(chǔ)和扎實的能力。
白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下;厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。交院的明天會更加輝煌燦爛.
軍訓(xùn)心得體會
燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上。此刻,我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn),在不知不覺中結(jié)束,然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號,無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的,短短的七天軍訓(xùn),教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。
它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的勢氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,為之感動。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前,教會我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅強的意志。
它教會我什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?窗桑y(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團結(jié)就是力量,再不是簡簡單單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾,告誡我們?yōu)槿说睦砟,更在軍?xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上,躍躍欲試的激動,齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜,無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們真實地體驗著這份欣喜,更讓我們感悟:有種力量叫團結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。
在這里,我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動的軍姿訓(xùn)練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的拔河比賽中,我們鍛造了身心,品嘗到了失敗的痛楚……
也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們,一路走好!
難忘的軍訓(xùn)生活,將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!
日記作文 篇4
前天傍晚,我看見江老師在畫圖形,心想畫這些圖形干嗎呢?直到今天我才知道,這是對稱圖形,簡單說就是沿著一條直線對折后兩邊完全重合的圖形叫做對稱圖形。
在課上,老師發(fā)給我們每人一張紙,叫我們自己去創(chuàng)造。我把紙對折后,畫了一個五角星的一半,然后剪下來,攤開一看,呀!真漂亮。事后老師叫我們把剪好的'圖形拿上來展覽。同學(xué)們剪得五花八門,有蝴蝶、蜻蜓……這節(jié)課我們上得真開心。
日記作文 篇5
我十一歲生日那天,二姨從美國給我?guī)Щ貋硪粋漂亮的日記本,我可喜歡了。因為封面和封底有很多米老鼠圖案,所以我叫它“米老鼠日記本”。
日記本的大小和語文課堂練習(xí)冊差不多。彩色的封面是硬紙板做的,上面有一個大的米老鼠圖案。這只大米老鼠左手叉腰,右手舉著一本書,面帶可愛的微笑。封面和封底還有許多很小的米老鼠圖案,有的在看書,有的在打棒球,有的在過生日,它們的生活可真是豐富多彩呀!
日記本的每一頁都是帶顏色的,有紅、黃、綠、紫、藍(lán),十分艷麗。每一頁的右下角都有一個米老鼠圖案。它們大多手持樂器,有的`打鼓,有的拉琴,有的吹喇叭,有的吹口琴,還有的在跳舞,它們那興高采烈的樣子給人歡快的感覺。
每一頁的右上角都有一個粘貼圖案,都是米老鼠的相同造型,我可以用日記本本身提供的米老鼠粘貼畫進(jìn)行粘貼,這不但很有趣,而且鍛煉了我的動手能力。
日記本還有一塊墊板,很實用。墊板的正面也是畫著一個米老鼠,背面卻是一個米老鼠的背影,看上去怪怪的,讓人產(chǎn)生很多聯(lián)想。有時,我會望著這個米老鼠的背影發(fā)呆,想像著它是不是墊板下面的那個米老鼠,它會是什么樣的表情呢?真讓人琢磨不透。
我在這個日記本上寫下了很多日記,每一頁都是我的生活記錄。每當(dāng)我寫完一篇日記的時候,我總是悄悄地對它說:“你身子里裝的全部是我的心里話,你可要保守秘密哦!”它好像在說:“包在我身上,你就放心吧!”
日記本就放在我的學(xué)習(xí)桌上。當(dāng)我不想寫作業(yè)的時候,一看到它,就覺得它是在面帶笑容地開導(dǎo)我,讓我不要浪費時間,不要貪玩兒忽視學(xué)習(xí)。這時,我就會坐下來,在它的陪伴下認(rèn)真地完成作業(yè)。
我的米老鼠日記本呀,你帶給我無窮的樂趣,是我生活和學(xué)習(xí)的好伙伴,我愛你!
日記作文 篇6
今天上午我們學(xué)校打掃衛(wèi)生,小明拿著水盤灑水,怕掃時起灰塵,小紅彎著腰,拿著掃把認(rèn)真的草教室里的.每一個角落,消化在認(rèn)真地擦黑板,而我在擦課桌,我從上到下仔細(xì)的擦每一個課桌。周老師跑過來說:“黃蕊經(jīng)過你擦過的課桌真干凈,桌面上一點灰塵也沒有了,就像一面一面的小鏡子!甭牭嚼蠋煹目洫劊覀兌夹α。本來同學(xué)們就熱情高漲,這下就干得更帶勁了。在大家齊心協(xié)力的勞動下,我們的教師變得很漂亮,我們都互相看著笑了。
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