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成長日記（精品）
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的成長日記3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長日記 篇1
我們的教室，被分割成一個(gè)一個(gè)的小格子。很多時(shí)候我都在想，我們所在的世界，是否也是這樣，被無數(shù)的街道、馬路分割著，承載著渺小的我們。
窩在角落里翻著物理書：一切物質(zhì)的傳播都需要介質(zhì)。
所以我們才會看到如此多的人和事，聽到鈴聲永遠(yuǎn)不停地叫著。那又是什么介質(zhì)才能讓我們看清這個(gè)熟悉又陌生的世界呢？
陽光總是以這樣的角度透進(jìn)教室，發(fā)出光白色的'神暈。
那些光芒將我們這些平凡的男生女生，照耀成將來的傳奇。
朱德庸先生說過：世界，就在窗戶的外面。所以我總是不停地向往著有云飄過，有鳥飛過的無法預(yù)知的窗外。
我還記得在這里上的第一堂課。頭頂?shù)年柟獯笃笃厣w下來，巨大的熱浪從幾十億光年外的遠(yuǎn)方襲來。這堂課就是軍訓(xùn)。
一步，兩步，三步；一秒，兩秒，三秒。時(shí)間以一種奇怪的方式靜止著，只有頭頂?shù)暮怪椴恢＞氲厍叱觯活w，兩顆，三顆……早已麻木了神經(jīng)，只有因劇烈運(yùn)動而產(chǎn)生的乳酸以疼痛的方式表現(xiàn)在皮膚上。其實(shí)已經(jīng)有很多次跌倒，很多次想要放棄，但還是一次次地站了起來。腦海一片空白，黑暗中不知是誰打開了錄音機(jī)，“別放棄，別放棄……”一遍一遍地播放著。
很長時(shí)間后的今天，我才發(fā)現(xiàn)：我們只有一個(gè)一個(gè)地戰(zhàn)勝挫折與失敗，才會收獲汗水與掌聲。就好像我們只有打敗所有的怪獸，才會知道它們身后的寶箱里，藏著我們怎樣的青春。
我始終不認(rèn)為我們的青春只有枯燥的數(shù)字，就像藝術(shù)節(jié)所表達(dá)的那樣，它更多時(shí)候是我們展現(xiàn)青春發(fā)著光似的魅力的舞臺。青春像花一樣肆意開放，纏繞在每一個(gè)角落，發(fā)著光。
還有那些我們建立起來的珍貴的友情和羈絆，就像耳邊傳來的音樂般悅耳。那些情感貫穿我們的生命，熾熱地澆注在心房上，燒出每個(gè)人的名字。
我站在驕陽下，影子被拉長成一條線。忽然發(fā)現(xiàn)，這些我們所構(gòu)建的美好情感，每個(gè)人的聯(lián)系和珍貴的羈絆，再加上些對窗外，對夢想的向往與執(zhí)著，從不放棄，這不就是我們所存在的世界么？
只要擁有青春的沖動，我們就不再渺小。
60歲的老人讓16歲的我明白了。
那些光芒將我們這些平凡的男生女生，照耀成將來的傳奇。
遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。
成長日記 篇2
與其相濡以沫厭倦到終老，不如相忘江湖緬懷到哭泣。
——題記
1.我總是執(zhí)拗地做我想做的事
屏幕上依舊泛著冰冷的藍(lán)光，不知不覺中竟入夜了。我望著文檔里密密麻麻的黑色字體終是安下心來，點(diǎn)擊保存。什么時(shí)候起已成了一種習(xí)慣嗎？染染，你離開的1095個(gè)日子里，我以這樣的方式記下對你的思戀。
染染，我開始討厭墨守成規(guī)的生活狀態(tài)了。很多時(shí)候，我驀然地發(fā)覺自己無事可做，那種內(nèi)心的空洞與荒蕪徹底令我麻木。
染染，我想去看看你好么？北上的車票已經(jīng)買好了，原諒我的任性。
2.單人旅途——北上
7:15。日光微冷，一陣刺耳的汽笛聲劃破清晨的岑寂，遠(yuǎn)方淺薄的霧靄中依稀勾勒出暗灰的輪廓，隨著一段長距離的摩擦，火車到站了。
我背著巨大的帆布包，奮力擠進(jìn)密集得令人窒息的人群，盲目涌了上去。
關(guān)上車門側(cè)目的那一瞬——一直破舊干瘦的廣告牌孤獨(dú)地杵在鐵軌對面。
漸漸地，只剩殘影。
3.平淡中藏匿的感動，如此真實(shí)
車廂里遠(yuǎn)比我想象中糟糕，狹窄的過道很快被蜂擁而上的人們?nèi)麧M，瞬間各種厭人的爭吵，嬰兒接連不斷的哭喊，連同繚繞的青色煙霧將整個(gè)逼仄的空間封閉起來。
望著手里皺巴巴的車票，無奈一笑。
“站——票”
“姑娘，過來擠擠坐吧。是一個(gè)極其厚重卻難掩蒼老的聲音。
抬頭望去，干癟的一張臉，灰色的眼球有些凸出來，眼瞼處深深淺淺的皺紋肆意縱橫著，嘴巴一張一合得卻乎一條枯死的魚。
一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老漢。
“謝謝�！蔽倚⌒囊硪淼貍�(cè)身往那不到20厘米的坐墊挨去，難以動彈。
染染，我看他慈善的笑意，心生感動，兀自想念你溫暖明媚的笑容。
下火車的時(shí)候，我給你發(fā)了一條簡訊，我不知道三年后的你能否收到，但我只想告訴你，我想你。
4.沉寂流年，被埋葬的記憶
繁華的車水馬龍，光鮮的燈紅酒綠，霓虹的招牌閃爍著妖冶的光，鋼鐵般的高樓拔地而起，恣意生輝。
染染，這就是你不顧一切追尋的地方嗎？這個(gè)繁美若夢，燈光琉璃的北京城。
可為何我有一種呼吸的痛感，在這個(gè)陌生的城市里，我是如此淺薄的存在，你的一切之于我卻是那么，遙不可及。
三年了，有什么東西終究被時(shí)光湮滅殆盡了嗎？
現(xiàn)在的你呢？是否會感到孤獨(dú)，是否和我一樣，思念泛濫成病，生活紊亂成疾，似乎失
去了生命中的習(xí)慣，找不到應(yīng)有的方向，剩下心里大片的迷惘。
我一個(gè)人在陌生的城市走著，回憶如同潮水襲卷而來。
12歲，我作為一個(gè)“外來人員”進(jìn)入你所在的班級，面對所有人的敵視與嘲弄，你毅然選擇站在我身后，成為朋友。
13歲，你告訴我放下戒備寬容地對待身邊人，接受他們所饋贈的溫暖，并以足夠強(qiáng)大的內(nèi)心去抵御這個(gè)世界的不公。
14歲，我離家出走，你收留了無處可歸的我，一夜促膝長談打開我的心結(jié)，最終陪我去面對父母的責(zé)罵。
15歲，我們坐在電影院里看《山楂樹之戀》，最后屏幕上出現(xiàn)“劇終”的那一剎那，我們淚流滿面。
16歲，你離我而去，獨(dú)自奔赴一個(gè)陌生的城市，為了你的夢想。
……
那么多我們的曾經(jīng)，那么多被埋葬的記憶。
5.命運(yùn)讓我們?nèi)绱�，我無可奈何
慵懶的午后，微風(fēng)都疲倦了，灼熱的日光將整個(gè)城市切割成不規(guī)則的'碎片，形形色色的人如同浮在日光里的魚如此寂寞地，游來游去。
我站在天橋上，看著這群朝生暮死的人，看著他們?yōu)榱藟粝敕e攢下的一身疲憊。
這個(gè)城市，適者生存，真實(shí)到殘忍呢。
染染，你是否和他們一樣，奔走于這個(gè)城市的邊緣。
可是你在知道嗎？整個(gè)夏天，我發(fā)給你的簡訊像是深海里的泡沫等待破滅。手機(jī)屏幕的光仍在明明滅滅，不敢打電話給你，只是害怕，這三年僅僅是我的一場獨(dú)角戲。
呵，多么可笑。
我一向是不信命的，可是如果我知道了接下來發(fā)生的一切，那么當(dāng)時(shí)的我是會選擇義無反顧地用一腔孤勇來找回你，還是會選擇記住你最初的模樣，永恒想念呢？
不，沒有如果。
命運(yùn)讓我們?nèi)绱�，我亦無可奈何。
6.我看的見你的背影，你卻看不見我的悲傷
順著擁擠的人潮艱難前行，不知怎么地想起你曾說過的一句話。你說，如果有一天我走失在人海中，請耐心等待，轉(zhuǎn)身的那一瞬，我們都會找到彼此。
是錯(cuò)覺嗎？喧囂的人流里，我恍惚聽到有那樣一種急切的聲音在呼喚著我。
轉(zhuǎn)身，穿越層層人海，閃過一道熟悉的身影——纖細(xì)，單薄，心被狠狠地揪了一下。
染染，真的是你呢。我曾幻想過無數(shù)個(gè)再次相遇的場景，卻未曾想過，命運(yùn)將我們捉弄至此。
這一次，我看著你的背影，心里像是有什么“轟”地倒塌，支離破碎，只剩一片蒼涼。
身體卻早已代替思想行動，瘋狂地追趕只為最后一絲微小的念想。
你在一家雅致的咖啡廳停下了，我看著你很自然地走進(jìn)去坐下，要了一杯拿鐵咖啡�？匆娔阌檬种忤圃谧烂嫔希瑑�(yōu)雅地用手指圈住咖啡杯的腕兒，手臂旋轉(zhuǎn)著將咖啡貼近嘴唇，小心地呡上一口，我清晰地看到你側(cè)頭的弧度被格子般的微光勾勒得淡薄而朦朧。
這樣的美好而恬靜，讓我不忍心打破。
染染，從始至終我都沒有勇氣進(jìn)去，你眼底淡薄的疏離讓我再也捕捉不到那個(gè)真實(shí)的你。
因?yàn)槲沂侨绱撕ε�，失去你�?/p>
7.我們終究，敗給時(shí)光
你走出咖啡廳的剎那，我木訥地站在櫥窗前，閃躲不及。
慌亂——?dú)g喜——期待
染染，我看著你一步一步走向我身邊，“五米——四米——三米——兩米——一米”
時(shí)光終止，悲傷逆流。
你一步一步再次走離我身邊，走出我的生命。
三年，咫尺天涯，最熟悉的陌生人。
曾經(jīng)許諾相濡以沫相守到終老的閨蜜。
而如今，被遺忘的彼此。
親愛的，我們終究，敗給時(shí)光。
8.當(dāng)你原諒這一切時(shí)，你就會愛
染染，現(xiàn)在的我能夠安靜地坐在院落里數(shù)天邊掠過的大雁，看著倦怠的白云，偶爾想想我們的過往。
淡黃的書頁上不知是誰埋下的墨跡，“當(dāng)你原諒這一切的時(shí)候，你就會愛。”
因?yàn)橛心�，我學(xué)會愛與成長。
染染，你不知道的是，那時(shí)在咖啡廳旁遇見你，我想親口和你說，“好久不見�！�
染染，我想多年后當(dāng)我緬懷起你帶給我的崢嶸歲月，我亦是淚如雨下。
再見，親愛的女孩。
再見，我刻骨銘心的年少時(shí)光。
——后記
成長日記 篇3
文明是社會意識的一種體現(xiàn)，一個(gè)社會的文明水平可以折射出一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的.會影響國家聲譽(yù)。
人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，我們從小就要接受文明禮儀的教育，完善自身的認(rèn)知水平，有了分辨是非善惡的能力，不違背自己的良知，自己的修養(yǎng)便得到了完善。
文明美德是從生活中表現(xiàn)出來的，上課時(shí)主動向老師問好、坐公交車主動給老人讓座、不亂扔垃圾、過馬路要走斑馬線、公共場所不大聲喧嘩、不破壞公物……文明美德如同一泓清泉，可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。讓這種文明美德的思想觀念武裝我們，全面提高我們的素質(zhì)，努力做一代社會主義新人。
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