二年級(jí)日記5篇[經(jīng)典]

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)日記 篇1

　　星期日，是個(gè)艷陽(yáng)天，我們和沈科成一家去北侖春游。我們首先參觀了農(nóng)莊里的動(dòng)物，有公雞、山羊、還有兩匹大馬。

　　然后我們就去摘草莓。草莓園好大呀，我迫不及待地拿上籃子摘了起來(lái)，還不時(shí)地品嘗一下。吃完午飯，我們?nèi)ヅ捞�白山。山很高，我爬到一半�?shí)在爬不動(dòng)了，就下山了。媽媽跟我說(shuō)：“以后你要多鍛煉身體，爭(zhēng)取下次一起爬到山頂�！�

　　今天的春游很有意義，我欣賞了美麗的風(fēng)景，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了身體，感受到了春天的'氣息，我愛(ài)春游！

二年級(jí)日記 篇2

　　灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨，這樣陰沉的天總就是讓我的情緒快樂(lè)不起來(lái)。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘，邁著慢悠悠的腳步，無(wú)所謂地踏著天橋上密布的水坑，向車(chē)站走去�！斑@橋鋪得也太不合格了！”想起剛剛和朋友鬧過(guò)的矛盾，這天的一切被我看起來(lái)都那么不順眼。

　　雨下得更大了，好不容易等來(lái)一輛車(chē)，我挑了個(gè)靠窗的座位坐下。把傘折起來(lái)，放到了書(shū)包側(cè)袋里。

　　“沒(méi)買(mǎi)票的乘客請(qǐng)您買(mǎi)張票！”陌生的聲音和熟悉的話語(yǔ)在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。這天的“它”就是一位挽起頭發(fā)的.中年婦女，面帶笑容盤(pán)子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后，看起來(lái)干練而清爽。只就是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍(lán)色，與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。

　　車(chē)要并線了。她忽然一把拉開(kāi)身旁的車(chē)窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車(chē)外，并用力前后揮著，之后，又探出了頭去：“車(chē)輛進(jìn)站，請(qǐng)注意安全！請(qǐng)注意安全！”我待她再回過(guò)頭來(lái)，縮回手臂，碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴，正順著發(fā)綹向下流著，而那只袖子，也幾乎能夠擰出水來(lái)。我最后明白了那些水印的來(lái)歷。而她，還依舊面帶笑容，收費(fèi)、撕票。

　　下了車(chē)，那藍(lán)色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn)�；蛟S，這雨，對(duì)于她的工作來(lái)說(shuō)就是和一種挫折�？删褪�，這并沒(méi)有讓她用心的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對(duì)待生活中的一個(gè)又一個(gè)水坑，而就應(yīng)從充滿期望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時(shí)出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧，只要用心主動(dòng)地去修復(fù)，我們必須會(huì)合好如初！想到這，我輕輕地推開(kāi)了手機(jī)的滑蓋。

　　雨啊，多謝你，給予了我這重要的啟迪！

　　下雨天，真好！！

二年級(jí)日記 篇3

　　農(nóng)歷大年初一，按照習(xí)俗，這一天每家都要吃餃子。

　　早上放完鞭炮，爸爸便忙著調(diào)餃子餡，媽媽在一旁把和好的面放在面板上揉著，然后搓成長(zhǎng)條，切成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，用手壓扁……看著爸爸媽媽都在忙，我也想幫忙，便問(wèn)媽媽：“媽媽，我能做些什么？”媽媽說(shuō)：“來(lái)幫媽媽搟餃子皮兒吧�！蔽乙宦�(tīng)，趕忙挽起袖子，洗干凈手，來(lái)到面板旁，心想：“不就是搟餃子皮兒?jiǎn)幔�有什么難的？”

　　我在面板上放好一個(gè)媽媽切好的面團(tuán)，學(xué)著媽媽的樣子把面團(tuán)壓扁，拿過(guò)搟面杖壓住面團(tuán)，便搟了起來(lái)�？蓳{著搟著，面皮和搟杖就粘在一起了，我只好把面皮從搟面杖上揪下來(lái)，重新拿了一個(gè)面團(tuán)。

　　這一次，為了防止再粘在一起，我撒上一些面粉，可是搟出了一個(gè)一邊大一邊小的長(zhǎng)條形。媽媽看到我這樣子，拿過(guò)搟面杖教我。只見(jiàn)媽媽左手拿著面團(tuán)，右手拿搟面杖，右手搟一下，左手轉(zhuǎn)一下面皮，搟一下轉(zhuǎn)一下，并告訴我，要壓著面團(tuán)的邊緣搟，一會(huì)兒，一個(gè)圓圓的餃子皮兒就搟好了。餃子皮中間厚，四圈薄，媽媽說(shuō)：“只有這樣，餃子在包和煮的時(shí)候才不容易破�！痹趮寢尩闹笇�(dǎo)下，我慢慢學(xué)會(huì)了搟餃子皮兒，雖然沒(méi)有媽媽搟得快、搟得好，但是已經(jīng)能跟上媽媽包餃子的速度了。

　　看著爸爸端上來(lái)的熱騰騰的.餃子，聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng)，吃著美味的餃子，我心里美滋滋的。

二年級(jí)日記 篇4

　　星期五天氣晴朗，這一天是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)第三天了。我很高興，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓?5米迎面接力賽。

　　當(dāng)聽(tīng)到廣播里說(shuō)參加75米接力賽的同學(xué)請(qǐng)速到檢錄處檢錄，我的'心既興奮又緊張。站在起跑線上，心里不停地提醒自己：“千萬(wàn)別掉棒呀！”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接到棒后努力的向前奔跑。輪到我了，我緊緊的抓住接力棒拼命地向前跑，75米很快就跑完了，我迅速的將接力棒傳給了下一個(gè)同學(xué)。

　　經(jīng)過(guò)我們的努力，我們班取得了第三名的好成績(jī)。我非常開(kāi)心!

二年級(jí)日記 篇5

　　今天，我們一家人去楠溪江獅子巖景區(qū)玩。

　　江面上，有一塊像獅子般的巨石臥在水中。邊上，還有一排排竹筏來(lái)回穿梭。我們等了十分鐘，終于等來(lái)了一只竹筏。我剛踏上竹筏，水就滿了上來(lái)，鞋底都濕透了。只見(jiàn)船夫手中的竹竿，像一根神奇的魔法棒，隨著它左右擺動(dòng)，船也慢慢漂離岸邊。

　　微風(fēng)吹過(guò)，江面上蕩起一層層波紋。我看到遠(yuǎn)方有一群鵝，在微波中嬉戲，就像穿著潔白羽衣的水中仙女。

　　竹筏慢慢前行，清澈的.水底鋪滿了鵝卵石。我好奇地把手伸入水中，將一顆鵝卵石握在手心，感到一股冰涼傳遍全身。一顆、兩顆、三顆……我撿了滿滿一袋石頭，當(dāng)作這次旅行的紀(jì)念品。

　　夕陽(yáng)西下，船已到岸邊。我抬頭看到天邊有一團(tuán)火燒云，云像一把茶壺，在往一個(gè)沒(méi)有底的杯子里倒茶。而那碧綠的江水就像是它倒出的茶水，在為我們贈(zèng)別。

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