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日記作文常用【7篇】
一天即將過(guò)去了,今天我們都做了什么了呢?因此我們要寫好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的日記作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
日記作文 篇1
今天晚上,我們要進(jìn)行的活動(dòng)是野炊,野炊就是自己在野外生火做飯,這些對(duì)于一些自理能力差的同學(xué)們可謂是天方夜譚,不過(guò)“沒(méi)有自理能力”說(shuō)的是有點(diǎn)過(guò),可是,說(shuō)真的,像我這種“家庭婦男”燒菜這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟。
我們興致勃勃的來(lái)到野炊場(chǎng)地,快速分好組?粗瑢W(xué)好不容易生起的火,我想,今天就是我一展雄風(fēng)的時(shí)候啦!
我們分配好各個(gè)職位,我和張晶陽(yáng)擔(dān)任主廚,毛煜杰負(fù)責(zé)送水,還有“火娃”張彥超。
第一道菜是肉片花菜,說(shuō)實(shí)話,這菜我可真沒(méi)有燒過(guò),不過(guò)在我簡(jiǎn)單詢問(wèn)老師后就胸有成竹地開始了。先放油,等到“吱吱”作響了,我再下肉片,翻炒一下,等顏色泛黃了,再下花菜,只聽(tīng)“沙沙”的油聲,很是悅耳,拿著鍋鏟翻動(dòng)花菜,花菜發(fā)出有節(jié)奏的沙沙聲,放點(diǎn)水,蓋上鍋蓋,靜靜等待出鍋。
幾分鐘后,掀開鍋蓋,一股熱氣伴著香氣撲面而來(lái),一鍋色澤金黃的花菜出鍋了。我?jiàn)A起一塊,放進(jìn)嘴中,脆脆的,很好吃。
此時(shí)邊上的教官來(lái)了,他炒菜的.技術(shù)堪稱一流,第一道菜西紅柿炒雞蛋,那熟練的手法一看就是高手。接著,我們繼續(xù)發(fā)揮我們現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的本領(lǐng),燒了幾個(gè)菜。我們做的很努力,也得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。我們的菜被邊上的女同學(xué)一掃而光,看著她們的吃相,我超有成就感。瞧,張炫同學(xué),她拿起裝蝦的碗,雖然蝦早已被我們一掃而光,只剩下一些濃郁的湯汁,她依然不放過(guò),抓起盤子一飲而盡,還拍了拍肚子,看來(lái)很滿足!
野炊,不錯(cuò)的活動(dòng)!嗯,絕對(duì)的!
日記作文 篇2
20xx年xx月xx日 星期四 晴
今天是一個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)槲覀兤谂我丫玫那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)在今天舉辦了。
早上,我們?nèi)W(xué)生早早的就到了學(xué)校,然后在老師的安排下依次進(jìn)入了操場(chǎng)。
首先,六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了滑輪表演。天哪!溜冰鞋在他們腳上變得聽(tīng)話極了,讓它們往東就往東,讓它們向右就向右,尤其是最后的'一個(gè)旋轉(zhuǎn),精彩極了。接著就是三、四、五年級(jí)的老師們進(jìn)行拔河比賽了,只見(jiàn)每個(gè)老師都使出了全身的力氣,有的老師甚至臉都紅了,最后四年級(jí)老師所在的組勝利了。
接下來(lái)就到運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一項(xiàng)了——我們?nèi)昙?jí)學(xué)生上場(chǎng)表演廣播體操。開始上場(chǎng)時(shí)我很緊張,但后來(lái)當(dāng)音樂(lè)聲響起之時(shí),緊張感消失的無(wú)影無(wú)蹤,做的可好了。
終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但是我們學(xué)生仍然沉浸在運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)氣氛中。
日記作文 篇3
那是一場(chǎng)完全出乎人意的事故,現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得不可思議、驚恐萬(wàn)分、難以接受。
六年前的9月30日,我們結(jié)束了秋季旅行的合宿,在回學(xué)校的路上。當(dāng)時(shí),我們14人承載的巴士是由體育老師開往一條新路線前行。在開駛山崖的路上的時(shí)候,由于山崖陡崖峭壁,路上泥沙碎石有很多,突然間,車胎爆胎,使整輛車失去前進(jìn)的平衡,于是,我們整輛車就墮墜到山谷底里。幸運(yùn)的是車上大部分人都沒(méi)有涉及到生命危險(xiǎn),由于墜落時(shí),隊(duì)長(zhǎng)有及時(shí)叫我們系好安全帶,我拼命拽拉著安全繩,捆綁環(huán)繞著自己的左手,再加上掉落壓在旁邊同學(xué)的沖擊力減少,所以我們倆都沒(méi)事。坐在我旁邊是個(gè)天才少女叫見(jiàn)風(fēng),她敏銳的觸覺(jué)致使我們倆都沒(méi)事!拔鼓銢](méi)事吧?能給我從身上羅開嗎?”“啊,對(duì)不起!”“啊,好痛啊,你動(dòng)作能不能輕點(diǎn)?”“對(duì)不起啊!薄翱禳c(diǎn)好嗎?”“對(duì)不起,我卡住了!薄八拇瘟耍腋嬖V你,道歉的次數(shù)增加了,會(huì)讓其價(jià)值下滑的。你叫什么名字?”……然后我們逃了出來(lái)。不幸的是,車上死了三名同學(xué),兩名同學(xué)重傷,一個(gè)下半身不能動(dòng)彈,一個(gè)腹部破裂流血,還有五六名同學(xué)都受到不同程度擦傷,老師因?yàn)轭^部受到輕微的腦震蕩,處于昏迷狀態(tài),只要躺一下就沒(méi)事了。
當(dāng)我們站在窗上,看到整輛車側(cè)翻在地上,這時(shí)候,見(jiàn)風(fēng)問(wèn)我要從誰(shuí)開始救起?
1.老師
2.你的好友
3.受傷的人
我不知道怎么回答,然后又反問(wèn)回她會(huì)救哪個(gè)先?唉,她說(shuō):“用問(wèn)題來(lái)回答問(wèn)題的人會(huì)被當(dāng)成傻瓜的,所以別這樣!
“呃……”
“哎,算了,我就從隊(duì)長(zhǎng)開始救起吧。”
“誒?為什么?”
“因?yàn)槲液苡憛捤!?/p>
“嗯?”
“從剛才的問(wèn)題的回答,我選擇
4,從討厭的人開始救起。”
“選擇4?都沒(méi)有這個(gè)選項(xiàng),你是不是太狡猾?”
“當(dāng)選項(xiàng)那里沒(méi)有正確答案的時(shí)候,該怎么回答?就是這個(gè)心理測(cè)試的意義。”
“那為什么從討厭的'人救起呢?”
“因?yàn)橐鹊娜撕枚喟,如果討厭的人留到最后,絕對(duì)會(huì)感到很麻煩而不愿意救他的。”
“……”
當(dāng)我們把所有同學(xué)救完了,接著,她又說(shuō):“我認(rèn)為,應(yīng)該先從治療受傷人員開始著手,你認(rèn)為呢?”她對(duì)著隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)!斑,這種狀況下,你認(rèn)為我們能夠干得了什么大事么?”“沒(méi)有保證?你認(rèn)為只要等待就會(huì)有人來(lái)救我們?”她又說(shuō),“如果你沒(méi)有能力主持這個(gè)場(chǎng)的話,我來(lái)替代你吧。”“別自作主張!如果你的判斷失誤的話造成狀況惡化的話,你讓誰(shuí)來(lái)承擔(dān)這個(gè)責(zé)任啊?”“那么這里就交給你處理啰!薄坝貌恢愣喙荛e事!比缓箨(duì)長(zhǎng)就強(qiáng)行要求家里是行醫(yī)的小律同學(xué)給受傷的同學(xué),可是,小律同學(xué)根本就沒(méi)有這種知識(shí)。之后,見(jiàn)風(fēng)同學(xué)就要求視察周圍的狀況,然后,她就不顧及隊(duì)長(zhǎng)的反對(duì),強(qiáng)行拉著我走了。
我跟見(jiàn)風(fēng)同學(xué)走到比較空曠的地方,查看周圍的有沒(méi)有信號(hào),可是周圍到處都是森林,完全收不到信號(hào)。為了節(jié)省電源,我們都把手機(jī)給關(guān)掉。連這個(gè)時(shí)候,指南針也起不來(lái)作用!翱峙率谴艌(chǎng)偏移,有隕石什么的落在這里了!薄捌?”“那么這里巖石寸草不生,包圍四周都是巖壁上來(lái)說(shuō),也是根本爬不上去啊,還有像是阻礙人前進(jìn)的密林。毫無(wú)疑問(wèn)是遇難啊,情況變得有趣起來(lái)了!薄坝腥ぃ俊薄澳阌X(jué)得不謹(jǐn)慎的話,我對(duì)不起,但要是遇到這種情況不說(shuō)那么嚴(yán)峻的話,也就不會(huì)讓你感到更加的不安了吧?”
然后,我們回到大本營(yíng),小律同學(xué)分析了同學(xué)們的不同傷勢(shì),可是遲遲不敢給她們動(dòng)手治療,于是見(jiàn)風(fēng)同學(xué)就說(shuō):“不治療嗎?骨折只需要固定,傷口的話只要縫合,做簡(jiǎn)單的處理就行了。”
“別說(shuō)得那么簡(jiǎn)單,連工具、道具什么的都沒(méi)有!你行你干!”
“那么,你就幫我燒熱水吧!”
“誒?”
小律吃驚了一下,接著就把用我們合宿時(shí)候用的熱水壺把礦泉水給燒熱起來(lái)。我問(wèn)見(jiàn)風(fēng)同學(xué):“你有過(guò)給人治療的經(jīng)驗(yàn)嗎?”“沒(méi)有啊,不過(guò)以前我在書本上讀過(guò)”,她語(yǔ)氣深沉地說(shuō),“我啊,覺(jué)得明明力所能及卻又沒(méi)去做,才是最大的后悔!彼终f(shuō),“這樣啊話,我就挨個(gè)的給她們展示下,首先,先從頭部受傷的同學(xué)開始治療吧!薄笆且?yàn)槟阋埠苡憛捤龁幔俊薄驗(yàn)槭莻米钶p的啦,如果在治療輕傷的人的時(shí)候,受重傷的人死掉的話,不就可以避免做無(wú)謂的診斷治療了嗎?“她看了看我,”為什么不說(shuō)話呢?這當(dāng)然也是開玩笑的,如果你不笑我會(huì)感到很難為情的好嗎?“”你有朋友嗎?“”這個(gè)嘛,現(xiàn)在也只要你一個(gè)了。“
最后她給最后一個(gè)同學(xué),用魚鉤當(dāng)針線把腹部破裂流血的小梅同學(xué)縫好后,她就累倒了,我扶她坐在巖石邊上,才發(fā)現(xiàn)她的左手受傷,”是因?yàn)槲覄偛旁谔映鲕囃鈺r(shí),不小心踩到你嗎?“她說(shuō)沒(méi)問(wèn)題的,”這只手只是在墮車應(yīng)急求生時(shí)削減沖擊力弄傷的,暫時(shí)欠著先吧!啊鼻分?“”等我以后要拜托你的時(shí)候再用上這手吧,這樣我就能原諒你!叭缓缶驼f(shuō)起傷得最重的小彩同學(xué),下半都不能動(dòng)彈要是再不送去醫(yī)院的話……這時(shí),老師清醒過(guò)來(lái),隊(duì)長(zhǎng)就問(wèn)老師事故的原因,老師說(shuō):”別問(wèn)我,我才剛剛清醒過(guò)來(lái)!“突然,見(jiàn)風(fēng)同學(xué)就說(shuō):”請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)話!大家請(qǐng)看一下車胎,我估計(jì)是貨車上掉落什么金屬塊,而我們的車剛好輪扎過(guò)去的緣故。如果是一直直線走的話,我們應(yīng)該沒(méi)事,不巧我們正在拐彎處然后就墜落了。現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜撿回來(lái)一命才對(duì)!“隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):”既然這樣的話,與其不停地行動(dòng)消耗體力,倒不如乖乖等待救援比較好!耙(jiàn)風(fēng)同學(xué)反對(duì)說(shuō):”不好說(shuō),先不說(shuō)食物,我們現(xiàn)在連飲水都不充足,我不認(rèn)為我們能安安靜靜地考慮問(wèn)題。我的愚見(jiàn)是,倒不如曾我們現(xiàn)在體力和精力充裕,站起來(lái),采取行動(dòng)!啊焙撸媸怯抟(jiàn)呢,在大山里面我們這些外行人哪有我們想得那么簡(jiǎn)單。 啊狈浅1!“我吃驚了一下。
然后我們倆回到車上,把所有人的行李物品拿下來(lái),在車上,我問(wèn)她:”你為什么會(huì)突然反對(duì)隊(duì)長(zhǎng)?“”我是曾其他人提出反對(duì)意見(jiàn)時(shí),先故意做出反抗意見(jiàn),如果我不這么做的話,也許3天之后,就會(huì)有人受不了,提出要逃離了吧。但這就等于認(rèn)同我的意見(jiàn)是正確的,她是做不了這一點(diǎn)啊!啊蓖郏憔尤粫(huì)想得這一步。我要是站在你身邊,恐怕連呼吸都困難了!爱(dāng)老師把那三個(gè)死掉的同學(xué)放在森林里的一邊用帆布蓋上,這時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)就分配帳篷、水和三天的食物給我們。我們兩個(gè)人為一組的住在同一帳篷下,晚上,我們坐在巖石上,”我說(shuō),見(jiàn)風(fēng)同學(xué)你在想什么?“”我在讀書啊!皶?”“我有一種能力,就是把所有讀過(guò)的書化成圖片記在腦海里,當(dāng)我喜歡的時(shí)候,會(huì)再次拿它來(lái)讀一讀。”這時(shí)候,我對(duì)著星空在想:“我們以后會(huì)變成怎么樣呢?”
就這樣,我們第一天的夜晚就這樣結(jié)束了。同時(shí)也是,那段生活在地獄底層的日子的開始。。
日記作文 篇4
4月4日星期日天氣晴
今天,陽(yáng)光明媚,我、萬(wàn)屹和爸爸媽媽們一起去了云霧山。
到了云霧山的第二個(gè)景點(diǎn),,我們正準(zhǔn)備登山。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小溝,溝里有什么東西在動(dòng)。我走近一看,原來(lái)是小蝌蚪在水里嬉戲。我當(dāng)機(jī)立斷,捕了幾只小蝌蚪在手心里細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。
這些小蝌蚪大的大,小的小。大的如黃豆一樣大,小的跟綠豆差不多。它們的尾巴像一條條細(xì)繩子,又如一根根黑帶子。它們的尾巴上都有一條條透明的薄膜,非?蓯(ài)。它們都穿著黑色的夾克,游動(dòng)起來(lái)像個(gè)小逗號(hào)。它們休息的`時(shí)候,尾巴直直地飄在后面,像一個(gè)感嘆號(hào)。小蝌蚪們剛才睡了一個(gè)小覺(jué),現(xiàn)在在水里高興地游來(lái)游去。我注意上了一個(gè)小蝌蚪,它的肚子上有一個(gè)漩渦,真奇怪。它游起來(lái)時(shí)尾巴一擺一擺的,頭一會(huì)兒往左邊看,一會(huì)兒往右邊瞄。它們的尾巴擺起來(lái)像一個(gè)s型,頭轉(zhuǎn)向哪一邊尾巴就擺向哪一邊。真有趣!
啊,小蝌蚪,我喜歡你!
日記作文 篇5
有一個(gè)女孩名叫茜,在她還沒(méi)有出生的時(shí)候她的爸爸就已經(jīng)去世了,她和媽媽、姥姥、還有繼父生活在一起,可是姥姥和繼父都不喜歡她。于是,在她上高中時(shí)媽媽給她送進(jìn)了一所私立學(xué)校。私立學(xué)校都是有錢人家的孩子,在這一群富家子弟中,茜顯得是那樣的另類,她每個(gè)月的生活費(fèi)只有123.5,這些錢只夠她一個(gè)月吃飯的花銷,所以,她每天都等同學(xué)吃過(guò)飯后,躲在一個(gè)角落里吃饅頭和咸菜。但女孩從小就要強(qiáng)的性格讓她在學(xué)習(xí)方面很突出,她每一次考試都是全年級(jí)的第一名,許多有錢人的家長(zhǎng)都希望她能給自己的孩子補(bǔ)課,但是,她看不慣有錢人家孩子的樣兒,所以,都被她拒絕了。 -
沒(méi)多久,班級(jí)里一個(gè)名叫鞏的男孩對(duì)茜說(shuō):“你幫我補(bǔ)補(bǔ)課吧?”茜不屑的笑笑,說(shuō):“我為什么給你補(bǔ)課?”鞏理直氣壯的說(shuō):“因?yàn)槲页煽?jī)差!”這句話使茜多看了他一眼,就是這么一眼讓茜覺(jué)得鞏與眾不同,因?yàn)殪柡蛣e的有錢人家的孩子不同,他身上總是穿著一件破舊的大衣,而且也沒(méi)有貴族人的傲氣,于是便答應(yīng)了給他補(bǔ)課。每天茜都給鞏補(bǔ)習(xí)功課,同時(shí)也增加了茜的收入。漸漸地,他們熟悉了,得知鞏的生日是12月31日一年中的最后一天,而茜的生日是1月1日一年中的第一天,鞏開玩笑的說(shuō):“我比你大了整整一年。 避缋涞鼗亓艘痪洌骸皟H一天而已!”這一天放學(xué),學(xué)校門口停了一輛寶馬,許多有錢人家的孩子都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那是鞏的家人來(lái)接他了,茜看著鞏走向了車的方向,心想:“為什么他們可以那么有錢?為什么他們就可以開寶馬?”就在這時(shí),鞏回頭對(duì)茜淡淡地一笑便上了車。茜回過(guò)神來(lái)想:“我為什么要羨慕他?他又沒(méi)有我學(xué)習(xí)好!”日子就這樣一天天的過(guò),盡管茜每天都給鞏補(bǔ)課功課,可鞏的成績(jī)一直也沒(méi)有明顯的進(jìn)步,離高考的日子越來(lái)越近了,他們都顧著自己的總復(fù)習(xí),也不再補(bǔ)習(xí)了。茜一心就想考上清華,因?yàn)樗幌氡粍e人看不起?荚嚦煽(jī)出來(lái)了,茜如愿地考上了清華大學(xué),并且是高出全校第二名整整50分的優(yōu)異成績(jī)考入了清華大學(xué)。 -
由于學(xué)校還沒(méi)有開學(xué),茜想回家看一看媽媽,她們母女已經(jīng)很多年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。可她剛進(jìn)家門,繼父見(jiàn)了她就又打又罵的,媽媽把她護(hù)在身后,無(wú)奈之下茜離開了家,當(dāng)她走到樓下抬頭看著自己家的陽(yáng)臺(tái)時(shí),她多么希望在臨走前再見(jiàn)媽媽一眼,可等來(lái)的卻是姥姥把她所有的行李丟了下來(lái),她傷心的離開了家,又回到了北京。 -
茜回到北京后,準(zhǔn)備四處找房子,正在這時(shí)她看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在收拾一個(gè)庫(kù)房,她走上前去問(wèn):“老奶奶,您這房子租嗎?”老奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“小姑娘,你想租房子嗎?”茜點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那就100塊錢吧!”老奶奶回答她。茜正收拾房子的時(shí)候,見(jiàn)到了很久不見(jiàn)的鞏,茜不想讓別人看見(jiàn)自己落魄的樣子,生氣地問(wèn):“你怎么在這兒?”鞏還是和以前一樣穿得隨隨便便的,表情怪異地說(shuō):“我來(lái)看我姑奶奶!”茜像被看穿了一樣,一直沉默不說(shuō)話。鞏問(wèn):“聽(tīng)說(shuō)你考上了清華,恭喜你。 避缫膊皇悄欠N不識(shí)價(jià)的人,就說(shuō):“謝謝!那你呢?”鞏不高興地說(shuō):“我爸爸讓我出國(guó)!”茜冷冷地看著他,狠狠地說(shuō):“哼!你們有錢人家的孩子就是這樣!”鞏又接著對(duì)茜說(shuō):“你愿不愿意幫我一個(gè)忙?”茜疑惑地問(wèn):“什么事?”鞏說(shuō):“愿不愿意到我媽媽的公司做打字員?”茜立刻就生氣地說(shuō):“你是在同情我嗎?”鞏急忙解釋:“不是的,我媽媽的公司最近效益不好,許多員工都走了,現(xiàn)在正好缺人,你就當(dāng)是幫幫我,好不好?”茜答應(yīng)了,每天都去鞏媽媽那上班,一個(gè)月發(fā)600元的工資,這對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿足了。鞏就要出國(guó)了,在鞏走之前茜請(qǐng)了他吃頓飯。 -
鞏出國(guó)了,茜依舊每天一邊上課一邊工作,現(xiàn)在每個(gè)月的工資已經(jīng)可以達(dá)到2000元了,并且鞏的媽媽怕她跑來(lái)跑去的不方便,給她配了一個(gè)筆記本電腦,在別人看來(lái)都以為她很有錢,當(dāng)然了,茜沒(méi)有承認(rèn),也沒(méi)有否認(rèn)過(guò)。 -
在茜的寢室有一個(gè)北京的女孩,個(gè)性比較刁蠻,但是從來(lái)不欺負(fù)茜。茜還是同以前一樣的要強(qiáng),受不得別人的學(xué)習(xí)比自己強(qiáng),可這一次她遇到了對(duì)手。有一個(gè)叫林的男孩,每次的成績(jī)都要比她高,茜很不服氣總想超過(guò)他。在一次復(fù)習(xí)課上,茜心里想:下一次考試我一定要超過(guò)他!就在這時(shí),老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題并叫茜來(lái)回答,可由于茜精神沒(méi)集中連問(wèn)題都不知道是什么,所以,搖了搖頭。老師又問(wèn):“有沒(méi)有人會(huì)這道題?”……林主動(dòng)地站了起來(lái)回答了這道題并受到了表?yè)P(yáng)。茜恨恨地想:你以為我不會(huì)嗎?用你來(lái)告訴我?下課了,茜把林截住說(shuō):“下次考試我一定會(huì)超過(guò)你!”當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)都感到很驚訝。考試成績(jī)出來(lái),茜果然取得了第一名,茜在成績(jī)單上尋找著林的名字,卻發(fā)現(xiàn)林的每科成績(jī)都是零分,她很生氣:不愿意和我比就直接說(shuō)嘛!宿舍的女孩告訴茜,林在校園的湖邊等她,她憤憤地跑過(guò)去說(shuō):“你什么意思?這算什么?”林沒(méi)有說(shuō)話,只是把手中的卷子遞給了茜,茜疑惑地問(wèn):“你怎么會(huì)有卷子?”林說(shuō):“我姑姑是教務(wù)處的……”還沒(méi)等他說(shuō)完茜就打斷了:“你們有錢人都是這樣!怪不得每次成績(jī)都那么高!”林不慌不忙地解釋:“可我從來(lái)就沒(méi)有動(dòng)用過(guò)這種關(guān)系,卷子我已經(jīng)答完,你可以合一下分?jǐn)?shù)!”茜拿卷子算了一下總分還是比她高,她很是不解……林突然抱住了她,對(duì)她說(shuō):“我喜歡你!”一個(gè)女孩被男孩抱在懷里,她所有的驕傲都沒(méi)有了,于是他們開始交往了。沒(méi)多久他們就發(fā)生了關(guān)系,每一次出去茜都要給林錢,因?yàn)閮蓚(gè)人出去男人付錢總是有面子,時(shí)間久了,她每次都會(huì)給林零花錢,這在他們之間也成了很普通的事情。茜的生日就要到了,茜幻想著林會(huì)送她什么禮物,心想:給他的零花錢已經(jīng)足夠給我買一個(gè)項(xiàng)鏈或鉆戒的了。她想想就覺(jué)得很開心! -
茜生日那天,林一天都沒(méi)有聯(lián)系她,她以為是林故意的,為的是給她一個(gè)驚喜。這時(shí)電話響了,茜拿起電話說(shuō):“你死哪兒去了?”只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方驚訝地說(shuō)了一聲:“啊?”她問(wèn):“你是誰(shuí)?”“我是鞏!”她生氣地說(shuō):“怎么是你呀?”鞏淡定地說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”“謝謝!沒(méi)有什么事先掛了!”鞏說(shuō):“那好吧!再見(jiàn)!”鞏并沒(méi)有等到茜的回答,而是對(duì)方那邊傳來(lái)嘟嘟嘟嘟的聲音……電話又響了,是林打來(lái)的,接過(guò)電話后,茜急急忙忙的跑到樓下,可是,林看起來(lái)很不開心的樣子。茜心想,可能是他想給我一個(gè)驚喜吧!林問(wèn)茜:“晚上可不可以不回去?陪陪我!”茜猶豫了一下還是答應(yīng)了!到了酒店,茜才知道原來(lái)悲傷、痛苦的表情是不可以偽裝的。林對(duì)茜講了一段她最不想聽(tīng)到的故事:林原本有一個(gè)女朋友叫蕊,在一所電影學(xué)院,他希望他的女朋友和其他的女孩不一樣,希望她不被世俗所感染,但當(dāng)他去找蕊的時(shí)候,她卻和一個(gè)有錢人走在了一起,說(shuō)著貶低自己的話,可林并不甘心。上午,林用積攢下來(lái)的零用錢給蕊買了一個(gè)鉆戒,結(jié)果卻被蕊丟了回來(lái)。茜手中拿著那枚鉆戒,看著上面刻著一個(gè)“蕊”字,這一刻,茜好恨自己,恨自己為什么要那么努力的讀書?為什么要認(rèn)識(shí)字?如果她不認(rèn)識(shí)字,她會(huì)認(rèn)為那個(gè)字是她的名字,可是,茜忍住了淚水,安慰著林說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事的!”沒(méi)多久,茜不在鞏的媽媽的公司工作了,由于她所學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷管理正是鞏的爸爸公司所缺少的`,所以,她又到鞏的爸爸公司上班。眼見(jiàn)就要畢業(yè)了,大家就要各奔東西,茜和林也就分手了。 -
茜隨著鞏的爸爸來(lái)到了深圳發(fā)展,幾年的努力茜已有了很出色的表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)各種關(guān)系,現(xiàn)在茜已經(jīng)是英國(guó)總公司在中國(guó)分公司的經(jīng)理。茜為自己買了房子、買了車,她只是為了證明別人有的東西自己也會(huì)有,但只是時(shí)間的問(wèn)題。 -
鞏在國(guó)外回來(lái)了,請(qǐng)家里人在一起吃飯也包括茜。茜看見(jiàn)鞏還是和以前一樣沒(méi)有什么變化,還是那種拉里拉遢的,沒(méi)有什么上進(jìn)。吃過(guò)飯后,茜問(wèn):“你去哪兒?”鞏回答:“白天鵝!”茜又諷刺的說(shuō):“你們有錢人總是住那種星級(jí)酒店!膘柌](méi)有回答茜的問(wèn)題,而是問(wèn)她:“可不可以陪我上去?”“為什么?”鞏哀求著說(shuō):“就算是求求你了,陪我上去,好不好?”茜想了想答應(yīng)陪他上去,剛進(jìn)屋門,鞏說(shuō):“把眼睛閉上!”倒數(shù)5個(gè)數(shù)!當(dāng)茜睜開眼睛的時(shí)候,在屋的角落里跳出了許多的小丑為她彈琴、唱歌。這時(shí),鞏推出一個(gè)五層的大蛋糕走到茜的面前:“生日快樂(lè)!”茜好感動(dòng),因?yàn)樗呀?jīng)好多年沒(méi)有過(guò)生日了。鞏手中拿著鉆戒單膝跪在地上認(rèn)真地對(duì)茜說(shuō):“嫁給我,好嗎?”茜說(shuō):“給我個(gè)理由!”“我愛(ài)你!”鞏回答。茜點(diǎn)頭答應(yīng)了,但她自己也不知道這樣是對(duì)是錯(cuò),因?yàn)樗是沒(méi)有辦法忘記林,但是,鞏的父母對(duì)她也很不錯(cuò)。沒(méi)多久,鞏和茜結(jié)婚了。 -
結(jié)婚以后的茜還是同以前一樣整天的忙于工作,而鞏卻是在家養(yǎng)養(yǎng)魚、養(yǎng)養(yǎng)花、上上網(wǎng),這讓茜很看不慣,有一次茜不平地說(shuō):“為什么我整天的在外面奔波,而你卻整天在家閑著沒(méi)事!”鞏笑嘻嘻的說(shuō):“要不我們都在家吧!反正,我爸媽掙的錢夠咱倆花一輩子的了!”話音剛落,茜就生氣地吼道:“為什么要花你爸媽的錢?難道我們沒(méi)有能力掙嗎?”鞏見(jiàn)老婆生氣了,急忙連笑帶求饒的哄茜。每一次都是這樣。一天,茜的QQ上有一個(gè)陌生男人加她,她隱約地感覺(jué)到那個(gè)男人是林,但她還是加了。結(jié)果真的是林,他們聊了很久,茜得知林在西北的一家公司當(dāng)經(jīng)理,她就覺(jué)得自己的老公太沒(méi)出息了;氐郊乙院,茜看見(jiàn)魚缸里有一只魚腹朝上了,她就撈出來(lái)扔了。鞏回來(lái)以后發(fā)現(xiàn)少了一條魚,就問(wèn)老婆:“我的‘二姨太’呢?”茜冷淡地說(shuō):“我看見(jiàn)它腹朝上就扔了。”“不是,它每天都這樣休息一會(huì)兒的!”茜聽(tīng)了以后氣急了:“你整天就知道在家呆著,就不和別人一樣?”鞏聽(tīng)了以后,沒(méi)有一絲表情的問(wèn):“你說(shuō)的‘別人’是他嗎?”茜伸手給了鞏一個(gè)大嘴巴,鞏沒(méi)有說(shuō)一句話,把門輕輕地帶上離開了家。已經(jīng)兩天了,鞏都沒(méi)有回家,茜也知道自己確實(shí)有些過(guò)分了,但又不好意思主動(dòng)打電話,她忽然想到了鞏的那本日記,鞏一直都不讓她看,這一次她可以看看了。 -
打開日記,第一頁(yè): -
年X月X日,我們班有一個(gè)女孩她和別人不一樣,每次同學(xué)吃過(guò)飯后,她都躲在角落里吃饅頭、咸菜,我很想去幫幫她,可是,她好象很討厭有錢人家的小孩,我得想一個(gè)好辦法!” -
“今天我讓爸爸給我弄了一件破舊的大衣,我想這樣就容易接近她,她也不會(huì)討厭我了。她已經(jīng)決定給我補(bǔ)課了,為了能和她在一起的時(shí)間久一點(diǎn),我故意每次都考不好,雖然每次她都說(shuō)我笨,但我還是很開心。可就是無(wú)法向爸媽交代。” -
…“我的生日到了,爸爸開車來(lái)接我,我有點(diǎn)不高興,因?yàn)槲遗滤龝?huì)因此疏遠(yuǎn)我。明天是她的生日,我多希望叫她一起上車,但我知道她一定不肯,所以,我只能送給她一個(gè)無(wú)奈的微笑。上了車以后,我脫下了破舊的大衣,換了一件新衣服,爸爸還說(shuō)我是不是有毛病,總愛(ài)穿這件破舊的大衣! -
“我覺(jué)得我已經(jīng)喜歡上她了!” -
……“爸爸媽媽知道我喜歡她了,但爸爸說(shuō)只要我考上清華就同意我們?cè)谝黄穑,我開始努力的學(xué)習(xí),但是,她有那么要強(qiáng),我不能超過(guò)她的分?jǐn)?shù),所以,我把每一科都少答了幾道題,就這樣,我比她少了整整50分,考了全校的第二名?砂职肿屛页鰢(guó),如果我不同意,他會(huì)把我?guī)椭恼嫦嗳扛嬖V她,所以,我答應(yīng)了!” -
“出國(guó)前我見(jiàn)到了她,我邀請(qǐng)她到我媽媽的公司做打字員,我怕她知道我是故意幫她,所以就和媽媽商量了一下說(shuō)公司效益不好。在我走之前,她說(shuō)要請(qǐng)我吃飯,我說(shuō)我吃牛肉面,她不同意,我就說(shuō)我最喜歡吃牛肉面了,因?yàn)槲抑兰词刮覀儍蓚(gè)人都吃才要3塊錢,那樣的話這個(gè)月她還有597塊錢的零花錢。吃過(guò)飯后,她回學(xué)校了,沒(méi)走多遠(yuǎn)我就吐了,因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有吃過(guò)這么難吃的飯! -
……“太巧了!她宿舍有一個(gè)女孩是我的初中同學(xué),我告訴過(guò)我同學(xué)不許欺負(fù)她,不然,我就不客氣了!” -
……“在同學(xué)的口中得知她有了男朋友,我很想問(wèn)問(wèn)她最近好不好?但是,我卻找不到打電話的理由!” -
……“今天她的生日,我終于有了一個(gè)打電話的理由,但是,聽(tīng)她的聲音覺(jué)得很急,好象在等人,所以匆匆的就把電話掛了。同學(xué)告訴我,她今晚沒(méi)有回宿舍,我好害怕,我真不敢想象會(huì)發(fā)生什么事情!我心好亂!” -
……“在國(guó)外,我努力地奮斗,但是,我卻不能告訴她我的成就,我怕她會(huì)因此不理我。我經(jīng)過(guò)了一番打拼終于使自己的公司在中國(guó)有了分公司,而總經(jīng)理就是她,我自然就放心了!我就要回國(guó)了,我卻不能告訴她這些年我的努力。但是,不管她現(xiàn)在還有沒(méi)有男朋友,我都要向她求婚! -
……“我向她求婚了,她答應(yīng)了我!” -
……“結(jié)婚的那天晚上,我故意把自己的手指割破,把床單染紅了,盡管我和她的心里都明白她已經(jīng)不是第一次了,但是,在我的心里,她永遠(yuǎn)都是那個(gè)我要珍惜的人。” -
……“結(jié)婚以后,她依舊整天忙于工作,而我不能一天見(jiàn)不到她,所以每天只用電腦和總公司的副經(jīng)理聯(lián)系,盡管在她眼里我沒(méi)有出息,但只要不傷害到她比什么都好! -
……“我感覺(jué)她又和他聯(lián)系了,我好怕我會(huì)失去她,因?yàn)槲椰F(xiàn)在真的不能沒(méi)有她,我想就這樣和她過(guò)一輩子! -
……“老婆,我真不想失去你,因?yàn)槲艺娴牟荒軟](méi)有你!” -
……茜已淚流滿面,身邊這個(gè)男人為了幫助她是多么地用心良苦,付出了那么多!她再也不顧忌面子,給鞏打了電話,說(shuō):“老公,我知道我錯(cuò)了,回來(lái)吧!”“給我個(gè)理由!”鞏問(wèn)!拔覑(ài)你!”
日記作文 篇6
叮叮叮.....上體育課了,我們趕忙走出教室排好隊(duì).老師先讓我們跑步,才跑了一圈.我沒(méi)都累壞了.之后,我又在沙坑里比賽跳遠(yuǎn),我想著正容易.可我跳的沒(méi)有別人遠(yuǎn).后來(lái)我沒(méi)還用呼啦圈跳繩,還用它當(dāng)車子玩.啊!我們多快樂(lè)呀!
日記作文 篇7
今天人們都能用正負(fù)數(shù)來(lái)表示兩種相反意義的量。例如若以冰點(diǎn)的溫度表示0℃,則開水的溫度為+100℃,而零下10℃則記為-10℃。若以海平面為0點(diǎn),則珠穆朗瑪峰的高度約為+8848米,最深的馬里亞納海溝深約-11034米。在日常生活中,人們常用“+”表示收入,用“-”表示支出?墒窃跉v史上,負(fù)數(shù)的引入?yún)s經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而曲折的道路。
古人在實(shí)踐活動(dòng)中遇到了一些問(wèn)題:如兩人相互借用東西,對(duì)借出方和借入方來(lái)說(shuō),同一東西具有不同的意義;再如從同一地點(diǎn),兩人同時(shí)向相反方向行走,離開出發(fā)點(diǎn)的距離即使相同,但其表示的'意義卻不同。久而久之,古人意識(shí)到僅用數(shù)量表示一個(gè)事物是不全面的,似乎還應(yīng)加上表示方向的符號(hào)。因此為了表示具有相反意義的量和解決被減數(shù)小于減數(shù)等問(wèn)題,逐漸產(chǎn)生了負(fù)數(shù)。
我國(guó)是世界上最早使用負(fù)數(shù)概念的國(guó)家!毒耪滤阈g(shù)》中已經(jīng)開始使用負(fù)數(shù),而且明確指出若“賣”是正,則“買”是負(fù);“余錢”是正,則“不足錢”是負(fù)。劉徽注《九章算術(shù)》,定義正負(fù)數(shù)為“兩算得失相反”,同時(shí)還規(guī)定了有理數(shù)的加、減法則,認(rèn)為“正、負(fù)術(shù)曰:同名相益,異名相除!边@“同名”、“異名”即現(xiàn)在的“同號(hào)”、“異號(hào)”、“除”和“益”則是“減”和“加”,這些思想,西方要遲于中國(guó)八九百年才出現(xiàn)。
印度在公元7世紀(jì)才采用負(fù)數(shù),公元628年,印度的《婆羅摩修正體系》一書中,把負(fù)數(shù)解釋為負(fù)債和損失。在西方,直到1484年,法國(guó)的舒開才給出了二次方程的一個(gè)負(fù)根。1544年,德國(guó)的史提菲把負(fù)數(shù)定義為比任何數(shù)都小的數(shù)。1545年,意大利的卡當(dāng)著《大法》,成為歐洲第一部論述負(fù)數(shù)的著作。雖然負(fù)數(shù)早已出現(xiàn)在人們的計(jì)算過(guò)程中,但卻遲遲得不到學(xué)術(shù)界的承認(rèn),直到17世紀(jì),數(shù)學(xué)、力學(xué)、天文學(xué)獲得廣泛發(fā)展,使用負(fù)數(shù)可以大大簡(jiǎn)化計(jì)算,所以負(fù)數(shù)才正式進(jìn)入了數(shù)學(xué)。特別是1637年,法國(guó)數(shù)學(xué)家笛卡爾發(fā)明了解析幾何學(xué),建立了坐標(biāo)點(diǎn),將平面點(diǎn)與負(fù)數(shù)、零、正數(shù)組成的實(shí)數(shù)對(duì)應(yīng)起來(lái),使負(fù)數(shù)得到了解釋,從而加速了人們對(duì)負(fù)數(shù)的承認(rèn)。但直到19世紀(jì),德國(guó)數(shù)學(xué)家魏爾斯特拉斯等人為整數(shù)奠定了邏輯基礎(chǔ)以后,負(fù)數(shù)才在現(xiàn)代數(shù)學(xué)中獲得鞏固的地位。
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