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（優(yōu)）日記作文9篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的日記作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記作文 篇1
“三十五個(gè)小菠蘿，個(gè)個(gè)帶刺難對(duì)付”這首《酸酸甜甜的菠蘿班》就是“甜蜜園小學(xué)”中淘氣又可愛的“菠蘿班”的班歌。這首歌中寫出了每個(gè)“小菠蘿”的特征：有無時(shí)不刻都在吃的“零食女王”唐卷卷；有熱愛英語，討厭漢字的`楊洛克；有喜歡搞惡作劇的“齊大圣”齊天�？勺屛腋形蜃钌畹倪�是那自暴自棄的圖老大圖斯加。
圖斯加出生在個(gè)混亂的家庭中，在他很小時(shí)，他爸爸媽媽就離婚了，最終圖斯加被分給了爸爸�？伤陌职謪s因?yàn)樗蛨D斯加?jì)寢尩氖伦兊臍埍o常，旦心情不好便拿圖斯加來出氣，拳腳相加，長(zhǎng)鞭猛打，次次把圖斯加打得傷痕累累，讓圖斯加的心靈承受了次又次的打擊。而圖斯加的媽媽呢？雖然說她十分想念圖斯加，但她為什么不早些用法律的武器解決問題，把圖斯加爭(zhēng)取到自己身邊呢？就是因?yàn)檫@樣，圖斯加才會(huì)變成個(gè)自暴自棄的“圖老大”；才會(huì)把教室撞得亂七八糟；才會(huì)用撞墻來緩解自己難過又憤怒的心情！要是他能有個(gè)美滿溫馨的家庭，有父愛、母愛，他怎么會(huì)變成這樣個(gè)世人眼中的“壞孩子”呢？
但愿天下那些沒有得到愛的孩子們都能找到自己的父愛、母愛、友愛。讓自己天又天快樂地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)！
日記作文 篇2
今天我看了《雷鋒日記》感受很深。他說：“一個(gè)好好的木板，沒有一個(gè)洞，卻可以被一個(gè)釘子釘進(jìn)去，是為什么呢？原來，它是靠鉆勁和擠勁�！逼鋵�(shí)，在學(xué)習(xí)上也可以發(fā)揮“釘子”精神，學(xué)習(xí)釘子的鉆勁與擠勁。我看了這句話，思考了許久：為什么需要學(xué)習(xí)釘子的鉆勁和擠勁呢？原來，“釘子”精神中的鉆勁是指刻苦鉆研，而擠勁則是把時(shí)間多用在學(xué)習(xí)上，也就是說“擠”出時(shí)間的意思。這個(gè)“釘子”精神非常值得我們學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)搞好就要靠“釘子”精神，而現(xiàn)在班里很多同學(xué)就是完成爸媽交給的任務(wù)，懂不懂就不理會(huì)了。其余時(shí)間除了找別人玩，就是在家里打游戲、上網(wǎng)。將好好的時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。雖然我們現(xiàn)在是小學(xué)生，但是，這是為學(xué)習(xí)更深的知識(shí)積累基礎(chǔ)的時(shí)候，通過學(xué)習(xí)“釘子”精神，使我深刻地體會(huì)到：要成功，就要付出比別人更多的精力和時(shí)間。
有一句話說得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔一生中幫助人無數(shù)，毛主席還為他題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。不僅如此，毛主席還把雷鋒叔叔的生日定為“雷鋒”。從《雷鋒日記》這一段話和毛主席對(duì)雷鋒的題詞中可以看出，雷鋒是一個(gè)非常樂于助人的'青年。我作為一名少先隊(duì)員，要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，這樣人與人之間的關(guān)系就會(huì)變得更美，我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他的精神永存！每一個(gè)受他啟蒙過的人，每一個(gè)受他的故事感染過的人，每一個(gè)愿意幫助別人的人，都會(huì)成為新一代“活雷鋒”！
日記作文 篇3
今天是奶奶的生日。小明和爸爸媽媽一起去給奶奶過生日。
到了奶奶家，小明送給了奶奶一幅自己親手畫的畫。小明指著畫上面的'老壽星對(duì)奶奶說：“奶奶，祝你像這個(gè)老壽星一樣，長(zhǎng)命百歲！”奶奶高興地接過畫，嘴里不停地說：“好，好，謝謝我的乖孫子 嘍！”
這時(shí)，爸爸也拿出了為奶奶定做的生日蛋糕，媽媽從廚房端出了長(zhǎng)壽面，一家人高興地圍坐在桌邊，為奶奶點(diǎn)燃了生日蠟燭，唱起了生日祝福歌。奶奶樂得嘴都合不攏，布滿皺紋的臉像一朵盛開的菊花。
日記作文 篇4
放學(xué)時(shí)，下起了雨。天空暗暗的，一層薄霧模糊了我的眼睛，看不清天空的`煙云了，同學(xué)們打起了一把把傘，頓時(shí)，地上變得五顏六色了。當(dāng)夜幕降臨，樹葉上的雨滴落了下來，發(fā)出了悅耳的叮咚聲，一片黑暗中，只留下了寂靜。
日記作文 篇5
我一直非常期待一件事，那就是有一天親自榨一杯新鮮果汁。今天媽媽從超市買了些檸檬，正巧家里還有西瓜，我便躍躍欲試了。
首先，從冰箱里拿出西瓜，切了一大半，然后又將新買來的檸檬洗干凈，從櫥柜里拿出冰糖和榨汁機(jī)�！皽�(zhǔn)備完畢!”我興奮地宣布�！皩氊�，要不要一起做呀?”媽媽從廚房門口探了。
日記作文 篇6
冬爺爺送走大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。春天的景色十分美麗，像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，這溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木開滿鮮艷的花朵；大家不肯相，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶跟蜜蜂聞到花的香味，不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，跟煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出心里的`幸福跟快樂。
春天的雨是柔跟的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。這雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，顯得這樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美啊！我們用心去感受大自然的美景吧。
日記作文 篇7
一天，去阿姨家玩的時(shí)候，看到了那只神氣的鵝。
我慢慢地接近它，它高傲地站著，一動(dòng)也不動(dòng)�！拔�！過來！”我叫道。
可是，鵝卻把我的.話當(dāng)作了耳邊風(fēng)，仍然一動(dòng)也不動(dòng)，就叫了個(gè)幾聲，似乎在說：“你過來不就得了，干嗎叫我過去了？”
我很生氣，忽然又想出了一個(gè)妙計(jì)，學(xué)鵝叫，把鵝引過來，但是，這招也以失敗落終，這只鵝不管你怎么叫喊讓它過來，它就不過來。
我見它這樣的神氣，我便想：一定要想一個(gè)法兒治治它。突然，我想起來，鵝比較喜歡吃草，就想找一株草來引誘它，突然，我發(fā)現(xiàn)了一株五星花，想：對(duì)于鵝來說，這肯定很好吃吧？正想去采，沒想到這只鵝動(dòng)作比我還快，一下子走上去，用嘴把草“拔”了出來，大口大口地吃了起來。
我無計(jì)可施。這鵝也太厲害了！我想。
鵝看看我無計(jì)可施，更是傲慢了，頭翹起來，挺著胸，“嘎嘎”地叫著，渡著方步向前走，看它向前走那神氣活像一個(gè)得勝了的將軍！這時(shí)一只雞從鵝面前走過，鵝不僅“嘎嘎”地對(duì)它大叫，而且還伸過頸子咬它一口。
那只鵝不但神氣，而且好吃。因此那只鵝被我斷定有“好吃癥”，大概它腦海里只有一個(gè)字——吃。
鵝站著的時(shí)候，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，嘴巴什么也不放過，大概它也是個(gè)高度近視吧，銜上來吃的大多是石頭，覺得不是好吃的，就吐掉了……
這就是我親眼所見的既神氣又貪吃的鵝。
日記作文 篇8
寒假里，我讀了一本名叫《男生賈里》的書。
里面寫：有一個(gè)初一年級(jí)的男生名叫賈里，他還有一個(gè)妹妹名叫賈梅，他們的爸爸是個(gè)兒童文學(xué)作家，有些重女輕男。賈里和賈梅是雙胞胎，他們?cè)谕凰鶎W(xué)校上學(xué)。賈梅是學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的藝人，喜歡舞蹈和歌星。賈里總是把妹妹對(duì)他的崇拜看得極為重要，賈里很聰明，會(huì)想出各種主意來幫助別人。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)耍一些小聰明來捉弄?jiǎng)e人。
有一次，賈里的爸爸媽媽都出去了，媽媽讓家里當(dāng)一星期的臨時(shí)戶主，在這星期的星期日，賈梅生病了，喉嚨痛，賈里的好朋友魯智勝說應(yīng)該喝梨汁。魯智勝便拉著賈里去買梨，路上遇到了種種挫折，他們克服困難，最終買到了滿意的梨。
不幾天，媽媽回來了，知道賈里把一筆公款幾乎都用于給賈梅買生梨一類的慰用品之后，從包里取出30元作為賈里當(dāng)臨時(shí)戶主的'獎(jiǎng)金。賈里用這筆錢給自己買了一雙心儀的球鞋。
這段小小的故事告訴我們應(yīng)該相親相愛，互相幫助，同時(shí)，一分耕耘，才會(huì)有一分收獲。
日記作文 篇9
情緒中等偏下 運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕。 我們班出師不利，沒有一個(gè)第一名。失望。失落。
我班的“暴君”俞某某大發(fā)雷霆，竟大打出手。起因是一個(gè)同學(xué)不聽他的話，經(jīng)過是那個(gè)同學(xué)被他打，結(jié)果是他被班主任訓(xùn)。這是真正的'自作自受。說起這個(gè)俞某某，我就忍不住火冒三丈！�。∷麕缀跏且惶煲恍〕�，兩天一大鬧，每次都會(huì)傷及無辜，連累“百姓”！讓教室“雞飛狗跳”，不得安寧！還讓我們班“名聲遠(yuǎn)揚(yáng)”！為此，班主任軟硬皆施，對(duì)此，他無動(dòng)于衷。大家知道他脾氣不好，就避而遠(yuǎn)之。他會(huì)主動(dòng)找上門去，同學(xué)不得已，只好和他玩。玩著玩著，……
希望明天運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班能“扭轉(zhuǎn)乾坤”。求求俞某某不要無理取鬧�。�！
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