[精華]三年級(jí)日記
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的三年級(jí)日記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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三年級(jí)日記 篇1
6月8日星期三晴
現(xiàn)在��！媽媽規(guī)定我不能玩電腦了，連周末都不許玩，悲劇��！因?yàn)樵龠^(guò)二十多天就要期末了，媽媽怕玩電腦會(huì)影響我的.學(xué)習(xí)，怕我學(xué)習(xí)時(shí)集中不了精神，哎！這還讓人咋活啊？可憐的我只好把玩游戲改為折紙了。
今天下午，我作業(yè)寫(xiě)完了，于是，我就找來(lái)教折紙的書(shū)，開(kāi)始做起了手工。我選了一個(gè)動(dòng)物海豹來(lái)折，因?yàn)槲腋杏X(jué)它既好看又好折，可才開(kāi)始折一會(huì)兒，我就覺(jué)得不耐煩了，于是，我又換了一個(gè)浣熊，可剛折，就看不懂是什么意思了，就這樣換來(lái)?yè)Q去，什么也沒(méi)折成，而且我們家的紙還不知道被我浪費(fèi)了多少?gòu)垺?/p>
啊！折紙可真難！書(shū)上怎么會(huì)折得那么好呢？沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，明天繼續(xù)！
三年級(jí)日記 篇2
新年就像冬日的暖陽(yáng)，消除了人們心中的疲倦。
而我們——正在復(fù)習(xí)的.學(xué)生，也放下一身緊張感，投入到新年的快樂(lè)中。讓我們感謝家長(zhǎng)，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出一片快樂(lè)的天地。讓我們感謝老師，是他們辛勤付出不索取回報(bào)。讓我們感謝同學(xué)，是他們給予自己珍貴的友誼。同學(xué)們，讓我們更加珍惜這小學(xué)最后一次元旦，珍惜這最后一年小學(xué)生涯吧！
同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)有很多好看，好玩的風(fēng)景，會(huì)有蜿蜒曲折的小路，還會(huì)有一座座難爬的高山。
我希望同學(xué)們面對(duì)困難時(shí)不要退縮，要像梅花一樣，錚錚鐵骨，不拍天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn)。讓我們共同歡呼：
Happy new years！
三年級(jí)日記 篇3
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的婆婆，她經(jīng)常和爺爺吵架，所以我和二哥就得經(jīng)常勸架，以免婆婆和爺爺打起來(lái)了。我的婆婆告訴我說(shuō)："我老了還愛(ài)臭美呢！"其實(shí)我也不是不知道婆婆愛(ài)臭美，因?yàn)槠牌琶看嗡臀疑蠈W(xué)的時(shí)候都要化化妝，噴噴啫喱水呢！
除此之外，婆婆還有一個(gè)習(xí)慣，那個(gè)習(xí)慣就是睡覺(jué)前揉幾百下肚子，意思就是減一減肥。婆婆還有一個(gè)習(xí)慣，只要在超市里看見(jiàn)有新的好的東西的'話，就一口咬定給買下來(lái)。
這就是我的婆婆！
三年級(jí)日記 篇4
中秋節(jié)到了，爸爸媽媽帶著我去信陽(yáng)老家。去之前，爸爸就說(shuō)要去打板栗，我沒(méi)打過(guò)板栗，所以很期待。
經(jīng)過(guò)三小時(shí)的車程，終于到信陽(yáng)了中午在姑姑家吃了飯，休息了會(huì)兒，下午回老家去。可是剛到老家的時(shí)候，爸爸看到我堂叔在塘邊釣魚(yú)，他一時(shí)興奮，就對(duì)叔叔說(shuō)：“弟弟，讓我也釣會(huì)兒吧�！薄皼](méi)問(wèn)題！”叔叔高興地說(shuō)。爸爸與叔叔邊釣魚(yú)邊聊天，半天了就釣了兩條小鯽魚(yú)。
爸爸和叔叔釣魚(yú)時(shí)，堂姐在教我給豬喂草。兩頭豬拱著門(mén)，伸著嘴，著急地等著草伸過(guò)來(lái)，草遞到它們嘴邊，它們還搶著吃，嘴里還哼哼，真好玩。后來(lái)，爺爺喊吃飯，爸爸只好不釣了，因?yàn)樗兄Z我的板栗還沒(méi)打呢，但天快黑了，只好上山去撿板栗了。我很沮喪，爸爸似乎看出了我的'心情，趕緊讓堂姐去屋里拿個(gè)籃子，之后就上山了。
山路不好走，有很多樹(shù)木，還很陡，幾次我都差點(diǎn)摔下去。地上還有很多栗包，栗包外面全是硬刺。不小心踩上去就很疼。不過(guò)撿板栗還挺有趣的。我先撿了一會(huì)兒板栗，后來(lái)我負(fù)責(zé)提籃子，慢慢的板栗撿的越來(lái)越多，這些板栗又大又新鮮，看著很誘人。還有很多地方可以撿，但天黑了，我們只好回家了。
雖然今天沒(méi)有打板栗，但我還是很開(kāi)心。
三年級(jí)日記 篇5
這個(gè)大周的星期五就是五年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日了，我們都很期待，每個(gè)組都很用心的排練著開(kāi)放日那天自己組要表演的節(jié)目。并且每個(gè)組都很用心，下課總是幫助組里差些的`同學(xué)。
比如說(shuō)五組的任冰奕，今天下午一進(jìn)教室，就和陳昱帆開(kāi)始練他們組的節(jié)目，一直練到該聽(tīng)廣播為止。還有七組的呂子研，他們組的是壓軸戲——背誦少年中國(guó)說(shuō)。但是老師不讓帶稿子和書(shū)回去，所以呂子研就抄在了一張紙條上，到了中午回到宿舍里，他就開(kāi)始背，知道背過(guò)背書(shū)為止�？烧嬗霉Π�!
再說(shuō)就是我了，因?yàn)槲覀兘M要展示溫馨提示語(yǔ)手抄報(bào)，所以我們每個(gè)人都準(zhǔn)備的很好，我、李常浩、齊佳希、劉傲宇我們幾個(gè)展示自己的手抄報(bào)，尹晨枘和賈鈺龍做壓軸戲。當(dāng)我們把自己的手抄報(bào)展示出來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)劉傲宇做的太差了，為了我拉低我們組的分，所以我犧牲了下課是間重新畫(huà)了一張手抄報(bào)，準(zhǔn)備給劉傲宇用，并且我還認(rèn)真的告訴他哪里該圖什么色。終于，在不懈努力下，我終于OK了!
看我們這么努力，家長(zhǎng)會(huì)快快道來(lái)吧，我們會(huì)展示出我們最好的水平!
三年級(jí)日記 篇6
1月25日星期二晴
今天，我去奶奶家寫(xiě)作業(yè)�？墒怯捎谔澩�，課文沒(méi)背過(guò)。被媽媽狠狠地說(shuō)了一通。真是太不應(yīng)該了，以后我堅(jiān)決不能再犯這樣的錯(cuò)誤。晚上，不但沒(méi)看成電視，而且還得繼續(xù)背課文。唉！真是自討苦吃。
三年級(jí)日記 篇7
清明，我和父母，哥哥一起回到故鄉(xiāng)掃墓。
我們?cè)诩匈?gòu)買了紙錢(qián)，水果等物品，前往墓地。
掃墓的地點(diǎn)在山上，爺爺帶領(lǐng)我們穿過(guò)了雜草叢生的土地。路上，偶爾遇見(jiàn)幾個(gè)人，想必他們也是來(lái)掃墓的吧。這座山上，有大大小小的墳?zāi)梗姨澯袪敔攷ьI(lǐng)，不然我們準(zhǔn)迷路。
過(guò)了一陣子，爺爺停了下來(lái)，他望著眼前的墳?zāi)挂谎圆话l(fā)，我們也沉默地站著，這是外太祖母的墓地，生前她是多么疼愛(ài)我們這些子孫�。奈矣浭缕�，她就已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，每次我到她的家里，她總是熱情地款待我們。不停地拿糖果給我和哥哥，我多想說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不愛(ài)吃糖果了，但看著她開(kāi)心的笑容我總是不忍，那慈祥的面容已經(jīng)深深烙在我的大腦里。可是，在前年，她去世了，走的那么突然、平靜，不是因?yàn)樯『推渌脑颍蛟S是老了吧，是啊，外胎祖母已經(jīng)90高齡了。在墓地前，往事不斷涌現(xiàn)，我們是多么懷念這位可親可敬的老太太��！
我們將水果等食品擺到墳?zāi)骨�，依次向外太祖母的墓地鞠躬，每個(gè)人的眼里都浮出霧氣。淚水在眼眶里打滾，我們向照片里的.人訴說(shuō)不快的事情，分享某件事帶來(lái)的喜悅。
最后再戀戀不舍地望一眼墓碑上的照片里的人，我們下山了，帶著滿滿的傷感。每個(gè)人都如此悲傷，每個(gè)人不約而同地在心里祝外胎祖母在天國(guó)開(kāi)心、幸福。
三年級(jí)日記 篇8
這天下午，我和媽媽一齊去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園，我抬頭一看，哇！藍(lán)藍(lán)的天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機(jī)的`，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。我的風(fēng)箏雖然藍(lán)貓和菲菲圖案的，雖然我自我精心挑選的。我們來(lái)到草地上，我拿著線軸在前面跑，媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時(shí)候，媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋，可雖然風(fēng)箏總雖然不聽(tīng)話，好象在跟我們開(kāi)玩笑，幾次都沒(méi)有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰(shuí)也沒(méi)有放下。又經(jīng)過(guò)幾次的努力，我們的風(fēng)箏最后飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后，媽媽松開(kāi)了手，讓我一個(gè)人拿著線軸慢慢放線，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。看著飛在空中的風(fēng)箏，我心里真高興，我想我要雖然也能飛到空中，那該多好呀，我就能夠和風(fēng)箏在空中一齊玩耍了。
這天我玩得真開(kāi)心呀！
三年級(jí)日記 篇9
×月×日星期×天氣×
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)運(yùn)動(dòng)員速度的檢測(cè)，也是對(duì)運(yùn)動(dòng)員毅力的考驗(yàn)�？晌夷芊裢ㄟ^(guò)這次考驗(yàn)?zāi)玫焦谲娺�是個(gè)未知數(shù)。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，不知不覺(jué)我就站在了起跑線上，環(huán)視四周，哼，沒(méi)有什么對(duì)手可言！我練了那么長(zhǎng)時(shí)間，難道這么簡(jiǎn)單還不能奪冠嗎？在抱怨聲中“砰”得一聲槍響讓我頓時(shí)忘卻了抱怨，往前飛奔了起來(lái)。
那一刻，終點(diǎn)在向我招手，起點(diǎn)在為我祝福！就在要撲向終點(diǎn)時(shí)，有一個(gè)小孩竟往后跑，�。�！不會(huì)吧，人家都往前飛奔，他卻往后跑，真是不可思議！緊接著他的行動(dòng)打破了我的疑惑，他的`腳漸漸地接近我的腳，以極快的速度踩下了我的鞋后飛奔向終點(diǎn)，結(jié)果他得了第三，我卻得了倒數(shù)第三，我恨他，恨他的小人作為，恨他的狹隘舉動(dòng)！
這次的比賽成績(jī)讓我一時(shí)接近崩潰，可是我立刻醒悟了：我沒(méi)這么脆弱，我是不會(huì)放棄的！
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