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日記作文

時(shí)間:2023-10-23 09:40:57 日記 我要投稿

日記作文(優(yōu)秀5篇)

  一天即將過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編為大家收集的日記作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

日記作文(優(yōu)秀5篇)

日記作文 篇1

  有一天下午,我在公園玩滑板車,玩累了,就和媽媽來(lái)到去手語(yǔ)島的石橋上休息。湖邊的柳枝迎風(fēng)飄蕩,來(lái)來(lái)往往的游船上不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑聲,一只漂亮的黃蜻蜓像直升飛機(jī)一樣,抖動(dòng)著透明的翅膀變換著各種姿勢(shì)在湖面上飛來(lái)飛去,我正看得入迷,媽媽對(duì)我說(shuō):“快看,快看,小烏龜!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)一只可愛(ài)的小烏龜,正用它那四只小短腿輕快自如的劃著水,使勁地伸著脖子,張著一雙烏溜溜的小眼睛,好奇的四處觀望,它的殼上帶著像菠蘿皮一樣美麗的花紋,非常可愛(ài)。

  我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它看,嘴里大聲的嚷嚷著:“小烏龜,小烏龜!”小烏龜好像聽(tīng)到了我在叫它一樣,竟然扭過(guò)頭來(lái)興沖沖的看著我,我高興的說(shuō):“媽媽,你看,小烏龜在對(duì)我笑呢!”我剛想走到岸邊靠近水面仔細(xì)的看看它,媽媽突然拉住了我的胳膊,壓低了聲音緊張地說(shuō):“不要喊,不要喊!妞妞,要不然小烏龜就要倒霉了!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去看見(jiàn)兩個(gè)小朋友,一小朋友的手里拿著撈魚用的小魚網(wǎng),一個(gè)小朋友的`手里拿著一個(gè)塑料瓶,里面裝著一些落網(wǎng)的小魚,有的小魚,已經(jīng)翻著白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了媽媽的意思,心里擔(dān)心的叫著:“小烏龜,快跑!”小烏龜好像知道了我焦急的心情似的,迅速地往水里鉆,轉(zhuǎn)眼之間就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我看著恢復(fù)了平靜的水面,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。

  我看著那兩個(gè)小朋友漸漸遠(yuǎn)去的的背影,想對(duì)他們說(shuō):放暑假了,我們應(yīng)該做一些有意義的事情,比如到書店看看書,增加一些課外知識(shí),打打乒乓球羽毛球,鍛煉鍛煉我們的身體。公園是大家休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。公園門口的公告欄上明明這樣寫著:為了凈化水質(zhì),放養(yǎng)魚苗十萬(wàn)多尾,禁止撈魚、釣魚,我們?cè)趺茨芤暥灰?jiàn)呢?

日記作文 篇2

  聽(tīng)了一首周杰倫的《手寫的從前》,是20xx年末尾新出的專輯哦,感覺(jué)是整個(gè)專輯里最好聽(tīng)的一首歌。聽(tīng)完這首歌以后,深深得被觸動(dòng)了,被里面美妙的文字所感動(dòng),思緒也伴隨著音符潛入了它所營(yíng)造的'浪漫氛圍之中...

  是不是我應(yīng)該跟歌曲描繪的那樣開啟一場(chǎng)浪漫的戀愛(ài)旅程呢?聽(tīng)完歌曲以后,我默默得問(wèn)自己。答案在心中不停被詢改,談!不談!談!不談!談!不談,一邊用手撕著花瓣,一邊試圖找到解答方案。 最終我清醒過(guò)來(lái)了!明顯是不能談的,歌曲里面的美妙情景是不現(xiàn)實(shí)的。藝術(shù)是很高尚的享受,需要極大的物質(zhì)鋪墊作為基礎(chǔ),倘若沒(méi)有物質(zhì)積累是不能實(shí)現(xiàn)的。

  “校園旁的糖果店,記憶在微甜。廣場(chǎng)公園,一起表演”如何實(shí)現(xiàn)呢?以目前本人的藝術(shù)水平,連唱一首歌都五音不全的,何以談能夠在公園表演呢?所以呢,我還是應(yīng)該先做一名腳踏實(shí)地、認(rèn)真務(wù)實(shí)的學(xué)生。要認(rèn)真讀書,學(xué)好課本上傳授給我們的語(yǔ)數(shù)理化知識(shí),畢業(yè)以后去大學(xué)選擇自己向往的專業(yè),練就過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),再到社會(huì)上實(shí)踐鍛煉,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。 看來(lái)聽(tīng)歌以后的自己,也算是腦袋清醒,向上向好啊。

日記作文 篇3

  爺爺家有一只小白兔,它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,只要有一點(diǎn)兒聲音它就警惕地豎起長(zhǎng)耳朵四處張望。它的眼睛小巧玲瓏,像人一樣眨巴著小眼睛,好奇地看來(lái)看去,紅紅的`眼睛像一顆閃閃發(fā)亮的紅寶石。小白兔還會(huì)變魔術(shù),冬天它在雪地一眨眼就不見(jiàn)了,像是傳上了潔白的婚紗,參加婚禮去了?纱禾焖执┥狭嘶疑钠ご笠\,正準(zhǔn)備旅游去呢!它可愛(ài)的小三瓣嘴,就像一個(gè)小小的三角形。小白兔的前腿短,后腿長(zhǎng),一跳就跳了兩米多遠(yuǎn),走路時(shí)一蹦一跳,可愛(ài)極了。只要你放一根胡蘿卜在旁邊,它就迫不及待地沖上去,吧嗒吧嗒地吃起來(lái),你看,嗅覺(jué)很靈敏吧?天下沒(méi)有不散的宴席,我們終于離開爺爺家,我依依不舍地告別了小白兔,小白兔也依依不舍地跟著我!霸僖(jiàn)了,小白兔!”我走上車了,小白兔叫了起來(lái),送我離去,“我還會(huì)來(lái)的”。小兔搖了搖手,好像在說(shuō):“拉鉤,不許撒謊!”“不撒謊!”我也伸手搖了搖,含著淚微笑地說(shuō)!安豢蓿〔蝗徊焕砟懔!”小白兔又好像在說(shuō)。我喜歡這只小白兔!

日記作文 篇4

  8月30日晴

  今天是一個(gè)特殊而神圣的日子,因?yàn),今天,在麗日藍(lán)天下,一個(gè)全新的班級(jí)――初一(15)班成立了。

  可我的心中總有一種憂慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握著彈弓,左手弄著泥丸,背倚著柱子,兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中,ADE,我的蟋蟀們,ADE,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周圍著的,不再是熟悉的人,投來(lái)的是一道道陌生的目光。

  可初中又預(yù)示著一個(gè)全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。

  這個(gè)新集體里,自然又有了新的老師:盧老師,是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,她有神的眼睛里閃著靈動(dòng)自信和智慧張老師,乃我們的語(yǔ)文老師,微胖的身子上總穿著一件黑衣服……

  教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放著,陽(yáng)光從幾凈的窗戶中透了進(jìn)來(lái),把小巧玲瓏的教室照得透亮。

  這,就是成立初的初一(15)班。

  9月8日晴

  今天,我們經(jīng)歷了初中階段的`第一次競(jìng)選班干部。

  經(jīng)過(guò)幾天相處,我們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了,熱情成了我們溝通的橋梁。

  俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)管著。這不,就有了下面的一幕:

  講臺(tái)上一位同學(xué)正熱情高漲地演說(shuō)著,他的臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

  臺(tái)下,有的同學(xué)昂首挺胸,仔細(xì)聽(tīng)著有的同學(xué)低頭盯著本子,奮筆疾書有的同學(xué)興奮異;蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……

  演說(shuō)拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學(xué)們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開始了,只見(jiàn)兩隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地開上講臺(tái),一筆,一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。

  終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。

  這次活動(dòng),更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。

  9月10日晴

  今天是第20個(gè)教師節(jié),大家為表示對(duì)老師的敬愛(ài),紛紛贈(zèng)送鮮花,賀卡,而特為此舉辦的慶祝會(huì)更是別開生面,我至今記憶猶新。

  如果你想知道更多我們班的小故事,就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們班吧!

  哦,老師是可敬的,同學(xué)是可愛(ài)的,我愛(ài)我班!

日記作文 篇5

  每當(dāng)我看到陽(yáng)臺(tái)上空空如野的花盆,心里有一種說(shuō)不出的辛酸。

  有一天,我在家精心喂養(yǎng)我心愛(ài)的蠶,結(jié)果看見(jiàn)媽媽帶來(lái)的辣椒苗。我以最快的速度在花盆里挖個(gè)坑,小心翼翼的把苗的根放進(jìn)坑里,填上土,小苗就在我家扎根了。

  每天早上,我都拿著一瓶水,細(xì)細(xì)地灑在幼苗上。一陣風(fēng)吹過(guò),讓我清涼無(wú)比,這應(yīng)該是大自然獎(jiǎng)勵(lì)我的吧。中午,烈日炎炎,我把苗兒放在太陽(yáng)底下,讓它接受更多的陽(yáng)光。晚上,我繼續(xù)澆水。當(dāng)時(shí)間多時(shí),我把泡過(guò)的茶葉,枸杞埋到根旁。有時(shí)在外婆家,不僅詢問(wèn)養(yǎng)植物的方法,每次帶回骨粉、化肥,希望它長(zhǎng)得更壯。

  終于有一天開花了。那花瓣比雪白,花蕊黃亮亮的,似乎被人施了魔法似的`。中午,有幾只小蜜蜂抵擋不住花的誘惑,團(tuán)團(tuán)抱住了花,似乎花是為了它們開的。我請(qǐng)來(lái)了大姨佬,讓他為辣椒花畫了一幅畫,我把它貼在墻上作為紀(jì)念。

  一天早晨,我看見(jiàn)了一個(gè)小小的綠綠的辣椒。過(guò)了一個(gè)星期,它又紅又大,像一竄紅寶石。我讓媽媽切開辣椒,我把籽拿走,有的保存,有的再種,剩下的拍一張照片,作為我的成就。

  可是,在一個(gè)傾盆大雨的晚上,雨水無(wú)情地沖走了辣椒花,只剩下了幾片葉子。第二天早上,我看見(jiàn)辛辛苦苦培育的東西不見(jiàn)了蹤影很傷心。我把小小的葉子洗干凈放在冰箱里,與紅艷艷的小辣椒放在一起,作為最后的紀(jì)念。

  現(xiàn)在我終于懂得,現(xiàn)實(shí)既是溫柔的又是殘酷的,我們要忘記痛苦,記住喜悅,記住辣椒花曾經(jīng)帶給我的歡樂(lè)。

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