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日記作文(優(yōu)秀5篇)
一天即將過去了,今天一定有不少的收獲吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【帪榇蠹沂占娜沼涀魑5篇,希望對大家有所幫助。
日記作文 篇1
有一天下午,我在公園玩滑板車,玩累了,就和媽媽來到去手語島的石橋上休息。湖邊的柳枝迎風(fēng)飄蕩,來來往往的游船上不時發(fā)出陣陣歡笑聲,一只漂亮的黃蜻蜓像直升飛機一樣,抖動著透明的翅膀變換著各種姿勢在湖面上飛來飛去,我正看得入迷,媽媽對我說:“快看,快看,小烏龜!”我轉(zhuǎn)過頭,看見一只可愛的小烏龜,正用它那四只小短腿輕快自如的劃著水,使勁地伸著脖子,張著一雙烏溜溜的小眼睛,好奇的四處觀望,它的殼上帶著像菠蘿皮一樣美麗的花紋,非?蓯。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它看,嘴里大聲的嚷嚷著:“小烏龜,小烏龜!”小烏龜好像聽到了我在叫它一樣,竟然扭過頭來興沖沖的看著我,我高興的說:“媽媽,你看,小烏龜在對我笑呢!”我剛想走到岸邊靠近水面仔細的看看它,媽媽突然拉住了我的胳膊,壓低了聲音緊張地說:“不要喊,不要喊!妞妞,要不然小烏龜就要倒霉了!蔽肄D(zhuǎn)過身去看見兩個小朋友,一小朋友的手里拿著撈魚用的小魚網(wǎng),一個小朋友的`手里拿著一個塑料瓶,里面裝著一些落網(wǎng)的小魚,有的小魚,已經(jīng)翻著白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了媽媽的意思,心里擔(dān)心的叫著:“小烏龜,快跑!”小烏龜好像知道了我焦急的心情似的,迅速地往水里鉆,轉(zhuǎn)眼之間就消失得無影無蹤了,我看著恢復(fù)了平靜的水面,長長地呼了一口氣。
我看著那兩個小朋友漸漸遠去的的背影,想對他們說:放暑假了,我們應(yīng)該做一些有意義的事情,比如到書店看看書,增加一些課外知識,打打乒乓球羽毛球,鍛煉鍛煉我們的身體。公園是大家休閑娛樂的場所,保護環(huán)境,人人有責(zé)。公園門口的公告欄上明明這樣寫著:為了凈化水質(zhì),放養(yǎng)魚苗十萬多尾,禁止撈魚、釣魚,我們怎么能視而不見呢?
日記作文 篇2
聽了一首周杰倫的《手寫的從前》,是20xx年末尾新出的專輯哦,感覺是整個專輯里最好聽的一首歌。聽完這首歌以后,深深得被觸動了,被里面美妙的文字所感動,思緒也伴隨著音符潛入了它所營造的'浪漫氛圍之中...
是不是我應(yīng)該跟歌曲描繪的那樣開啟一場浪漫的戀愛旅程呢?聽完歌曲以后,我默默得問自己。答案在心中不停被詢改,談!不談!談!不談!談!不談,一邊用手撕著花瓣,一邊試圖找到解答方案。 最終我清醒過來了!明顯是不能談的,歌曲里面的美妙情景是不現(xiàn)實的。藝術(shù)是很高尚的享受,需要極大的物質(zhì)鋪墊作為基礎(chǔ),倘若沒有物質(zhì)積累是不能實現(xiàn)的。
“校園旁的糖果店,記憶在微甜。廣場公園,一起表演”如何實現(xiàn)呢?以目前本人的藝術(shù)水平,連唱一首歌都五音不全的,何以談能夠在公園表演呢?所以呢,我還是應(yīng)該先做一名腳踏實地、認真務(wù)實的學(xué)生。要認真讀書,學(xué)好課本上傳授給我們的語數(shù)理化知識,畢業(yè)以后去大學(xué)選擇自己向往的專業(yè),練就過硬的專業(yè)知識,再到社會上實踐鍛煉,最終實現(xiàn)自己的理想。 看來聽歌以后的自己,也算是腦袋清醒,向上向好啊。
日記作文 篇3
爺爺家有一只小白兔,它的耳朵長長的,只要有一點兒聲音它就警惕地豎起長耳朵四處張望。它的眼睛小巧玲瓏,像人一樣眨巴著小眼睛,好奇地看來看去,紅紅的`眼睛像一顆閃閃發(fā)亮的紅寶石。小白兔還會變魔術(shù),冬天它在雪地一眨眼就不見了,像是傳上了潔白的婚紗,參加婚禮去了?纱禾焖执┥狭嘶疑钠ご笠\,正準備旅游去呢!它可愛的小三瓣嘴,就像一個小小的三角形。小白兔的前腿短,后腿長,一跳就跳了兩米多遠,走路時一蹦一跳,可愛極了。只要你放一根胡蘿卜在旁邊,它就迫不及待地沖上去,吧嗒吧嗒地吃起來,你看,嗅覺很靈敏吧?天下沒有不散的宴席,我們終于離開爺爺家,我依依不舍地告別了小白兔,小白兔也依依不舍地跟著我!霸僖娏,小白兔!”我走上車了,小白兔叫了起來,送我離去,“我還會來的”。小兔搖了搖手,好像在說:“拉鉤,不許撒謊!”“不撒謊!”我也伸手搖了搖,含著淚微笑地說!安豢!不然不理你了!”小白兔又好像在說。我喜歡這只小白兔!
日記作文 篇4
8月30日晴
今天是一個特殊而神圣的日子,因為,今天,在麗日藍天下,一個全新的班級――初一(15)班成立了。
可我的心中總有一種憂慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握著彈弓,左手弄著泥丸,背倚著柱子,兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中,ADE,我的蟋蟀們,ADE,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周圍著的,不再是熟悉的人,投來的是一道道陌生的目光。
可初中又預(yù)示著一個全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。
這個新集體里,自然又有了新的老師:盧老師,是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,她有神的眼睛里閃著靈動自信和智慧張老師,乃我們的語文老師,微胖的身子上總穿著一件黑衣服……
教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放著,陽光從幾凈的窗戶中透了進來,把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這,就是成立初的初一(15)班。
9月8日晴
今天,我們經(jīng)歷了初中階段的`第一次競選班干部。
經(jīng)過幾天相處,我們已經(jīng)都認識了,熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來管著。這不,就有了下面的一幕:
講臺上一位同學(xué)正熱情高漲地演說著,他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺下,有的同學(xué)昂首挺胸,仔細聽著有的同學(xué)低頭盯著本子,奮筆疾書有的同學(xué)興奮異常或前或后或左或右的同學(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……
演說拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學(xué)們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開始了,只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺,一筆,一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。
這次活動,更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。
9月10日晴
今天是第20個教師節(jié),大家為表示對老師的敬愛,紛紛贈送鮮花,賀卡,而特為此舉辦的慶祝會更是別開生面,我至今記憶猶新。
如果你想知道更多我們班的小故事,就請繼續(xù)關(guān)注我們班吧!
哦,老師是可敬的,同學(xué)是可愛的,我愛我班!
日記作文 篇5
每當我看到陽臺上空空如野的花盆,心里有一種說不出的辛酸。
有一天,我在家精心喂養(yǎng)我心愛的蠶,結(jié)果看見媽媽帶來的辣椒苗。我以最快的速度在花盆里挖個坑,小心翼翼的把苗的根放進坑里,填上土,小苗就在我家扎根了。
每天早上,我都拿著一瓶水,細細地灑在幼苗上。一陣風(fēng)吹過,讓我清涼無比,這應(yīng)該是大自然獎勵我的吧。中午,烈日炎炎,我把苗兒放在太陽底下,讓它接受更多的陽光。晚上,我繼續(xù)澆水。當時間多時,我把泡過的茶葉,枸杞埋到根旁。有時在外婆家,不僅詢問養(yǎng)植物的方法,每次帶回骨粉、化肥,希望它長得更壯。
終于有一天開花了。那花瓣比雪白,花蕊黃亮亮的,似乎被人施了魔法似的`。中午,有幾只小蜜蜂抵擋不住花的誘惑,團團抱住了花,似乎花是為了它們開的。我請來了大姨佬,讓他為辣椒花畫了一幅畫,我把它貼在墻上作為紀念。
一天早晨,我看見了一個小小的綠綠的辣椒。過了一個星期,它又紅又大,像一竄紅寶石。我讓媽媽切開辣椒,我把籽拿走,有的保存,有的再種,剩下的拍一張照片,作為我的成就。
可是,在一個傾盆大雨的晚上,雨水無情地沖走了辣椒花,只剩下了幾片葉子。第二天早上,我看見辛辛苦苦培育的東西不見了蹤影很傷心。我把小小的葉子洗干凈放在冰箱里,與紅艷艷的小辣椒放在一起,作為最后的紀念。
現(xiàn)在我終于懂得,現(xiàn)實既是溫柔的又是殘酷的,我們要忘記痛苦,記住喜悅,記住辣椒花曾經(jīng)帶給我的歡樂。
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