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(集合)實用的日記作文
很快一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編收集整理的日記作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
日記作文 篇1
從今天開始,我要用這個紫色的鋼筆和黑色硬皮本記日記。我要經(jīng)常翻一翻這個本子,經(jīng)常在上面記一些事兒。
所謂日記,就是每天把有趣的、傷心的、快樂的、難忘的事兒記下來,讓長大后的你永久回味。同時,寫日記也能提高寫作水平,還能磨煉一個人堅持不懈的意志。比方說,每天堅持記一篇日記,說起來挺簡單,但要堅持一天一篇,恐怕是一件非常難的事兒。有時你高興,作業(yè)少,記上一篇;有時作業(yè)多了,好不容易騰出空兒來,一想今天也沒發(fā)生什么“大事”,散了吧。就這樣隔三差五記上那么一篇,漸漸地,懶了,不記了,半途而廢。記日記就怕這樣。到最后,什么也干不成。
而如果天天堅持記日記,時間長了,看著“碩果累累”的日記本,心里肯定是有很大的成就感。這時的'你寫作水平肯定會有所提高,說不準(zhǔn)幾年后,搭筆一篇美文出爐了。然而,翻翻以前的日記也是一大樂事,心里一定有很多感想。或許有時,你會感激你的日記,讓你回想起那么多有趣的事。但是注意,在記日記的時候,今天發(fā)生的任何事都可以記成日記,像和同學(xué)玩,看到的景和物,甚至下樓梯、擦橡皮都可以記成一篇日記。這樣每天記日記,就等于每天練習(xí)寫作,對自己絕對有好處!
從今天開始,我要堅持天天記日記!
日記作文 篇2
3月21日
今天我播下了一顆雞冠花種,瘦瘦小小的,但是算健壯的種子。蓋上花盆布,澆點溫水,耐心等著我的`小寶寶出來。恩,效果不錯!
4月3日
真好!我到陽臺上看,寶貝已經(jīng)長出了嫩嫩的小芽。我?guī)退庸獭?/p>
日記作文 篇3
3月12日星期一天氣:陰
今天,我做了一個有趣實驗,就把一些綠豆放在一個裝了水杯子里,并觀察它發(fā)芽過程。我剛把它們放下去時候,它們就像一個個調(diào)皮孩子,在杯子里跑來跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像還沒玩夠,浮在水上面,把腦袋探來探去,于我把那些不睡覺撈了起來,把它丟掉。
3月14日星期三天氣:晴
兩天沒去看它們了,不知道它們怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不覺,它們撐破了綠綠衣裳,露出了白白肚皮,可有綠豆還沒變化,衣服緊緊地穿在身上,生怕涼著。
3月16日星期五天氣:陰雨
今天泡綠豆第六天了,我迫不及待地去看綠豆,我大吃一驚,綠豆已經(jīng)吐出了白白嫩芽,大約有一厘米長。脫了皮綠豆白嫩嫩,真招人喜愛。
3月18日星期日天氣:晴
又過了兩天,綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳,吐出了芽,有像大象鼻子,有像天鵝脖子,還有像沒睡夠小孩,耷拉著腦袋。
日記作文 篇4
雷鋒,只要聽到這兩個字,許多人都會感慨:好人永常在。是啊!自雷鋒犧牲,社會中就又涌出了一些活雷鋒。瞧!遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。我們班就有一位活雷鋒王嘉翔。
下午要交報紙費了。中午來我對王嘉翔說。老師來了!通風(fēng)報信的同學(xué)跑回教室趕緊坐好,教室里也安靜了下來。老師緩慢地走進(jìn)了教室說:誰帶了報紙費?現(xiàn)在可以交了同學(xué)們也有序的排隊。交完了錢,老師正在整錢。這時,王嘉翔站了起來跑到老師跟前:老師,您多找我10元錢。就是這一句普通的話,迎來了老師的夸獎:看,這才是拾金不昧的好學(xué)生。我心里暗想:是啊!如果不是王嘉翔,不光老師要自己搭上10元錢,而且還會把一顆善良的'心扼殺在搖籃里。我不知道他是否做了思想斗爭,也不知道是不是他的同桌鼓舞他來,更不知道是不是他自愿來的。但畢竟眼見為實,我確確實實看到他把錢交到了老師的手中。
這就是活雷鋒啊!全班同學(xué)都開始夸王嘉翔。你一言,我一語。夸得王嘉翔都不好意思了呢。
現(xiàn)在的社會好人還是多的,因為還有好多人想要繼承雷鋒的精神!
日記作文 篇5
今天早晨的空氣特別新鮮,我和媽媽一起去爬香山,一路上我的情緒非常激動,因為爸爸一直爬不上去,我如果爬上去了我就跟爸爸說:“我比你牛!”
現(xiàn)在我開始爬山了,往上一望,山好高呀!但當(dāng)我爬到山腰時我眼前一亮:這里處處的竹子全綠了,迎春花開了,這時吹起了一陣微風(fēng),竹子全左右動了起來,我有一種入詩入畫的'感覺。
我有一點累了,我現(xiàn)在找了一個椅子坐下喝了一點水,我無意抬頭一看有一塊標(biāo)牌上面寫著:請保護(hù)環(huán)境!然后我又一看旁邊的垃圾箱外面全是垃圾。
現(xiàn)在,我又開始爬山了,我邊爬邊想:有那塊牌子上的提示語怎么還有人亂扔垃圾?這個問題讓我思考了許久。
慢慢,我們終于到了山頂!從山頂往下看車、人全像芝麻一樣小,房子像螞蟻一般小!
現(xiàn)在我終于可以跟爸爸說:我比你牛!
由此次爬山我知道了“一分耕耘一分收獲”的深層道理了。
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