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日記作文(必備5篇)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的日記作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
日記作文 篇1
在生活中,我們要學(xué)會(huì)將心比心,意思就是要站在別人的角度去理解別人。只有這樣,才能給生活增添一些和諧,讓生活別有一番滋味。
姨媽曾經(jīng)跟我講過哥哥的故事。
去年暑假,哥哥考上了公立實(shí)驗(yàn)班,姨媽知道公立很辛苦,就想讓哥哥去學(xué)新概念英語。哥哥說:“本來上實(shí)驗(yàn)班就是厲害的'人了,初一哪里有什么不會(huì)的!”姨媽說:“正因?yàn)槎际菂柡Φ娜瞬乓谈y的東西呀!”哥哥反駁道:“那至少有一大半我都會(huì)……”
經(jīng)過姨媽的一番苦苦勸導(dǎo),哥哥終于不情不愿地去學(xué)了。
第一天,哥哥和同學(xué)在下面說話。
第二天,哥哥帶了一個(gè)樂高去玩。
第三天,哥哥在書本上亂畫,老師發(fā)現(xiàn)后教訓(xùn)了哥哥一頓。
第四天,哥哥變本加厲,把手機(jī)帶過去玩。
第五天……
7月18日如期而至,公立新生夏令營開始了。哥哥去了后才發(fā)現(xiàn)正如姨媽所說的——學(xué)習(xí)難度很大,他一點(diǎn)兒都跟不上進(jìn)度,考試都是倒數(shù)第一,他學(xué)得十分吃力。
哥哥這才明白姨媽的良苦用心,她開始理解姨媽了。后來每次去學(xué)習(xí),哥哥都如同小雞啄米一般點(diǎn)頭回應(yīng)老師。終于,他的成績也上升了……
生活中也需要這樣將心比心。學(xué)習(xí)需要,無論干什么都需要,要學(xué)會(huì)理解別人,這才是將心比心。
日記作文 篇2
上小學(xué)的時(shí)候,我學(xué)過一首名叫《雷鋒叔叔,你在哪里》的小詩,朗讀感人至深的詩句,我的眼前仿佛看見了雷鋒用一顆真摯的愛心幫助他人的情景。雷鋒的腳步雖已遠(yuǎn)去,但他那感動(dòng)無數(shù)中國人的愛心,就猶如清晨點(diǎn)綴在花蕊間的露珠,熠熠生輝。傳遞愛心的火炬仍在熊熊燃燒,溫暖著每一個(gè)人。
雷鋒22年的生命,雖短暫卻充滿了光輝。他曾經(jīng)說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無限的'。我要把短暫的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!贝_實(shí),我們無法決定生命的長短,卻可以改變生命的寬度。22年光陰,在漫長的歷史長河中或許只是一瞬,但雷鋒卻用他熾熱的愛心為人民服務(wù),舍去自身的利益,為黨和國家無私奉獻(xiàn)。他讓自己的生命有意義,有價(jià)值,拓寬了生命,讓崇高的品格永遠(yuǎn)綻放光彩,讓助人為樂的火炬一代又一代地燃燒照耀下去。
想到這里,我的腦海中浮現(xiàn)出了“最美司機(jī)”吳斌的身影。當(dāng)金屬碎片無情飛來,死亡的羽翼籠罩時(shí),他不顧自己身受重傷,用生命緊緊鎖住通向死亡的大門,挽救了乘客的性命。短短的1分16秒,他詮釋了人性之美。如果說關(guān)心他人是每個(gè)人都很容易做到的,那么像這樣在自己生命的危急時(shí)刻仍能將他人放在心上,就值得每一個(gè)人對(duì)這個(gè)偉大的靈魂肅然起敬。舍小我而服務(wù)大我,我看到雷鋒精神在這一刻重現(xiàn),每一個(gè)人籠罩在愛的陽光下,震撼并感動(dòng)著。
雷鋒發(fā)揚(yáng)的“釘子精神”感動(dòng)了無數(shù)人。他沒有好高騖遠(yuǎn)去昂首期盼做一些偉大的事情,而是彎下腰,為人民服務(wù),默默無聞地做好每一件小小的善事。曾有古訓(xùn)言曰:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!蔽⒉蛔愕赖男∈滤坪跆^渺小,然而一個(gè)平凡的人堅(jiān)持不懈,以滿腔愛心去做好無數(shù)件助人為樂的小事,就注定偉大。
曾經(jīng)讀過一篇故事:一個(gè)小男孩只想著做一件驚天動(dòng)地的大事業(yè),整日苦苦思索而忽略了對(duì)他人微小的幫助,當(dāng)他用心做好每一件事,看著他人幸福的笑臉,雖然沒有做出大事,小男孩卻十分快樂。
在生活中,像小男孩這樣的人實(shí)在是太多太多。有一個(gè)宏偉遠(yuǎn)大的目標(biāo)固然重要,但仰望星空的同時(shí)也要腳踏實(shí)地,用心做好每一件小事,尤其是在人與人之間趨于冷漠的今天,當(dāng)我們用愛心驅(qū)走冷淡,用熱情除去猜疑,當(dāng)每個(gè)人都獻(xiàn)出自己微小的力量,人與人真誠相待,用愛心溫暖彼此,那么小小的愛心便會(huì)凝聚為巨大的力量,世界也會(huì)充滿愛的味道。
三月是學(xué)雷鋒月,但是,我們應(yīng)該讓每一個(gè)月都變成學(xué)雷鋒月,迎著和風(fēng),用純粹溫暖的微笑溫暖他人,溫暖國家,溫暖世界,讓雷鋒精神傳播,讓人間從此春暖花開。
日記作文 篇3
我記日記已經(jīng)有1個(gè)年頭了,從兩年級(jí)開始到現(xiàn)在,厚厚的一本日記本,記錄著我的歡樂、我的苦惱和我走過的每一個(gè)腳印。
日記,已經(jīng)成為了我的知心朋友了。我想它是我的,只屬于我一個(gè)人。
但是有一天我在廣播里聽到這樣一條消息的3/4的家長偷看孩子的日記。啊,天下的父母原來都是一樣的。
一天下午,媽媽對(duì)我說:“濤濤,可不可以讓我看看你的日記?”我說:“不行,日記是個(gè)人隱私,能看。你聽到那則新聞了么?有3/4的家長偷看孩子的日記呢!”媽媽卻反駁我:“我從來沒偷看過你的日記,我要看,都是經(jīng)過你同意的!蹦堑挂彩恰Uf實(shí)話,我不想讓媽媽看我的日記,但經(jīng)不住好說歹說,我就心軟了,對(duì)媽媽說:“我們小孩有自己的‘隱私權(quán)’。
“你們大人應(yīng)該尊重。如果我愿意給你看,我會(huì)念給你聽的.。媽媽說:“真的嗎?那么,什么樣的事情是可以讓我知道,什么樣的事情是不可以讓我知道?這倒讓我有點(diǎn)為難。”“遇到快樂的事情,不讓我說我也憋不住,遇倒不開心的事我就不想說。”媽媽問:“不開心的事是什么?是不是挨批評(píng)啦,成績不理想啦,不想告訴媽媽?”媽媽真是一針見血!叭绻『⒆訉懙氖切睦镌挘敲醇议L可以從日記中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)地了解孩子,及時(shí)地幫助他……聽了媽媽的這幾句話,就把我給壓倒了。我覺得媽媽的話有道理,于是就把日記本遞給了媽媽,而心里卻又不服,如果都看孩子的日記,那他們的‘隱私’還有沒有?可是,我又說不過媽媽。應(yīng)該說,我和媽媽之間沒什么秘密,我和媽媽是好朋友。好朋友就一定可以看人家的日記了嗎?
日記作文 篇4
今天,我夢(mèng)寐以求的日記本到貨了。我一聽到這個(gè)消息,十分興奮。晚上,我把四本日記本拿回來了,每個(gè)日記本的上面都印著美麗、可愛、元?dú)鉂M滿的漂亮少女。
第一本日記本上印著有一棵桂花樹的小樓房,樓房的陽臺(tái)桌子上有一盤抹茶味的蛋糕和幾本書,桌子旁有一個(gè)美麗的少女,少女正在認(rèn)認(rèn)真真地看書。少女有一頭棕色的頭發(fā),大大的眼睛像兩顆大寶石。穿著綠色的裙子,美若天仙,漂亮極了!真可以用“人見人愛,花見花開,車見了也爆胎”來形容她了!
第二本日記本上印著:一個(gè)棕色頭發(fā),白色花環(huán),穿著白色連衣裙的.少女坐在陽臺(tái)上。好像在感受大自然呢。旁邊還有一輛花車,車上的花朵,五顏六色,美麗極了!花車前面還有一棟棟房子,有的高,有的矮,還有美麗的沙灘。一看就知道這里的空氣一定十分的香甜。
第三本日記本上印著雨后的晴天,大樹茂盛,花兒變艷了,草地變綠了,有一個(gè)微黃頭發(fā),穿藍(lán)色連衣裙的小姑娘坐在地上,地上還有她的小書包。有一只黃白相間的小貓咪在她的腿上蹭來蹭去,看起來,它十分喜歡這個(gè)小姑娘。
下面就是最后一本日記本了,特別神奇。四周樹木成蔭,中間有一座石頭做得橋,橋下有一個(gè)黃色連衣裙,白帽子的神秘少女,她居然可以踩在水上,她的傘也斜立在水上。大家說神奇不神奇?
我真的非常非常喜歡我的這四本日記本!
日記作文 篇5
今天放學(xué)的時(shí)候,我剛走到學(xué)校大門口就目瞪口呆!今天是我姐姐接我放學(xué),而不是天天接我的爸爸來帶我。我高興得像離弦的箭一樣跑到姐姐的身旁。姐姐面帶微笑地說:“回家以后,我給你一件禮物!蔽议_心得跳了起來:“真的?什么禮物?太捧了!”姐姐神秘地說:“現(xiàn)在不告訴你,等你回家后就知道了!眲偟郊,我就急切地對(duì)她說:“禮物呢?快拿給我瞧瞧啊。”“就在你床上,你自己去看吧!苯憬阈χf。我迅速?zèng)_到床邊,驚喜得叫了起來。一個(gè)美麗的芭比娃娃!那水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴唇,長長的黃色的'秀發(fā),真是太漂亮了!我恨不得天天抱著它睡覺。我高興地抱住了姐姐。姐姐一般情況下是非常大方的,可這次,她臉都紅了。我激動(dòng)地對(duì)她說:“姐姐,謝謝你,我一定會(huì)好好珍惜它的。”
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