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日記作文共10篇
一天終于結(jié)束了,一定有不少感想,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的日記作文10篇,希望能夠幫助到大家。
日記作文 篇1
早上,天逐漸黑了下來(lái),又要下雨了,這已經(jīng)是這個(gè)星期第三次下雨了。每當(dāng)我們輔導(dǎo)班下課時(shí),老天爺就下雨。
這一次的雨比往常大很多,有的地方水深可以漫過(guò)小腿肚,放學(xué)途中我們幾個(gè)人硬著惡風(fēng),頂著暴雨;氐搅俗约合氲竭_(dá)的位置——家
一場(chǎng)暴風(fēng)雨是這樣,人生中的苦難不也是這樣嗎?在一個(gè)人的一生中絕對(duì)不會(huì)是風(fēng)平浪靜,像天氣一樣,狂風(fēng)暴雨的洗禮是不可缺少的。困難噩耗的陪伴,是成長(zhǎng)的必須,只有這些才能使一個(gè)人真正的成長(zhǎng),證明一個(gè)人的偉大。
陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,風(fēng)平浪靜是不可能檢驗(yàn)出這些的。如果一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,永遠(yuǎn)是被寵愛(ài),永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順,那么他會(huì)是擁有怎樣一個(gè)氣質(zhì)?怎樣一個(gè)外貌?這些問(wèn)題使我深思。再舉一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的例子,假如一個(gè)人擁有長(zhǎng)期“風(fēng)和日麗”突然來(lái)臨一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,突然來(lái)臨一場(chǎng)黑暗,那么他將很有可能在這場(chǎng)暴雨,突然來(lái)臨一場(chǎng)黑暗,那么他將很有可能在這場(chǎng)暴雨永遠(yuǎn)的結(jié)束。
黑暗是必須的,只有黑暗換來(lái)的光亮才是最最美麗的,只有黑暗才有希望。長(zhǎng)期的光亮,怎么會(huì)看到“星星們的美麗月亮的潔白”怎么會(huì)有希望,要我來(lái)說(shuō)黑暗其實(shí)不是一種痛苦不是一種結(jié)果,而是一種快樂(lè)而是一種過(guò)程。
再去細(xì)細(xì)品味每一個(gè)已“光明”的人,發(fā)現(xiàn)他們100是從“黑暗”是從“狂風(fēng)暴雨”中走出來(lái)的沒(méi)有一個(gè)是擁有永遠(yuǎn)“光明”,都在淚水與無(wú)奈中跑了出來(lái)。其實(shí),擁有過(guò)黑暗的光亮才是真正的光亮,擁有過(guò)冬天的'春天才溫暖。擁有過(guò)掙扎痛苦的人才是一個(gè)正常人。
正是這樣,才會(huì)使每一個(gè)已擁有光亮的人牢記曾經(jīng)的大黑大暗。正是這樣,才會(huì)使每一個(gè)人會(huì)看到希望,永遠(yuǎn)不停地向前跑。正是這樣,光亮風(fēng)和日麗才會(huì)更加美麗動(dòng)人。正是這樣,黑暗狂風(fēng)暴雨永遠(yuǎn)需要。
能夠在黑暗中感受到快樂(lè)時(shí),才是真正的贏(yíng)家。我們就是要微笑快樂(lè)地對(duì)待每一個(gè)不太平日每一個(gè)黑暗。這樣,我們才能永遠(yuǎn)控制著自己的黑暗與狂風(fēng)暴雨控制著自己的人生。我相信因此每一個(gè)狂風(fēng)暴雨將會(huì)是短暫而容易克服的。而我們最終會(huì)到達(dá)成功的海港!
日記作文 篇2
懂得思念的人是幸福的,因?yàn)樗木袷浅鋵?shí)的。思念一個(gè)人的時(shí)候,滿(mǎn)腦子都是那個(gè)人的音容笑貌,這些與時(shí)間無(wú)關(guān)、與距離無(wú)關(guān),至于情感相關(guān)。今天小編和大家一起分享兩則思念日志吧~
思念一個(gè)人的感覺(jué)
這幾天,我突然好想一個(gè)人,他的影子總在我的眼前出現(xiàn),你的.一顰一笑,舉手投足,都在我的腦海里揮之不去,心里思念他的那種感覺(jué)都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),這樣,突然讓我覺(jué)得心里有了一些失落的感覺(jué),唉……
我愛(ài)的人啊,你怎會(huì)讓我如此的思念你,牽掛你啊!
親愛(ài)的,我好想我們?cè)谝黄鸬娜兆,那種感覺(jué)讓我踏實(shí),讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,總覺(jué)得只要有你在,什么事都可以辦好似的,親愛(ài)的,你知道嗎?我好懷念那些日子,但更想你!我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到你?什么時(shí)候才能再與你相聚?唉……
好想與你再相聚,好想你!好想,好想,好想……
我愛(ài)你!永遠(yuǎn)!
親愛(ài)的,你知道思念一個(gè)人的滋味嗎?有人說(shuō),思念一個(gè)人很甜,因?yàn),?dāng)你思念他時(shí),他的所有的一切都在你的心里;也有人說(shuō),思念一個(gè)人很苦,因?yàn),?dāng)你思念他時(shí),他卻不在你的身邊?删褪沁@樣,我還是愿意去思念你,去想你的一切……因?yàn),你已?jīng)在我的心中留下了深深的痕跡......
最深處的角落
我們每個(gè)人都有別人所不知的心靈世界,每個(gè)人都渴望能有個(gè)理解自己,關(guān)心自己,牽掛自己的人。
你是我這一生最美的相遇。錯(cuò)的時(shí)間遇上對(duì)的人,心靈相約卻不能在一起,雖然有了遺憾與無(wú)奈,但也有了幾分心動(dòng)和依戀。
我不想讓你為了我心里太有負(fù)擔(dān),不想讓你太難面對(duì)。只想傷心時(shí)能和你說(shuō)說(shuō);快樂(lè)時(shí)能和你分享;寂寞時(shí)能和你聊天;無(wú)助時(shí)你能關(guān)心我。
我不會(huì)對(duì)你要求太多,不會(huì)在乎你是否一直想著我,是否讓我在你心中占據(jù)重要位置,也不會(huì)在意你和你家人的情感。我只是想和你做一個(gè)可以牽掛,可以心靈相通的人。
我,深深地牽掛你,但不會(huì)讓你有負(fù)疚,有疲累。我很想給你打個(gè)電話(huà),或者發(fā)個(gè)信息問(wèn)候你。但是我沒(méi)有,不想讓你在受傷害。只能將那份牽掛和思念深深的藏在心底。
盡管我知道你不想再見(jiàn)我,但不管你如何看待我這個(gè)人,總之牽掛你的心不會(huì)變。 我習(xí)慣了一個(gè)人難受,習(xí)慣一個(gè)人傻傻地想你,可是卻一直沒(méi)有習(xí)慣看不到你,我每天都會(huì)做惡夢(mèng)在夜里醒來(lái),一個(gè)人癡癡的發(fā)呆。沒(méi)有你的日子真的好難受。也不知道你天天在做些什么,習(xí)慣了知道你每天在那,每天做些什么,那樣就算你不在我身邊,我心里也很高興。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我的心里太小,就算你給了我去裝別人的機(jī)會(huì),我也裝不了。我原以為我可以試著離開(kāi)你的,可是我終究辦不到。
日記作文 篇3
今天一大早醒來(lái),呀!還有一篇作文、三篇日記沒(méi)寫(xiě)呢!我頓時(shí)驚慌失措,抓耳撓腮,到底咋辦? 這時(shí),我的'大腦下命令了,不要慌,要沉著、冷靜。于是,我冷靜下來(lái),理清思緒,排除雜念,把今天的日程安排列了下來(lái)。今天上午寫(xiě)兩篇日記,下午再寫(xiě)一篇作文和一篇日記。 哎!都怪我“五一”假期太激動(dòng),玩過(guò)了頭,都把精力放在打電腦、看電視上去了。 開(kāi)始動(dòng)筆了,我挽起袖子,列好提綱,選好材料,理清思路,“刷刷刷”兩篇日記不用一小就完成了,你問(wèn)我寫(xiě)得怎么樣,哈哈,只要我覺(jué)得有感覺(jué),老師一定會(huì)賞給我三顆五角星。不信,你就等著我的好消息吧! 不管怎樣,以后我要安排好作息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,你今天千萬(wàn)別向我學(xué)習(xí)啊!
日記作文 篇4
今天,是我的生日,媽媽下班回來(lái)拿給我一個(gè)系著蝴蝶結(jié)的小盒子,說(shuō)是送給我的小禮物。我高興極了,迫不及待的拆開(kāi)包裝,拿出來(lái)一只塑料小兔子。小兔子全身是淺藍(lán)色的,四只胖乎乎的爪子抱著自己的.啤酒肚穩(wěn)穩(wěn)地坐著,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴笑得裂成了三瓣,頭頂上立著兩只金黃色的長(zhǎng)耳朵,身體右側(cè)有一個(gè)把手,身后還有一個(gè)短得幾乎看不見(jiàn)的圓圓的小尾巴。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@只小兔子是干什么用的呀?”可是還沒(méi)等媽媽回答我就發(fā)現(xiàn)了這只小兔子的秘密:小兔子的額頭上有一圈裂縫,我提著這只小兔子的長(zhǎng)耳朵輕輕地往上一拉就分開(kāi)了,里面是空心的。哈哈!原來(lái)這是一個(gè)卡通水杯!這只兔子卡通杯真可愛(ài)!我真喜歡它!
日記作文 篇5
那時(shí)候,我,楓,飛,東被稱(chēng)為“四個(gè)幫”。四個(gè)靈氣逼人的,帶著幾分叛逆心理的少年。
每次調(diào)位時(shí),我們總是心有靈犀地,不謀而地坐在一排,全然不顧在講臺(tái)上向我們投來(lái)殺氣騰騰的目光的惱羞成怒的老師。因?yàn)槲覀兯娜舜粼谝黄鸬牟柯浔凰先思乙暈椤盁o(wú)可救藥”的地方。我們都認(rèn)為 別人總是喜歡呆頭呆腦的,像笨笨熊一樣的書(shū)呆子學(xué)生,要不然,干嘛對(duì)我們四個(gè)活潑伶俐,陽(yáng)光燦爛的朝氣蓬勃的美媚無(wú)動(dòng)于衷,甚至有些反感呢?哎!年青的心,總是天不怕地不怕的,為了我們之間的純真,可以?huà)侇^灑熱血。
楓的眼神里總是帶著幾分與年齡不相稱(chēng)的憂(yōu)郁與寂寞,她曾慘兮兮地對(duì)我說(shuō):“你是世界上唯一懂我的人!钡墙z絲的憂(yōu)郁,幾分的`多愁善感,她總是藏在別人看不見(jiàn)的地方,堅(jiān)強(qiáng)的眼淚卻總在凄美的散文面前無(wú)所遁形,這是個(gè)智商高級(jí),很有深度的才女哦。幾分懶散還有飄飄忽忽,實(shí)在無(wú)法阻擋她取得令那些為爭(zhēng)分奪秒整天焦頭爛額的乖學(xué)生驚羨的成績(jī)。
飛總是被楓形容得一無(wú)是處,其實(shí)他總是在眾人忽咯掉他的時(shí)候來(lái)個(gè)一鳴驚人的,比如一下從15名創(chuàng)出第2名的奇跡。骨子里潛藏了一股驚人的爆發(fā)力。雖然1。72米高的她看似一個(gè)頂天立地的男子漢,但總在老師提他問(wèn)的時(shí)候,臉上浮起兩朵紅云,還向外吐了吐那三寸不爛之舌作自認(rèn)倒霉?fàn)睢?/p>
如今,已步入初三了,整日與快樂(lè)為伍,當(dāng)年終日閑云野鶴般的心情是該收劍了。
日記作文 篇6
大家好,我的名字叫陳思,我長(zhǎng)得很清秀,不是很高的個(gè)子,瘦瘦的'。想認(rèn)識(shí)我嗎?那就來(lái)了解了解我吧!
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),一見(jiàn)到白色的紙就拿起筆在上面畫(huà)。有一天,我回到家里時(shí),看見(jiàn)桌子上有很多紙。頓時(shí),我就兩眼冒金光,拿起筆在上面畫(huà)來(lái)畫(huà)去,畫(huà)了一張又一張。媽媽看見(jiàn)了,大聲說(shuō):“陳思,你的作業(yè)做完了嗎?會(huì)黓古詩(shī)了嗎?”“呃,沒(méi)有做完。不會(huì)黓。呃……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。接著,我偷偷地拿了幾張紙。悄悄地跑進(jìn)了房間,又著迷地畫(huà)了起來(lái)。
別看我只顧著畫(huà)畫(huà)而忘了寫(xiě)作業(yè),就以為我是個(gè)不懂事的孩子。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!其實(shí)我是個(gè)很懂事的孩子。有一次,媽媽下班回家,只見(jiàn)媽媽把包往沙發(fā)上一扔,一屁股坐在了沙發(fā)上。我心想:媽媽一定很累了。于時(shí),我跑進(jìn)廚房,倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水遞給媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)阆群缺。我給你捶捶背!闭f(shuō)完,我立刻跳到沙發(fā)上來(lái),給媽媽捶起了背。
這就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)、懂事的我!
日記作文 篇7
窗外刮著大風(fēng),讓廣東原本很溫暖的天氣也變得冷嗖嗖起來(lái),我轉(zhuǎn)身出門(mén)抬起頭瞇著眼睛看了一眼明媚的陽(yáng)光,算是給這冷峻的天氣增添了一些溫暖!
外面很多小孩在嘻嘻哈哈打打鬧鬧,從他們天真的臉上我看到快樂(lè)似乎是那么簡(jiǎn)單,而我卻是一個(gè)局外人,滿(mǎn)滿(mǎn)地揣著的是一些不好的情緒!
你們的臉一直在我腦海里回旋,而我看到的卻是無(wú)恥的我自己,我已不知道自己到底在想什么,似乎一切都成了借口,為自己尋找開(kāi)脫的理由,我應(yīng)該要怎樣去做才能抒寫(xiě)一個(gè)最美好的結(jié)局呢?
有些傷痕劃在手上,愈合后就成了往事,有些傷痕劃在心上,哪怕劃得很輕也會(huì)留駐于心!生命中,似乎總有一種承受不住的痛,有些遺撼注定要背負(fù)一輩子,生命中總有一些精美的情感瓷器在我們身邊跌碎,跌碎的裂痕彌留心跡,但跌碎了之后你就要去懷疑它之前的美麗嗎?在愛(ài)情沒(méi)開(kāi)始以前你永遠(yuǎn)想像不出你會(huì)那樣的愛(ài)一個(gè)人,在愛(ài)情沒(méi)結(jié)束之前你永遠(yuǎn)想像不出那樣的愛(ài)也會(huì)消失,但如果真的消失了,之前的愛(ài)就成騙局嗎?相愛(ài)時(shí)什么都是美好,不愛(ài)時(shí)問(wèn)題重重,抱怨聲聲,不是一句我們重新開(kāi)始就能拯救愛(ài)情,不是一句舍不得就能回到從前!我已明白很多事情都變了,變得不是我們想像的那樣簡(jiǎn)單!
之前我們走了太多的錯(cuò)路,做了太多的錯(cuò)事,明明相愛(ài)卻又彼此傷害,今天的結(jié)局是意料之中又是意料之外!雖不是我們想要的,但它已經(jīng)發(fā)生而我卻不想再改變了!也許因?yàn)榫肓耍苍S因?yàn)樗某霈F(xiàn)!現(xiàn)在一句不舍得都顯得太過(guò)蒼白!
過(guò)去雖美,但請(qǐng)不要去緬懷!你要相信有一個(gè)人正向你走來(lái),她會(huì)重新帶給你最美的愛(ài)情!你要做的就是在那個(gè)人出現(xiàn)以前好好照顧自己,傷心也沒(méi)有用,如何讓自己好好生活才最重要,畢竟愛(ài)情不是生活的全部!你要做的'事情還有很多!
正如你所說(shuō)的,我很差勁!是的,我并不否定,我如果不差勁我怎么會(huì)不知道我在做什么呢?我如果不差勁我怎么會(huì)不知道我自己到底想要什么,追求什么?我如果不差勁我怎么會(huì)把那么多人拉進(jìn)來(lái)攪進(jìn)這場(chǎng)迷局?
最近發(fā)生那么多事情,真讓人心力交瘁,不過(guò)一切都是我自找的!但一切又是我無(wú)法控制的!我只希望每個(gè)人都看開(kāi)點(diǎn)!
過(guò)去我沒(méi)有用大把的時(shí)間來(lái)成長(zhǎng),現(xiàn)在我還在用大把的時(shí)間來(lái)迷茫!一段回不去的過(guò)去,一個(gè)不確定的未來(lái)!
日記作文 篇8
映著風(fēng),隨著雨,烏云由灰到黑,你看到么!云是紫色的,天是綠色的,水依然透徹。
這一瞬間我想我觸到了一滴水,一滴清亮晶瑩的露珠,不!我感到了它的溫度,它是一滴眼淚,這眼淚其實(shí)并不屬于它,因?yàn)樗菫槿祟?lèi)哭泣,為人類(lèi)的虛偽流淚,雖然它知道虛偽就是人的本質(zhì),是人類(lèi)淅變的一個(gè)過(guò)程,時(shí)間長(zhǎng)了它就是人的善面,其實(shí)就是人認(rèn)為最高貴的品質(zhì),在這我想虛偽一詞并沒(méi)有玷污人性,它確切的表達(dá)了人的改變,草依然哭泣著(,直到它發(fā)現(xiàn)自己的哭泣沒(méi)有一點(diǎn)意義,雨依就下著,房子里的小寶寶依然偎依在媽媽的懷抱里,小狗依然興奮的舔著它心愛(ài)的骨頭,從此小草學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),太陽(yáng)也終于露出了笑容,清澈的`河流里倒映著一條看不風(fēng)邊際的彩虹。溫度開(kāi)始高了起來(lái),高得都聽(tīng)到知了在鳴叫,除了季節(jié)改變了,似乎什么也沒(méi)改變,一切就好象什么也沒(méi)發(fā)生一樣,"不"上帝緩緩的說(shuō)道,我看到小草正在成長(zhǎng),在我們的一生中所做的一切事情,不管成功的失敗的,那都是客觀(guān)事物發(fā)展的必然,只要我們盡力了,努力了,付出了,那都無(wú)毀于自己的生命。"呵呵"小草微笑道!凹词褂行⿻r(shí)候是誤解”上帝小聲的說(shuō)道。
映著風(fēng),隨著雨,不知有多少小草趴在了地上,又不知道有多少小草更加挺直了腰桿,它們其實(shí)也經(jīng)歷過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨,相互的告白讓彼此相信更深,我想可能也只有在這茂密的草叢里,小草才會(huì)長(zhǎng)得更高,上帝創(chuàng)造了人類(lèi)同時(shí)也送給人類(lèi)各種各樣的環(huán)境,因而成就了這各式各樣的人,從而讓他們?nèi)?chuàng)造屬于他們的一片天空。
老天給予了我生命,讓我追尋陽(yáng)光,我在追尋陽(yáng)光的過(guò)程中,看到了周?chē)幕顒?dòng),老天給予我生命,其實(shí)正如給其它草生命一樣,為了他為了他們的幸福而活下去,為了他人的幸福而奮斗。
日記作文 篇9
我有一雙能干的小手,我非常喜歡它。
有一次,爸爸剛下班回家,我用這雙胖乎乎的小手幫爸爸拿拖鞋。
星期天,媽媽在家干家務(wù)活,我跑過(guò)去幫媽媽掃地,我還用這雙勤快的小手抹桌子呢。
還有一次,奶奶從廚房里彎著腰出來(lái),呀!奶奶的腰痛病又犯了,我急忙大步跑過(guò)去,用這雙靈巧的小手幫奶奶捶背,奶奶高興的'笑了。
等我長(zhǎng)大了小手變成大手,它會(huì)幫我們做很多很多的事情。
日記作文 篇10
今天我特別開(kāi)心,因?yàn)槲覀円ネ酃W(xué)學(xué)生存訓(xùn)練——游泳。
一路上,我們像小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳,到處充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒,我們就到了哇哈哈小學(xué)。
一到了那,我們便迫不急待地想上課,但那兒的老師把我們四年級(jí)分為兩組,一組先去學(xué)游泳,一組聽(tīng)生存課,一和二班為一組,我們?nèi)嘀缓萌ヂ?tīng)生存課了。
我們來(lái)到生存知識(shí)講座教室,那兒的.老師教我們?cè)趺礃涌朔щy,怎樣做出對(duì)的游泳方法,游泳時(shí)要先做什么,我聽(tīng)著聽(tīng)著,腦袋都變大了。
課終于上完了,我們終于可以放松去了,我們飛奔更衣室,馬上把游泳的衣服換好,把腳消了毒,馬上做起了熱身操,擴(kuò)胸,下蹲壓腿,不一會(huì)兒,就做好了熱身操。
我們終于下水了,剛開(kāi)始,我覺(jué)得水一定很溫,可我一下水,就被冷水覆蓋了,好冷。∥疫不會(huì)游泳呢,當(dāng)老師教我們學(xué)時(shí),我都專(zhuān)心致志地看著,也像老師一樣做著,游了一會(huì)兒,我感到累了,,就和旁邊的人玩了起來(lái),我們玩了打水仗,中間有一次,胡楨宇剛從水中出來(lái),解家豪把水撲了過(guò)來(lái),逗得我哈哈大笑。
天色已晚,游泳課也結(jié)束了,
雖然很累,但我也很開(kāi)心。
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