我的日記常用【7篇】
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編為大家整理的我的日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
最近,老師把我調(diào)到后面一個(gè)位子,于是我又多了一堆仇家——朱子豪和汪延康。
汪延康就是個(gè)非洲人,從頭到腳沒有一處不是黑的,所以別的'同學(xué)都叫他“黑人”。別看他長得黑,其實(shí)也很厲害,特別是數(shù)學(xué),一道超級(jí)難的題目,別人百思不得其解,而他嘩嘩幾筆,便做了出來。大家都很希望有他一樣的腦子。所以大家也叫他“數(shù)學(xué)奇才”。
不光是汪延康,朱子豪更是“奇葩”而且非常的自戀,一次,我想出去玩,他攔住了我說:“你必須說出密碼!薄懊艽a是什么”“一看你就是新手,我就勉強(qiáng)告訴你吧,那就是:朱子豪真帥!蔽乙宦牫粤艘惑@,這也太自戀了吧。正因?yàn)檫@樣大家叫他“衰哥”。還不止這一點(diǎn),他說:“我要練好五個(gè)字!薄澳俏鍌(gè)字!彼f:“朱子豪真帥。”說完便開始寫,他準(zhǔn)備把本子寫滿。
哎!這倆個(gè)同桌實(shí)在是奇葩呀!
我的日記 篇2
大家好,我叫王南萱,我長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛里長著一顆黑葡萄。我的.皮膚不好,很容易過敏,特別是臉,一不小心就會(huì)變紅。
我的性格比較暴躁。特別當(dāng)我心情不好的時(shí)候,就會(huì)欺負(fù)哥哥。哥哥只要見我生氣了,就連忙跑,于是我就追著他打。
我的優(yōu)點(diǎn)是成績好。每次考試在班級(jí)都是數(shù)一數(shù)二的。但是一到大考的時(shí)候,我就會(huì)掉鏈子。我的缺點(diǎn)是愛哭。有一次,哥哥向我借《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書看,我還沒有看完所以就不借給他,他就打我,后來我就哭了,哥哥不得不又來哄我開心。
我最喜歡吃西瓜。我一口氣能吃三、四瓣西瓜,而且連西瓜籽都咽了下去,媽媽稱我為“吃西瓜大王”。
我的日記 篇3
我們學(xué)校開展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),我深受教育,懂得了不少道理。我要感謝所有的師長,是他們讓我懂得知識(shí)的寶貴,歲歲年年,我都會(huì)銘記;我要感謝我生命中至親至密的'朋友,快樂有他們分享,悲傷有他們傾聽;我要感謝我至真至愛的親人,在歲月途中,是他們靜靜地看護(hù)著我,為我擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,日日夜夜,我都留在心里。
可憐天下父母心,他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開心!不管在天涯海角,父母總是與我們心連心,也只有父母想著時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們不受一點(diǎn)傷害!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。我也要孝敬自己的父母,讓他們開心。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),洗衣服、做飯、打掃房間,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)乖乖女,讓媽媽放心、開心。有一次,我見媽媽回來了,便倒上杯水,然后,我端著水走到媽媽面前,對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了,喝杯水吧。”然后我又幫媽媽捶腿,捏肩,媽媽夸我是一個(gè)懂事的好孩子,我心里比吃了巧克力還甜呢!
老師——辛勤的園丁,是他們讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦,我想:讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是,我做到了上課嚴(yán)格遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極回答問題,作業(yè)書寫工整,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,把老師交給的任務(wù)圓滿地完成,讓老師開心。
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),感恩愛你的每一個(gè)人。感恩是一種美德,我就是一只小鳥,感恩將會(huì)把我送上廣闊無垠的天空。
我的日記 篇4
冬日的太陽隱去了耀目的光輝,白慘慘的,像戴著醫(yī)用口罩捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的都市人的臉。
無端的想起一腔舊事來,那個(gè)時(shí)候的心情和遭際,既甜蜜又苦澀,像極了《獵場(chǎng)》里的羅伊人。
久別重逢時(shí)的故作冷漠,私下會(huì)面時(shí)的嬌羞矜持,舊情復(fù)燃時(shí)的欲說還休,道德抉擇時(shí)的'痛心疾首,菅韌姿演繹得很棒。
這樣的劇情,這樣的場(chǎng)景,這樣的心境,離我好遠(yuǎn)了。那段緣,生于20xx,卒于20xx,整整十二個(gè)年頭。
我記不起愛他時(shí)的模樣,只記得:
他靠著教室后門抽煙,青煙裊裊中他微皺眉頭;
他貼在櫥窗里的證件照,每天經(jīng)過笑瞇瞇與我打招呼;
他同我走進(jìn)月光清冷的夜晚,路燈拉長他瘦瘦的影子;
他送我成人禮彌勒佛玉墜,伴我熬過落榜后的黑暗時(shí)光;
他來車站接我的熱切,送我離開的難舍;
他看我生悶氣一把拉我入懷的魯莽;
他邀我賞初雪那日清晨話筒里的欣喜和潔凈;
他低語“嫁給我”時(shí)的絕望;
他手掌的厚實(shí),肩膀的寬闊以及懷抱的溫暖……
我曾以為那就是愛情的全部了:想念,約會(huì),分別,再見。也以為那就是人生的全部了:和一個(gè)相愛的人共度余生,該多么幸福!他滿心等我畢業(yè),卻等來了我和另外一個(gè)人的婚禮。給他發(fā)去信息后,他沉默良久。
放開他,并不是因?yàn)椴辉賽,甚至之后很長的一段時(shí)間里,我都覺得,我再也不會(huì)如此用力地愛一個(gè)人了。我把他深深地藏在心底,不讓任何人觸碰,他就是我身體里戒不掉的癮。
可我還是想他,時(shí)常通電話,時(shí)常發(fā)簡訊,時(shí)常翻看他留給我的日記,偶爾還見上一面。直到去西藏前夕的那次醉酒。
我不知道那天為什么不開心,還賭氣給他老婆買了一瓶進(jìn)口香水,很濃烈的那種味道。吃飯時(shí)我拼命地喝酒,漸漸就有些暈了。他的干女兒開車送我,他坐副駕,我從后面環(huán)住他的脖子,他只輕拍我的手。到家后我就沖進(jìn)廁所吐了,還聽到他叫了聲“周姐、李哥,我走了”,便難受得天旋地轉(zhuǎn),睡過去了。
第二日,一向沉默寡言的爸爸非常嚴(yán)肅地對(duì)我說:“一個(gè)女孩子家,怎么能醉成那個(gè)樣子?你和小鄧把生活規(guī)劃得這么好,我們都很高興,你不要把美滿的婚姻毀了……”一番話后,我掩面而泣。
遂淡了與他的聯(lián)系,加之偶爾向他抱怨幾句他皆草草掛斷,心也有些涼了。還愛他嗎?我問自己,也許還是愛著,只是我明白,他注定成為不了我的后半生,相愛,卻不適合相守。
我們之間,橫著一條二十二年的時(shí)間鴻溝,橫著他的責(zé)任,橫著我和他同時(shí)代的父母,橫著世俗的或疑惑或鄙夷的眼光,橫著我同他搖擺不定的感情。
我確不夠勇敢,忍受不了與人分享愛情的苦楚,化解不掉親人朋友痛心的怨艾,更無法面對(duì)生老的遺世孤獨(dú)。
原諒我,未說一句再見就轉(zhuǎn)身離開;原諒我,給你無邊繁花,只留滿目瘡痍。
奮不顧身地愛過,撕心裂肺地痛過,今生再無缺憾。
愿你我各自安好。
我的日記 篇5
我的同桌今年9歲了,是一個(gè)“小矮人”,身高大約有130厘米,他是蘋果臉,小鼻子,小眼睛,戴著一副眼鏡,臉上總是土里土氣的。
他有時(shí)也很淘氣,有一次,我正和琪琪談“正事”,他卻像小貓咪似的.往我背上蹭。我嚇了一大跳,連忙將背挪開,他才肯移開。你看他就是那么淘氣。其實(shí)他也很認(rèn)真,有一次,我在寫作業(yè)他也在寫作業(yè),我寫著寫著就走神了,后來是他碰了我一下,我才回過神來。我在轉(zhuǎn)頭看他寫的怎樣時(shí),看到他一筆一畫的寫字,那字實(shí)在是太好看了,再看我的字,寫的丑死了,我恨不得找個(gè)地逢鉆進(jìn)去!。這就是我的同桌——何紀(jì)杭
我的日記 篇6
第七單元的重點(diǎn)是學(xué)生要懂得看鐘面,并讀出時(shí)間,懂得簡單的.時(shí)間經(jīng)過計(jì)算。因此為了讓學(xué)生更好地感受時(shí)間觀念,將數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系起來,了解自己的一天作息安排,我在14周周末安排了寫數(shù)學(xué)日記“我的一天”。
我的日記 篇7
今天,爸爸從市場(chǎng)上買來了三條小金魚,可愛極了!我給它們?nèi)×嗣郑謩e是“大櫻桃”、“黑牡丹”、“紅烈焰”。
這三條小金魚各有各的形態(tài)!按髾烟摇比泶┲奂t色的外衣,裹著白白的肚兜,頭上頂著一個(gè)大紅球,就像一個(gè)櫻桃一樣!昂谀档ぁ鄙砼患谏放瘢闹粚(duì)大眼睛,擺著尾巴在水里快活地游來游去。最漂亮的要數(shù)“紅烈焰”了,它穿著一條紅得發(fā)亮的裙子,尾巴上還鑲著一條黑色裙邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)燃燒的火焰。
金魚們不僅形態(tài)不同,性格也大不一樣。最機(jī)靈的是“紅烈焰”,它的尾巴就像諸葛亮手中的羽扇,在水中搖搖擺擺的,游得可快了!剛剛還在魚缸的這邊,突然間就躥到了那邊!昂谀档ぁ笨傁矚g擺著它的黑尾巴跟在紅烈焰后面!按髾烟摇钡奈舶蛣t像一朵綻放的.百合,它就像一位優(yōu)雅的女士,總愛靜靜地呆在一旁,嘴巴一張一合地,默默地注視著它的伙伴們。
我想,金魚們一定餓了吧?于是,我取了一些魚食撒進(jìn)魚缸,本以為它們會(huì)搶著來吃呢!想不到,它們竟然無動(dòng)于衷,聞都不聞一下,繼續(xù)在水里自由自在地游動(dòng)著?磥,是剛剛吃飽了吧?
哈,這三條金魚真有意思!
教師點(diǎn)評(píng):學(xué)了《翠鳥》之后,孩子們也模仿著寫起了自己喜歡的小動(dòng)物。本文的小作者通過認(rèn)真觀察,大膽想像,能抓住小金魚的不同特點(diǎn)寫出它們不同的外形,又根據(jù)不同的外形給小金魚取了很有意思的名字,很是逼真,又富有童趣。小作者還描寫了小金魚有的好動(dòng)、有的喜靜的不同性格。并且善于發(fā)揮想像,多處運(yùn)用了比喻和擬人的手法,比如把小金魚的尾巴分別比作諸葛亮手中的羽扇和綻放的百合花,真是描寫得栩栩如生。
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