日記作文8篇（精）

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編幫大家整理的日記作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

日記作文 篇1

　　記憶中的夏天總是充滿了燥熱，林間回蕩著蟬鳴與喧囂，所有的笑臉和足跡，都揉碎在那個(gè)淺藍(lán)色封面的本子上，風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，散發(fā)出淡淡清香。

　　翻開日記本首頁(yè)，盡是俏皮的文字和讀不通的話語(yǔ)，字里行間，我仿佛又看到曾經(jīng)那個(gè)不服輸?shù)淖约海撼跞胫袑W(xué)，一切都顯得如此新鮮，面對(duì)到處琳瑯滿目的活動(dòng)海報(bào)，自然抵不過(guò)那巨大的誘惑，學(xué)生會(huì)便是我最初的目標(biāo)，準(zhǔn)備資料時(shí)的忙碌，面試時(shí)的忐忑都被我記錄在了那個(gè)小小的日記本上。一切的準(zhǔn)備工作都看起來(lái)一帆風(fēng)順的時(shí)候，我卻在最后的最關(guān)鍵的.環(huán)節(jié)失敗了，我委屈的在本子上記錄下了一切，至今字里行間仍隱隱約約能看到當(dāng)時(shí)流下不甘的淚痕。

　　越來(lái)越厚的日記，越來(lái)越多的回憶，我看到了那個(gè)不斷在活動(dòng)中鍛煉的自己：在模聯(lián)會(huì)場(chǎng)中討論學(xué)術(shù)時(shí)的認(rèn)真；在辯論場(chǎng)上“唇槍舌戰(zhàn)”的激烈；在學(xué)生活動(dòng)組策劃活動(dòng)時(shí)的忙碌。文字中是我對(duì)優(yōu)秀的渴望，曾經(jīng)的歷練都似在為成功默默鋪路，扎根……

　　日記漸進(jìn)尾聲，文字從懵懂變?yōu)榱顺墒欤�風(fēng)格也漸漸有了穩(wěn)重，那是另一個(gè)自己，一個(gè)全新的自己：一年后的換屆競(jìng)選，一年來(lái)的歷練讓我有了十足的勇氣站在那里演講，毫無(wú)懸念，我當(dāng)選了。這時(shí)的我已經(jīng)不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)連面試都會(huì)忐忑，失敗只會(huì)哭鼻子的女孩了，我一筆一劃地在日記本上記下：“昔日的少年已經(jīng)長(zhǎng)大，褪去沉重稚氣的外殼，漸漸長(zhǎng)出羽毛，準(zhǔn)備展翅翱翔在藍(lán)天之中…”

　　我將這一承載著一路回憶的日記本命名為《遇見》，遇見過(guò)去的自己，哪怕有些幼稚可笑，時(shí)間卻賦予它了不同的意義；遇見將來(lái)的自己，哪怕那些未知的險(xiǎn)阻與挑戰(zhàn)，仍有未來(lái)可期。

日記作文 篇2

　　前幾天，媽媽正要上班。她發(fā)現(xiàn)鞋柜里有一股臭味兒，便自言自語(yǔ)道：“這鞋柜該收拾一下了�！眿寢尩脑捳�好讓我聽見了，我便自告奮勇地向媽媽說(shuō)：“媽媽，你去上班吧，我來(lái)幫你收拾鞋柜�！眿寢屨f(shuō)：“好��！如果干得好，就獎(jiǎng)勵(lì)一次必勝客，如果干得不好，弄得亂七八糟的，我可要收拾你了�！蔽翌B皮地說(shuō)：“長(zhǎng)官放心，保證完成任務(wù)�！蔽议_始收拾了，我首先把鞋都拿出來(lái)，然后把冬天的.鞋放進(jìn)盒子里，在外面標(biāo)上鞋主人的名字，我又找來(lái)一個(gè)大箱子，把夏天的鞋都放進(jìn)去，可是一聞，還是有味。怎么辦呢？我想起了家里的空氣清新劑。于是我往鞋柜里噴了一點(diǎn)，空氣頓時(shí)清新了。晚上，媽媽檢查了我的勞動(dòng)成果，夸我做得棒，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)深深的吻。我心里美滋滋的，比吃了一罐蜜還甜！

　　通過(guò)這兩次做家務(wù)，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要勤奮、認(rèn)真、努力，只有這樣，才能收獲成功，收獲快樂(lè)！

日記作文 篇3

　　今天上午的第三節(jié)課是來(lái)自新加坡的Mr.Sung給我們上了一節(jié)英文課，宋老師的英語(yǔ)課很生動(dòng)，可我們的詞匯量太少，如同聽天書，只有三個(gè)新加坡的同學(xué)顯得很激動(dòng)，不過(guò)宋老師也并不著急，他慢慢地講，還把問(wèn)題寫在黑板上，有時(shí)還夾雜些中文。

　　下午，我們先到南宋官窯博物館。到了那兒，我們先去陶藝吧制做了彩繪。同學(xué)們有的畫風(fēng)景，有的畫人物，我畫了一只小綿羊，邱勵(lì)恩畫了嫦娥。我們是畫在盤子上的'，一個(gè)個(gè)五顏六色，的盤子，讓人耳目一新。接下來(lái)，我們參觀了全館，了解了一此有關(guān)南宋官窯的知識(shí)，還看到了“龍窯”遺留下來(lái)的樣子。再接著，我們?nèi)チ私z綢博物館，那里很大，但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們只玩了一會(huì)兒。

　　今天令我印象最深的還是那節(jié)英語(yǔ)課，原來(lái)國(guó)外的英語(yǔ)課是這樣的呀！

日記作文 篇4

　　我是一只布魯克克，一只很普通很普通的布魯克克。我生活在一個(gè)名叫“Kiss。永恒”的賽爾的家里，我已經(jīng)100級(jí)了，除了巨型仙人掌和迪盧卡，主人的*精靈都是我的朋友。為什么巨型仙人掌和迪盧卡不是我的朋友呢？聽我慢慢道來(lái)。

　　巨型仙人掌原本是主人十分重視的精靈，主人抓到他，他才3級(jí)，后來(lái)主人把他升到13級(jí)的時(shí)候，他竟然學(xué)會(huì)了高壓水槍，這令*的草系精靈都十分羨慕。主人把仙人球升到了100級(jí)的`巨型仙人掌，帶著他去打魔焰猩猩、里奧斯等火系明星，好不威風(fēng)。日久生長(zhǎng)，巨型仙人掌厭惡了這種生活，在一個(gè)夜晚，把我、還有一些水系精靈打成重傷。主任訓(xùn)了他一頓，巨型仙人掌就……迪盧卡是因?yàn)樗�的性格是孤僻，受不了這種吵吵鬧鬧的聲音，整天閉門不出……

　　“大家睡覺(jué)了！”主人大聲喊道。我熄了燈，等待明天吧！

日記作文 篇5

　　今天，早讀結(jié)束的時(shí)候，班主任徐老師遞給我一封郵件。這是一個(gè)大信封，厚厚的，上面寫著收件地址和我的名字——含芝。郵件沒(méi)打開，我很想知道：里面裝的是什么呢？這時(shí)，上課鈴響了，我趕緊把它放進(jìn)書包，拿出數(shù)學(xué)書來(lái)。下午課間休息的'時(shí)候，我打開郵件看看，是兩份像雜志模樣的報(bào)：《小天使報(bào)》。我心里想：可能是爸爸媽媽給我訂的吧。

　　回家后，我拿給爺爺看，爺爺說(shuō)：“怎么是兩份呢？” “可能是爸爸媽媽在網(wǎng)上給我買的�！蔽艺f(shuō)。 “那也不可能買兩份一模一樣的呀！”爺爺說(shuō)。爺爺想了一會(huì)兒，說(shuō)：“收件人的姓名是你的網(wǎng)名，應(yīng)該是優(yōu)習(xí)作文贈(zèng)送的�！边^(guò)了一會(huì)兒，他又說(shuō)：“不對(duì)呀，優(yōu)習(xí)作文才寄過(guò)新年賀卡，地址在武漢，而這個(gè)郵件來(lái)自長(zhǎng)沙�！� 我正專心地看著《小天使報(bào)》呢，爺爺忽然喊：“含芝，快來(lái)看，里面有你的一篇作文哪！”我跑過(guò)去一看，真的，在第36頁(yè)，果然有我寫的作文《學(xué)輪滑》。爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在知道了吧，這兩份讀物是《小天使報(bào)》給你贈(zèng)的紀(jì)念品�！� 爺爺顯得很高興，忙去給奶奶報(bào)告。我只是埋頭看那里邊的故事，只一個(gè)多小時(shí)，就把故事全看完了。

　　我對(duì)爺爺說(shuō)：“我真喜歡這本書，太有趣了。”爺爺說(shuō)：“如果你喜歡，就給你訂一份吧�！�

日記作文 篇6

　　今天秋高氣爽，也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日——中秋節(jié)。

　　下午吃過(guò)飯，我?guī)е�爸爸媽媽還有奶奶一起去公園散步。我們先從左海的木棧道出發(fā)，一路上，我們走走停停，偶爾還拍拍美照。到了西湖之后，我就去坐我喜歡的電動(dòng)船。

　　這次我當(dāng)駕駛員，爸爸坐在我旁邊當(dāng)我的小幫手，這讓我安心了不少。因?yàn)檫@畢竟是我第一次駕船，所以我既害怕又緊張。這時(shí)，爸爸安慰我說(shuō)：“不要害怕，做一個(gè)勇敢的駕駛員，我會(huì)幫助你的�！蔽衣犃税职值脑捄孟駴](méi)那么緊張了。接著，我開啟發(fā)動(dòng)機(jī)，手緊握方向盤，把船開出岸口，湖上來(lái)來(lái)往往的'船挺多的，還有點(diǎn)像碰碰車的感。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸手把手教我轉(zhuǎn)方向，一會(huì)向左，一會(huì)向右，有時(shí)我還不小心撞到其它小船，還好對(duì)方?jīng)]說(shuō)什么，不然就糗大了。后來(lái)我慢慢地熟練了起來(lái)，可以自由駕駛了。爸爸、媽媽還有奶奶都夸我駕駛技術(shù)特別棒，我聽了甭提心里有多高興了！

　　我一邊高興地開著小船，一邊和爸爸媽媽欣賞著西湖兩岸的美景。我們看到了高大宏偉的省博物館，看到了古香古色的亭臺(tái)樓閣，還看到了兩岸隨風(fēng)搖擺的垂柳倒映在湖面……我們還聽到了鳥兒們嘰嘰喳喳地說(shuō)著悄悄話。我的心情格外舒暢，不禁唱起了歌兒：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”

　　夕陽(yáng)西下，我們酌著落日余暉，度過(guò)了難忘的中秋節(jié)。

日記作文 篇7

　　今天，我?guī)蛬寢屌芡葍合氯ベI菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)商店門口擺放著五顏六色的鮮花。其中，一個(gè)巨大的招牌尤為顯眼——“鮮花二元一盆！”我心想：這么便宜的鮮花上哪兒找去？于是我三步并作兩步，跨進(jìn)店門。我有些不相信地問(wèn)店主姐姐：“這些花真的是兩元一盆嗎？”姐姐笑著說(shuō)：“當(dāng)然是了，還能騙你？”望著一盆盆美艷的花兒，我心了，于是掏出兩元錢買下了一盆淡紫色的花�；丶液螅�我馬上給花們澆水、施肥，并把它們擺在陽(yáng)光充足的地方�？墒蔷退阄疫@樣“精心侍候“著花們，但成效還是不大，花們總是一副有點(diǎn)兒蔫蔫的樣子。忽然，我記起我從書上看到的一篇文章，說(shuō)音樂(lè)對(duì)植物生長(zhǎng)是有很大幫助的。我馬上翻看植物類書籍，發(fā)現(xiàn)書上的確有講一種新的“音樂(lè)養(yǎng)育法”，說(shuō)植物不但需要水、陽(yáng)光、空氣，還需要聽一些音樂(lè)，而且是要較慢的、抒情的音樂(lè)，這樣植物就可以生長(zhǎng)得更快更好。例如，法國(guó)的一位生物學(xué)家把耳機(jī)套在一只正在成熟的西紅柿上，每天為它插放3個(gè)小時(shí)的音樂(lè)，結(jié)果這個(gè)西紅柿長(zhǎng)到2公斤重，突破了世界紀(jì)錄。印度的一位生物學(xué)家每天讓鳳仙花聽半個(gè)小時(shí)優(yōu)美動(dòng)聽的樂(lè)曲，４個(gè)月后發(fā)現(xiàn)它們要比不聽音樂(lè)的鳳仙花長(zhǎng)得快。葉子平均多長(zhǎng)10％左右，株高平均增長(zhǎng)20％左右。但是，如果播放了刺激性的音樂(lè)，如搖滾樂(lè)等，植物就會(huì)很快枯萎，甚至死去。

　　于是，我小心翼翼地把剛澆過(guò)水的花兒搬到了鋼琴房里，準(zhǔn)備為它彈奏一些抒情的鋼琴曲。首先，我彈奏了一首《夢(mèng)中的婚禮》，，然后又彈奏了許多鋼琴名曲。優(yōu)美的.旋律久久地回蕩在琴房里。彈了許久，我就俯下身來(lái)看那些花兒。真是不看不知道，一看嚇一跳。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些花兒竟然全部都往鋼琴的方向伸展了，而它們之前是背對(duì)著鋼琴的！而且還有一朵花，剛才還是含苞欲放，而現(xiàn)在似乎也有了開放的意思！我跑去問(wèn)“植物專家”爸爸：“為什么音樂(lè)能達(dá)到促進(jìn)植物生長(zhǎng)的效果呢？”爸爸答道：“科學(xué)家認(rèn)為，音樂(lè)是一定頻率的聲波振動(dòng)，能對(duì)細(xì)菌產(chǎn)生共振。原來(lái)處于靜止休眠狀態(tài)的分子就會(huì)和諧地運(yùn)動(dòng)起來(lái)，促進(jìn)使植物細(xì)胞的活化。而且植物中的細(xì)胞含有水，水也“喜歡”聽音樂(lè)�！薄芭�，原來(lái)是這樣，我明白了！”

　　通過(guò)這次養(yǎng)花，我不但學(xué)到了養(yǎng)花的知識(shí)，更懂得了一個(gè)最重要的道理：要敢于創(chuàng)新，不要僅僅局限于傳統(tǒng)的思維！

日記作文 篇8

　　在初中的序幕拉開之前必將經(jīng)歷一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的序幕拉開之前，每一個(gè)人都是懷著一顆激動(dòng)和興奮的心來(lái)，懷著一顆疲憊又充滿成就感的心去，那么在這五天內(nèi)究竟是什么讓我們的心境有這么大的改變呢？

　　軍訓(xùn)前一天，晴

　　今天是個(gè)晴天，東西都買齊了，我很興奮地打開電腦看了看明天的天氣，“多云”那就不用被暴曬了。我很樂(lè)觀的想。

　　自從的知二十六號(hào)軍訓(xùn)的消息后，直到軍訓(xùn)的當(dāng)天我一直很興奮。

　　軍訓(xùn)第一天，多云

　　本以為四個(gè)人一個(gè)宿舍的我看到一個(gè)不大的屋子里鋪著不下十張床而且大小只能睡下三年級(jí)的小朋友時(shí)，心就像是被不透氣的玻璃被罩住了一樣，喘不過(guò)氣來(lái)。但又想著可以和一群同齡人住在一起也就罷了，因?yàn)楦�多的是興奮。

　　鋪完了床，我是抱著一顆激動(dòng)的心下樓，教管似乎很和藹，完全不想象中的那么嚴(yán)厲。但兩個(gè)小時(shí)后，我后悔了，后腳跟火辣辣的疼，即使沒(méi)有太陽(yáng)也如同身處一個(gè)巨大的烤箱，汗浸濕了我的衣襟，我不知道從后面看是不是如同洗過(guò)了一般，看到前面的同學(xué)已經(jīng)站得搖搖晃晃，自己的腳也終于堅(jiān)守不住陣地了，我的身體也開始搖晃起來(lái)，胸口處酸酸的迫使我想蹲下，感覺(jué)再站著就要吐了，就在這時(shí)，教官發(fā)出了天使般的聲音“原地休息”。

　　下午是由學(xué)校請(qǐng)來(lái)的心理輔導(dǎo)師給我們上課，說(shuō)是上課其實(shí)就是做游戲，玩了各種各樣的游戲，但這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我在游戲的過(guò)程中摔傷了胳膊，身上也有很多擦傷，但老師說(shuō)什么也不讓回宿舍，很委屈也很生氣，但我沒(méi)有想過(guò)回家，因?yàn)槲抑�道軍�?xùn)是為了考驗(yàn)?zāi)ゾ毼覀兊纳砗托模�如果我現(xiàn)在回家了，就等于認(rèn)輸了，所以我沒(méi)有哭，也沒(méi)有想回家。

　　軍訓(xùn)第二天，多云

　　昨天因?yàn)槭堑谝淮坞x家和一群同齡人在一個(gè)屋子里睡覺(jué)所以規(guī)定睡覺(jué)時(shí)間根本睡不著，熄燈后，宿舍里有人講鬼故事，有人不敢聽開始唱歌，有人和臨床的人竊竊私語(yǔ)，有人問(wèn)有沒(méi)有誰(shuí)想吃東西，不過(guò)因?yàn)檫@里的食堂比想象中的要好吃得多而且管飽所以沒(méi)什么人回應(yīng)，整個(gè)宿舍好不熱鬧，斜對(duì)面的`教師宿舍里不知道有老師說(shuō)過(guò)我們多少次，直到十一點(diǎn)半點(diǎn)我們才睡著。

　　凌晨五點(diǎn)，公雞還沒(méi)起床打鳴時(shí)我們宿舍就陸續(xù)有人醒了，本來(lái)是要在晨練后再上樓洗臉的，可我們怕到時(shí)候人太多，于是先洗漱好了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)并不只是我們宿舍這樣。接下來(lái)就是訓(xùn)練，上樓洗漱，排隊(duì)打早飯，繼續(xù)訓(xùn)練，排隊(duì)打午飯，回宿舍午休，下午上課，上完課排隊(duì)打晚飯，吃完飯回宿舍拿洗澡用具，排隊(duì)洗澡，洗澡時(shí)由于人太多的關(guān)系早來(lái)的我們都要四五個(gè)人用一個(gè)淋浴頭，洗完澡回宿舍放東西，下樓排隊(duì)去操場(chǎng)開始組織拉歌“日落西山紅霞飛，展翅打靶把營(yíng)歸把營(yíng)歸。胸前的紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛……”

　　軍訓(xùn)第三天，天氣晴

　　今天我們把教官氣走了，看著教官失落的背影，心里酸酸的，很不好受。新來(lái)的教官很嚴(yán)厲，他的嚴(yán)厲也讓我們想念我們我們的卓教官（被我們氣走了）。

　　在今天的飯中發(fā)現(xiàn)了一根頭發(fā)，我的食欲立刻就消失了。又是在同一天，我盛好的酸梅湯被人打翻在飯中，心情一下就要爆發(fā)，我忍住了。真是糟糕的一天。

　　軍訓(xùn)第四天，天氣晴

　　新來(lái)的教官因?yàn)橐�教六年�?jí)的關(guān)系走了，我們的卓教官又回來(lái)了，很開心。

　　軍訓(xùn)第五天，天氣晴

　　今天家長(zhǎng)要來(lái)閱兵，終于可以回家了，我很激動(dòng)，看到媽媽很欣喜，還沒(méi)來(lái)得及與教官道別，教官就已不見蹤影，不知道為什么有種想哭的沖動(dòng)。

　　被媽媽接走之后去吃了烤肉，回家就開使睡覺(jué)直到晚上，才細(xì)細(xì)品味起我的軍訓(xùn)生活。

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