三年級(jí)日記【匯總9篇】
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)日記 篇1
今天，放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)爸爸買了幾只螃蟹，它們身子青青的，有的張牙舞爪的，看起來(lái)很嚇人。有一只螃蟹因?yàn)楹蛣e的螃蟹打架，腳上的爪都掉了，可它像一點(diǎn)事都沒(méi)有，于是我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這是螃蟹的一種自我保護(hù)的本領(lǐng)，當(dāng)它被敵人夾住以后，就會(huì)把被夾住的腳折斷以后逃跑，而這些失去的部分在一段時(shí)間后，都會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)�！�
“那為什么會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)呢？”我好奇的'問(wèn)�！澳鞘且�?yàn)轶π返募?xì)胞里面有一種特殊的分身細(xì)胞，那些分身細(xì)胞會(huì)在斷口上不斷分裂，就長(zhǎng)出新的爪子了啊!”爸爸又說(shuō)：“還有一種動(dòng)物，它也會(huì)再生，你猜猜是什么動(dòng)物？”我想了想，說(shuō)：“是壁虎！”爸爸高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)了世界的奧秘可真多啊，我要努力學(xué)習(xí)，以后去揭開(kāi)更多的“謎題”。
三年級(jí)日記 篇2
寒假里預(yù)習(xí)了三年下冊(cè)的數(shù)學(xué)，主要內(nèi)容有除數(shù)是一位數(shù)的除法，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，位置與方向，面積，年、月、日，簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)，用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等�？傮w感覺(jué)有點(diǎn)難度并和生活聯(lián)系比較大的是位置方向,于是做為重點(diǎn)和孩子一起學(xué)習(xí)了這章節(jié)的內(nèi)容。
位置和方向：
就是認(rèn)識(shí)四面八方：東西南北、東南、西南、東北、西北。
1、學(xué)會(huì)看地圖：上北下南，左西右東，在地圖上是很好理解的，地圖有很多種：大到世界地圖，國(guó)家地圖，城市地圖、學(xué)校地圖.......。告訴孩子我們國(guó)家的四面鄰邊的`國(guó)家，了解我們周邊的熟悉的方位。天氣預(yù)報(bào)時(shí)也是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方向的時(shí)間。
2、以太陽(yáng)為參照物：早上面向太陽(yáng)，太陽(yáng)升起的方向是東，后面是西，左面是北，右面是南，晚上面向上太陽(yáng)，面對(duì)的是西，背后是東，左面是南，右面是北。（對(duì)于城里的孩子，生活在高樓聳立中，這點(diǎn)可能感受不深，記得小時(shí)候，早上走在廣闊的田野里，路邊的小草上沾滿了露珠，天邊泛起了道道紅光。太陽(yáng)慢慢地露出了臉，從地平線上一點(diǎn)點(diǎn)地升起，最后是一輪紅日懸掛在空中，萬(wàn)道光芒照射著廣袤的大地，村莊、田野都被籠罩在了金紅色的亮光里，令人感到無(wú)限生機(jī)。晚上，當(dāng)太陽(yáng)一落山，黃昏的薄露像輕紗一樣籠罩著田野的時(shí)候，蛙聲便逐漸熱鬧起來(lái)了，不盡讓人想夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏的詩(shī)句
3、以身邊熟悉的建筑物和道路為參照物：小學(xué)生也許在地圖上去理解東西南北更容易些，出了門便找不著北了。我在家里時(shí)以客廳為點(diǎn)，給孩子講那每個(gè)房間的方向和位置，孩子清清楚楚地記得，但一出門，下樓之后轉(zhuǎn)一圈便又不知東西南北了。周邊熟悉的道路和學(xué)校的位置方向需要慢慢的讓孩子去熟悉方向，多感知一段時(shí)間。這段時(shí)間一出門我就給孩子講路的方向和位置，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熟悉也基本能說(shuō)清周邊的一些方向和位置了。在生活中有很多人一輩子都不認(rèn)識(shí)東西南北，只知道左右，由此也給自己帶來(lái)了逐多不便。
處處留心皆學(xué)問(wèn)，數(shù)學(xué)也處處影響著我們的生活。
三年級(jí)日記 篇3
10月1日晴
我想種一些豆芽。于是，就拿了一些綠豆，放在礦泉水瓶蓋子里，盛了一點(diǎn)點(diǎn)水，再在上面蓋了一層濕紙巾，就開(kāi)始期待著它們發(fā)芽。第二天，我打開(kāi)濕紙巾一看，呀！豆兒好像水喝得飽飽的，有可能在睡大覺(jué)呢！那顏色也從深綠色變成了淡綠色。我就對(duì)它們說(shuō)：“豆兒，可別光顧著吃哦！要快快長(zhǎng)大！”
10月2日雨
今天，我又打開(kāi)濕紙巾一看，豆的中間裂開(kāi)了些。媽媽說(shuō)：“這個(gè)里面以后會(huì)抽出葉芽?jī)簛?lái)，葉芽?jī)阂院缶驮谶@兩瓣豆的中間�！蔽彝闷�，就從里面拿了一顆，從中間掰開(kāi)，里面果然藏著一顆小小的芽?jī)骸?/p>
10月3日雨
今天，我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打開(kāi)紙巾一看，我激動(dòng)極了！原來(lái)，這些小豆豆的兩瓣豆的中間，抽出了一根芽?jī)�，這芽?jī)阂恢鄙斓蕉苟沟念^上。它們的綠衣服——豆的皮也脫了一半兒。我仔細(xì)瞧瞧，里面只有一顆豆兒沒(méi)發(fā)芽了。有的芽?jī)涸诙沟念^頂上盤起來(lái)，像小豬的尾巴；有的芽?jī)褐敝钡�，好像一根根長(zhǎng)矛；有的芽?jī)汉芏毯芏蹋孟裥‰u的嘴巴……真有趣呀！
10月4日晴
今天下午四點(diǎn)半，我又跑向我心愛(ài)的小豆豆。你瞧！這顆芽?jī)洪L(zhǎng)得多高！而且直直的，我用尺子一量，有一厘米呢！我給這顆芽?jī)荷袭嬃艘粋�(gè)紅點(diǎn)，算是表?yè)P(yáng)；再給一顆最短的芽?jī)寒嬌弦粋�(gè)藍(lán)點(diǎn)，算是鼓勵(lì)。這顆豆芽以后如果努力些，一定能趕上其他豆芽的。
10月5日晴
今天，我看了看我的小豆豆，發(fā)現(xiàn)豆的.變化很少。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)，很多豆豆的芽?jī)洪L(zhǎng)長(zhǎng)了，你們看！那一根根舉著的長(zhǎng)矛，有可能要去打仗了！
10月6日晴
今天，我又懷著激動(dòng)的心情去看我的豆芽?jī)�。這些豆芽?jī)河珠L(zhǎng)長(zhǎng)了，最長(zhǎng)的有1。5厘米，連最短的也長(zhǎng)成8毫米了。我問(wèn)媽媽：“為什么我們平時(shí)吃的豆芽都那么長(zhǎng)呢？”媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)樗麄儾皇侵苯泳瓦@樣泡的，是經(jīng)過(guò)加溫、加營(yíng)養(yǎng)泡的�！蔽医K于解開(kāi)了心中的疑團(tuán)。
10月7日晴
今天，我又去看豆芽，發(fā)現(xiàn)有很多顆芽被蟲(chóng)子吃得只剩一丁點(diǎn)兒了。不過(guò)，有一顆芽?jī)簺](méi)有被吃掉，仍然在堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著�？粗粗�，我仿佛聽(tīng)到了它們每天“唰唰”向上生長(zhǎng)的聲音。
觀察日記三年級(jí)6
我今天觀察了我自己的房間，我的房間雖然不大，家具卻很齊全，有我喜歡的上下床，自己挑選的衣柜和書(shū)桌。上下床上鋪了我喜愛(ài)的哈姆樂(lè)園床單，下層一側(cè)還有格子擺放我的玩具和平時(shí)愛(ài)看的圖書(shū)，晚上躺到床上順手可以翻幾頁(yè)，上層擺放著很多玩具，我經(jīng)常順著爬梯去上層玩，那里是我的樂(lè)園。
我的衣柜也分兩層，上層是擺放整齊的衣物和被單，下層是幾個(gè)抽屜，里面有我的獎(jiǎng)狀和美術(shù)作品，它們都分類整齊擺放。我的書(shū)柜和書(shū)桌是一體的，平時(shí)在書(shū)桌上寫作業(yè)，看書(shū)，玩電腦，書(shū)柜上放了許多書(shū)，有我們定的各種雜志和課外書(shū)。噢，對(duì)了，我的房間墻壁是藍(lán)色的，墻上貼有我的獎(jiǎng)狀、相框和美術(shù)作品。
我總會(huì)把我的房間收拾的干干凈凈，因?yàn)槲覑?ài)我的房間。
三年級(jí)日記 篇4
毛主席說(shuō)：不到長(zhǎng)城非好漢。暑假里，我和家人去北京游玩。今天，我們來(lái)到八達(dá)嶺長(zhǎng)城。
大巴車還在山下繞圈子，可是坐在車中的我早已抑制不住心中的狂喜，心怦怦直跳，無(wú)比期待。有什么魔力似的，全車人不約而同地將視線轉(zhuǎn)向窗外，而我自然也被眼前秀麗景色所折服。
剛到達(dá)山腳下，向四周望去，幽幽白云，關(guān)山萬(wàn)重，長(zhǎng)城像一條巨龍奔騰在群山中，忽而騰空躍起，忽而跌入山谷，令我震撼不己。奶奶一面用言語(yǔ)感嘆這景色，一面用相機(jī)記錄下這珍貴的.瞬間。爬了一段路，我看到一個(gè)高聳的城臺(tái)映入眼簾，在導(dǎo)游的講解下，我知道，城臺(tái)又叫敵臺(tái)，用于瞭望、放哨。爺爺說(shuō)：“城墻是用大塊磚或花崗石壘成的。”在他們的講解下，這里的一切都讓我感到無(wú)比新鮮。我不禁贊美起祖先上下五千年的智慧。
長(zhǎng)城已經(jīng)有兩千多年歷史了，這“世界第八大奇跡”果真名不虛傳。
三年級(jí)日記 篇5
5月13日
今天，我領(lǐng)養(yǎng)了五條彩色蠶寶寶，都是梅紅色。每條蠶寶寶大約只有1-2厘米長(zhǎng)。它們被一個(gè)漂亮的盒子裝著。對(duì)了，我領(lǐng)養(yǎng)的蠶寶寶是不吃桑葉的，它們吃特殊的飼料。這飼料樣子像香腸一樣。我很害怕它們，不敢給它們喂食，所以媽媽幫助我將“香腸”剪開(kāi)，擠出咖啡色的飼料喂給它們吃。
5月15日
今天，媽媽在給蠶寶寶喂食時(shí)，我在邊上觀察。我發(fā)現(xiàn)它們變小了，邊上還有蛻下的皮。再仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)它們褪色了，變粉紅色的了。媽媽告訴我，它們眠過(guò)了。
5月19日
今天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶長(zhǎng)大點(diǎn)了，最大的超過(guò)了2厘米了，但是有一條還是只有1厘米長(zhǎng)。今天還是媽媽幫助喂食的，還給它們清理了便便，黑黑的，小小的.，到處都是。
5月20日
今天，我發(fā)現(xiàn)有四條蠶寶寶蛻皮了。我看到它們蛻下的皮也是紅紅的�，F(xiàn)在的蠶寶寶身體又變白些了，嘴巴變得寬寬的、大大的，一張張嘴巴還往外嘟出來(lái)。媽媽說(shuō)，這應(yīng)該是眠過(guò)了，馬上要醒來(lái)的節(jié)奏。
5月21日
今天，我的蠶寶寶好可伶，它們被餓了一天，因?yàn)槿叶纪浗o它們喂食了。
5月23日
傍晚，我發(fā)現(xiàn)我的蠶寶寶生長(zhǎng)參差不齊，各不相同。有兩條正在睡眠中，有兩條馬上要眠了，但還會(huì)吃食；一條眠過(guò)了，蛻皮了，又變得白白的了，它好像剛醒來(lái)，但還是一動(dòng)不動(dòng)，不吃食。我用尺子量了量，最大的那條3厘米長(zhǎng)了，胖乎乎的，最小的那條還只有1厘米多。
6月8日
今天，我發(fā)現(xiàn)我的蠶寶寶長(zhǎng)大了很多。個(gè)個(gè)都是圓滾滾的、胖乎乎的。最大的兩條都是5厘米左右，像雙胞胎一樣。最小的也有3厘米了。從領(lǐng)來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)25天了，應(yīng)該馬上會(huì)做繭子了吧？在這些日子里，我發(fā)現(xiàn)我和它們也有感情了，也不再像第一天那么害怕了，也慢慢喜歡這小東西了。
6月15日
昨天晚上，我的一條蠶寶寶躲在紙盒子的一個(gè)角落里，就像蜘蛛一樣將自己繞在絲網(wǎng)上。原來(lái)，蠶寶寶是吐絲了，那絲細(xì)細(xì)的，粉粉的，真好看�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
今天早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不見(jiàn)了，只見(jiàn)了一個(gè)圓滾滾的粉色球，原來(lái)這就是蠶寶寶做的繭子。媽媽告訴我，蠶寶寶現(xiàn)在就躲在里面，過(guò)幾天會(huì)成蛹，再過(guò)些日子，會(huì)變成蛾子飛出來(lái)。雌蛾就可以產(chǎn)卵了。
我突然覺(jué)得以前的害怕都沒(méi)有了，有的只是對(duì)蠶寶寶的敬佩，因?yàn)樗鼈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)。
三年級(jí)日記 篇6
春天來(lái)，我和小伙伴們一起到公園里找春天。
我在草地上找到春天。從遠(yuǎn)處望去，一大片嫩綠色的小草給公園鋪上一條綠色的地毯。一陣清風(fēng)拂過(guò)，小草搖搖擺擺，仿佛一位姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。有幾個(gè)小朋友在草地上歡快地嬉戲著，有的在追趕著草地上低飛的蝴蝶，有的趴在草地上聞著小草的清香。
我在清凌凌的小河里找到春天。小蝌蚪在河水里游來(lái)游去，好像到處在找媽媽；小魚(yú)在河水里一會(huì)兒散開(kāi)，一會(huì)兒聚攏，好像在說(shuō)悄悄話。
我在樹(shù)林里找到春天。樹(shù)林里的各種鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像是在舉行歌唱比賽。樹(shù)林里的花朵剛剛開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)初生的嬰兒，非常嬌弱。春風(fēng)吹來(lái)，花兒散發(fā)出迷人的`芳香。
溫暖的空氣中彌漫著春天的氣息，人們的臉上也浮現(xiàn)著春天的氣息。春天就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，我們到處可以找到春天的影子。
三年級(jí)日記 篇7
上個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù).分?jǐn)?shù)有分子、分母和分?jǐn)?shù)線,比如：1/3,3是分母,1是分子,中間一橫是分?jǐn)?shù)線.
活中有很多地方都要用到分?jǐn)?shù),比如：一本書(shū)有三十頁(yè),每一頁(yè)是一本書(shū)的1/30.分?jǐn)?shù)還可以用來(lái)加減呢!比如：二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1.為什么會(huì)這樣呢?如果一個(gè)餅把它平均分成兩份,每份就是這個(gè)餅的1/2,再把這兩份拼起來(lái),就是有2個(gè)1/2,剛好是一個(gè)餅.分?jǐn)?shù)在加減時(shí),如果分母都是一樣的`,就不管分母,把分子相加就可以了.而2/2的分子和分母都一樣,就是1了.
我還學(xué)會(huì)了比分?jǐn)?shù)的大小,老師教了我們口訣：分子相同比分母,分母大的分?jǐn)?shù)小,分母小的分?jǐn)?shù)大；分母相同比分子,分子大的分?jǐn)?shù)大,分子小的分?jǐn)?shù)小.
老師還提醒我們,寫分?jǐn)?shù)時(shí),一般先寫分?jǐn)?shù)線,表示平均分的意思,再寫分母,最后寫分子.
三年級(jí)日記 篇8
上周，寫完了所有的課外作業(yè)時(shí)，我感覺(jué)身體很疲倦。媽媽很體諒我，便對(duì)我說(shuō)：“彤彤，要不媽媽帶你出去踏青，放松放松身體唄!”我想：“這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和媽媽出去玩了，要不今天和媽媽出去好好玩一玩吧”。
我便換了身衣服和媽媽出去了，我一路都在想，今天媽媽帶我去什么地方呢!不久，謎團(tuán)解開(kāi)了，媽媽帶我來(lái)到了佘村。路兩邊的二月蘭，仿佛歡迎著每位游客的到來(lái)。我們順著二月蘭的方向繼續(xù)往前開(kāi)。啊，我聞到了一種花的味道，這種味道好熟悉，往右一看，田野里大片大片的油菜花吸引了我和媽媽。媽媽停下了車，下來(lái)給我在這片金色的海洋里照相。記得小時(shí)候生活在鄉(xiāng)下，一到春天奶奶就天天帶我出去看油菜花。所以這油菜花的味道我永遠(yuǎn)也忘不掉。和油菜花合影一周，我們又來(lái)到了佘村的云深處。哇塞!那兒的風(fēng)景真美，有山有水，原生態(tài)!呼吸新鮮的空氣，心情也放松了很多，感覺(jué)整個(gè)身體都很舒服。
這個(gè)地方讓我流連忘返。媽媽說(shuō)：“每一個(gè)漂亮的風(fēng)景都是一副美麗的.畫卷�！笔前。钤谀莾旱娜藗�，沐浴在春天里，享受這這個(gè)季節(jié)大自然的恩賜，他們?cè)谌绱嗣谰爸猩�，是一件多么開(kāi)心的事情啊。
三年級(jí)日記 篇9
一年一度的“六一”兒童節(jié)終于到了，我盼這一天盼的好苦呦，盼了好久好久。
我為了第二天早起，頭一天的晚上8點(diǎn)就睡了。不料，第二天早上5點(diǎn)我就醒來(lái)就再也睡不著了，起床以后我迅速地刷牙洗臉，三口兩口把早飯吃了個(gè)干凈，等著去學(xué)校的時(shí)間。一走進(jìn)學(xué)校我就看見(jiàn)了一個(gè)大大的標(biāo)題掛在主席臺(tái)上，“歡慶‘六一’兒童節(jié)”。這時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)在自己班里位子上坐好。過(guò)了一會(huì)兒，就到我們班的'課本劇《你必須把這條魚(yú)放掉》，我在劇里扮演的是一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)。到我們出場(chǎng)了，我們小魚(yú)小巧玲瓏的身體，輕輕地在湖水里扭動(dòng)著。演出成功，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我開(kāi)心極了。接著，二（2）班的女生和四年級(jí)的大哥哥一起跳拉丁舞。他們的舞姿優(yōu)美，富有感染力，真令人欣喜。最后一個(gè)節(jié)目是舞蹈《茉莉花》，讓我久久難忘，她們的舞姿那么的飄逸，她們的腳步是那么的輕盈，真令人陶醉。
今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)得真開(kāi)心！
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