【精選】我的日記6篇
有趣的一天又要結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這也意味著，又要開始寫日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的我的日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的日記 篇1
有種看法認為，老師與學生之間是平等的關系，兩者之間最理想的關系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學們十天的相處，我覺得師生之間在彼此信任的基礎上確實能夠建立友好的情誼。學生們可愛、好學，同時支教隊友間也會彼此交流學生的情況，因此我們能夠及時了解學生的心態(tài)，相應作出改變，比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等)，努力使上課的內容做到趣味性和知識性的結合。我們給學生們帶去了外面世界的精彩，學生也對我們的熱情給予了回報，積極配合我們的教學和課外活動，也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫，但彼此都付出了真誠和熱情。
老師與學生打成一片，溝通感情十分重要，這也利于教學活動的開展，可是我發(fā)現由于老師的寬容和友好，有些同學會過于隨便了，比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實他們未必認識到這是不對的`，他們覺得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒有關系。仗著跟個別老師聊得來，課上睡覺、課下找老師聊天的也有個別同學。我記得在大學上課時教師教育學老師說過，老師永遠不可能跟學生平等，因為老師要有威嚴，不然鎮(zhèn)不住學生。我想，老師所說的“鎮(zhèn)”不一定就表示專制，可以放寬，但要在學生的心中樹立起一種不可侵犯的威嚴，才能在思想行為上對學生起到必要的約束，使學生建立起正確的人生觀和價值觀。
我的日記 篇2
我的學校位于濱河大道的南面，在皇崗口岸的對面，因為學校位于福田路最南的地方，所以叫做福南小學。
走進校門，你會發(fā)現大門的左右兩邊各有兩棵高大茂密的木棉樹。它們兩個就象影影不離的好兄弟，保護著我們的學校。大廳中間，一尊偉人銅像微笑著望著我們，好像在說：你們要好好學習，天天向上。
學校的東面就是操場。操場的面積很大，可以容納我們全校二三千人 。操場的南邊和東邊各種著兩種樹。分別是菠蘿蜜樹和芒果樹，夏天的時候，菠蘿蜜結出一個個又大又甜的菠蘿蜜。芒果樹上是金燦燦的大芒果。
沿著教學樓左邊的樓梯，到了三樓又往左拐。第三間就是我們的`教室。
教室既寬敞又亮堂，地板一塵不染。下課了，同學們有的在走廊玩游戲，有的在跳繩，還有的在教室里看書。
學校就像我們溫暖的家。同學是兄弟姐妹。我愛我的學校。
我的日記 篇3
"牙齒怎么還不掉�。�"這幾天我一直在為這顆活動的板牙煩惱。
從九月開始，我這顆"嬌氣"的板牙就開始活動了，它在嘴里東倒西歪的，你說掉嘛，又掉不下來，又沒有辦法固定它，總不能用膠水把它粘上吧？
每當我看著滿桌的美食直流口水，迫不及待想品嘗的時候，那顆牙就開始出來搗亂了，讓我不敢使勁嚼，怕把它給嚼下來咽到肚子里，那可麻煩了。不使勁嚼，吃的又不香，真讓人煩惱！
我真恨死這顆板牙了。
就這樣一連苦了好長時間，終于在一天早上：我嚼著湯圓跟媽媽開玩笑說："我牙掉了。"媽媽多聰明啊，立刻否定了：“騙我的�！钡銈兛蓜e笑，這顆賴在我嘴里的'板牙真的動身了，我發(fā)覺到一個石子似的東西，掏出來一看，��？那顆板牙！連忙給爸爸媽媽看，他們把牙收集到“乳牙瓶”里，那個“乳牙瓶”可是我成長的見證。
我的日記 篇4
今天早上，我正在睡夢中，我爸把我叫醒了，讓我看了看那些活蝦，然后我又為太困又睡了一會兒，過了一會兒，我爸讓我下樓去買十三香，做飯，過了一會兒，我把買回的十三香，給了我爸。過了一會兒，飯做好了，那紅紅的`蝦，看著就非常好吃，我吃了一個，味道非常好。
八點左右我媽回來了，我媽回來后包了餃子，包完后，我們等我姐姐回來在下餃子，一點左右，我姐姐回來，我姐姐買了，一包辣片，三包薯片，一瓶水。回來后我們又下了一些餃子，讓我姐姐吃。
今天真是快樂的一天。
我的日記 篇5
這綠意盎然、日夜茁壯的小白菜可是我兩個禮拜的心血結晶呢！現在就讓我和您分享我的植物日記吧！
拜托啦！一顆就好嘛！還記得三個禮拜前的星期四，因為上了一堂自然課，讓我對植物產生了濃厚的興趣，便要求媽媽買種子，讓我體驗前所未有的種植樂趣。我死纏活纏的撒嬌功力終于讓媽媽不得不投降了！
星期六，媽媽帶我來到種子肥料專賣店。那兒有種子、鏟子、肥料、盆栽、盆景、澆水器、培養(yǎng)土種植用品應有盡有，看得我眼花撩亂、目瞪口呆。買完用品回到家，我便摩拳擦掌，準備大顯身手啦！首先，我小心翼翼的將培養(yǎng)土倒進盆栽里；緊接著，用手輕輕的壓一個小洞──把小白菜種子以及我的希望與祝福埋進去，蓋上一層土，然后澆水，再將盆栽放在陽光充足的地方，種菜的工作就暫時告一段落啰！
隔了四天的早上，我滿懷好奇的跑到院子一看，喜出望外的發(fā)現───小白菜發(fā)芽了！嫩綠的新芽像極了活潑開朗的好奇寶寶，伸出頭來，想對這個世界一探究竟。看見小白菜嫩芽小巧玲瓏的可愛模樣，讓我高興得像是要嫁女兒一般笑得合不攏嘴，到處傳達喜訊，還把它帶到學校展示呢！
同學們好像感染了我的熱愛植物病一般，全班掀起了種植熱潮！大家為了要讓植物更健康，便無所不用其極的想盡各種辦法：有人不吃早餐，將牛奶當水澆；有人異想天開的`抓小青蛙放在盆栽內，要讓它吃掉害蟲；還有人叫哥哥在放學后、四下無人時尿在盆栽里照顧的方式真是一個比一個好笑，還真是花招百出呀！雖然這些動作對植物本身并沒有太大的幫忙，不過大家愛護寶貝植物的心情表露無遺！
其實，王建的《小松》：小松初數尺，未有直生枝；閑即旁邊立，看多長卻遲。及胡適的《蘭花草》：我從山中來，帶著蘭花草，種在小園中，希望花開早，一日看三回，看得花時過，蘭花卻依然，苞也無一個兩首詩都已經充分的表現、描寫出大家期待植物快快長大的心情。
經過兩個禮拜的種植，我不但了解《憫農詩》中所說汗滴禾下土的農家辛苦，也感受到照顧植物讓生命成長所帶來的喜悅，更了解《小松》和《蘭花草》兩首詩中所描寫栽種植物滿心期待的心情，真可說是獲益良多呀！
我的日記 篇6
他胖乎乎的臉蛋上長著一對烏黑的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，就好像水靈發(fā)亮的黑寶石。他的小手也胖胖的，手背上有一個個“小酒窩”。他的身材肉乎乎的，是個名副其實的“小胖子”。可是，你可不要小瞧他，立定跳遠時他就像一只訓練有素的小青蛙，雙臂盡量往上擺動，兩腿使勁一蹬，蹭地一下跳得可遠啦！
讀幼兒園時，他經常欺負我。不是扯我的小辮子，就是憑借他身體的優(yōu)勢推我一把，看我“哇哇“大哭，他就會在旁邊露出得意的笑容。為此，他沒少挨老師批評，也成了大家眼中的“小惡魔”。 后來，我們就讀不同的小學，見面的機會也少了。每次見面，他都比原來少了一分調皮，多了一分穩(wěn)重。我們之間的摩擦也再逐漸減少，和諧愉快地玩耍也慢慢成了一種常態(tài)。一有空，我們就微信聯(lián)系相約一起玩游戲，比如打球、捉小魚、爬山…… 在相處中，我一點點地察覺到他細微的'變化，他懂得了謙讓。比如我們一起捉小魚，他會按捺住他興奮的心情，讓我先體驗捉魚的快樂。爬山時，我們說好看誰第一個到達目的地，他總是故意保留體力走在我的后面。他還比以前更體貼了，每次我生日，他都會按照我的喜好提早精心地為我挑選禮物。他由原來的“小惡魔”轉型成現在的“小暖男”了，我真為他感到高興。 雖然有時我們也會意見不合，爭得面紅耳赤，但我們永遠是一家人。你想知道他是誰么？他既是我的表弟有時我的好朋友——康康。
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