日記作文[合集6篇]

　　忙碌而又充實的一天又過去了，在你心中有什么感想呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編收集整理的日記作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

日記作文 篇1

　　腦海中的那片記憶仍未抹去，那一個沉重的背影至今仍然記憶猶新。大榕樹下，一個熟悉的身影，正慢慢地回想著往事……

　　一陣陣刺耳鳥啼打破了清晨的寧靜，太陽庸懶地釋放光芒，使這個世界顯得十分和諧，大榕樹也醒了，展開自己的樹枝，淋浴著清晨的目光，與太陽做秘密的交淡。一個巍巍顫顫的老人一步一步地從樓梯走下來，步履蹣跚，躺在目光下的.大榕樹下。一縷柔和的陽光照射在他的身上，顯得格外和藹可親，他是我的爺爺。

　　我也從家里走到了他的身旁，與他聊天，我們打發(fā)時間，每天便這樣度過早晨。

　　打開書桌的抽屜，里面有一本已泛黃的日記本，書頁的角已微微翹起，但里面的字依舊清晰，這是他的日記本。這本日記本里不僅有著文字，還有一些我與他往事的照片，這里包含著我倆的記憶，看著看著，不禁讓我回味無窮。那時的我天真無邪，總是不懂得該聽話，整天沉醉在游戲的快樂中，與兒時伙伴玩已成家常便飯，爺爺雖然一直提醒我，但我仍然不是很在意。漸漸地，我長大了，也慢慢懂家人的用心，我便每天早晨與他在榕樹下談笑風聲。

　　我喜歡清晨我與爺爺度過的時光，也喜歡周末與他去公園的河里釣魚，更喜歡陪他走在林間的小路上，呼吸著大自然的氣息，與生活親密擁抱。這本日記本對我來說就是生活，我似乎以看到了那和藹的笑容，那蹣跚的步伐……

　　可是，現(xiàn)在他要離開我，去外地辦公，這顯然對我來說是一個傷害，一個不同尋常的傷害，但是我并沒有太傷心，因我也不知道當時是懷著一顆怎樣的心去面對這樣一個事。要走的終究還是走了，我不免有一絲懷念，拿起手中那本已泛黃的日記本，我不由得淚上眼眶，但我卻沒有流淚，因為我想信他仍會回來的。

　　再次翻開日記本，再次回味兒時的快樂，那封存在一個個清晨的記憶似乎又一次沖破腦海，那一個個溫馨的畫面再次出現(xiàn)在我我眼前，在溫暖的晨光下，談天說地的我們正美瞇瞇地敘述著快樂的事；或是在黃昏的余韻下，陪伴著他在林間小路欣賞這大地最后一束金光，一片安逸和祥和；又或是在星光燦爛的夜光，伴著皎潔的目光，熱情洋溢地訴說著童年的往事……

日記作文 篇2

　　這么多年來我一直有寫日記的習慣。一天下來，記錄下自己的生活點滴，心情感悟，在夜深人靜時整理自己一天的經(jīng)歷與心情。休閑的時候，倒上一杯熱氣騰騰的咖啡或茶水，輕輕翻開日記本，盤點自己的心情。

　　后來開始玩微信，我不喜歡發(fā)朋友圈，把自己的生活赤裸裸的展現(xiàn)在眾人面前。然后發(fā)現(xiàn)微信有一個“私密”功能。走在大街上，看到天氣很好，沒有污染，露出了難得的藍天白云，心情也愉快起來，隨手拍一張純凈天空的圖片，保存到自己微信的私密空間里。女兒放假了，做上一大桌美食，拍個照片記錄下來�；蛘叽丝绦那椴凰�，從網(wǎng)上下載一張心情沮喪的圖片，配上三五句此刻的想法。家里拍，街上拍，單位拍，每一天都會發(fā)表數(shù)條心情日記。感覺手機方便的記錄了我的生活，漸漸的忘記了日記本的存在。

　　就這樣不亦樂乎的`用手機記錄著一點一滴，一張圖片配上幾句感慨，大半年下來，日記本被擱置起來，刷手機的次數(shù)越來越多，微信里“我的相冊”記錄的越來越多，可是卻沒有心情再翻看以前的記錄，偶爾打開，用手指滑過屏幕，卻再也找不到翻開厚重的日記本，品著熱茶翻看日記的感覺。因為手機的隨時隨地，再加上可以配上或美麗或實拍的圖片，加以各種表情，這是日記本所不能比擬的。 隨著暑假的到來，升入高三的女兒，也開始整天抱著手機，甚至去廁所也不離手。我看在眼里，急在心上。我的手機強迫癥已經(jīng)影響到孩子，遂與女兒“約法三章”，其中一條就是我不再玩手機，陪著女兒一起看書。不管女兒做到做不到，我首先放下了手機，拿起書刊來看，靜靜的等著女兒的自己我覺醒。這一招還是有效，看到我都不再玩了，女兒也重新靜下心來，拿起書本開始努力。 心里還是有無數(shù)個念頭，想要抓起手機，記錄自己的心情。百無聊賴中，我重拾日記本�？粗鴫m封的日記，長長篇幅詳實的事件記敘，稀里嘩啦的生活感悟，如電影一樣展現(xiàn)我的腦海。那一刻，有如見到久別的親人，竟有哽咽涌起在心頭。沒有記過日記的人不會有如此深的感受。

　　真的是一個久別重逢的老朋友，不知什么原因，你與這個朋友就漸漸失去了聯(lián)系，然后某一天，因為某種原因，就這樣遇上了，握著手，彼此互相凝望著，驚喜著，感動著，訴說著……

　　忽然發(fā)現(xiàn)，日記本自有她不可替代的好處，那就是可以長篇大論，洋洋灑灑寫上幾頁，而微信，配上一幅圖片三言兩語就結束了，在隨手的同時，卻也喪失了語言表達力�，F(xiàn)在翻看手機上的心情，竟不知當時因何感慨？日記本呢？一頁一頁翻過去，仿佛那時的心情就在心頭縈繞。

　　我闊別半年的日記本又回到了和我做伴的日子。仍舊喜歡在快樂或煩悶的一刻，拿起手機，用三言兩語記錄下來，等到夜深人靜時，把這些心情整理到日記本上，再輕輕刪除微信。微信和日記本并存的日子，讓我的生活也更加豐富多彩起來。

日記作文 篇3

　　7月6日，我踏上了前往福州和廈門的旅程，開始了為期6天的“海濱之行”。

　　7月6日星期四天氣：晴地點：常州火車站午后的清風驅散了夏日的炎熱，“隆隆”的火車載著我們駛向遠方的“樂園”。窗外，綠樹被房屋“追逐”著，仿佛一群頑皮的孩子，宣誓著暑期的到來。60天后，又是一個學年，又是一場奮斗，又是一次收獲……唉！何必多慮？20個小時后，又會有兩個頑皮的孩子出現(xiàn)在福州的街頭。這20個小時，在孩子們的期盼中流逝，流逝……7月7日星期五天氣：陰雨地點：武夷山“好久了！好久沒有見到這么自然的風光了！”碧綠的田野，高聳的山峰，清澈的河流……這是一幅美麗的畫！哦，不！這是一曲大自然的樂章！哦，不……我不知該用什么辭藻來形容。久居城市的我，早已忘卻了自然的情趣與風光漫天的灰塵，林立的高樓……讓我周圍始終離不了污染，痼疾這些名詞！我感到城市的生活好累！窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，我沉默了……7月8日星期六天氣：晴地點：福州梅峰賓館酒杯的碰撞聲，眾人的歡笑聲，臺上的歌唱聲交織在一起，融合著。它見證了“廈大師生”20年的友誼與真情。大堂的喧囂聲仿佛在提醒著我們：是的，他們成功了！這些當年的少男少女們履行了他們的諾言，實現(xiàn)了他們的理想，登上了事業(yè)的顛峰！有人問：“讀書，念大學到底是為了什么？”俗者說：“是為了金錢，地位�！庇拚哒f：“是為了面子�！敝钦哒f：“是為了實現(xiàn)理想，證明人生的.價值！”是呀，努力地讀書，不懈地奮斗，一批又一批的少男少女們實現(xiàn)了自己的夢想，信守了自己的承諾！20年后，臺上的主角也許就是我們！

　　7月12日星期三天氣：晴地點：廈門機場今天就要回家了，心中不知是快樂，惆悵還是依戀。飛機起飛了，地面的建筑物越來越小。兩側的白云在陽光的照射下泛起了陣陣“金光”就像童話故事一般。啊，別了，美麗的廈門！

日記作文 篇4

　　這是一個人人都不陌生的話題。一生中要學會的東西很多，過程很累，我們卻不甘放棄。對于每個人來說，它很沉重但又會給人喜悅。在這個世紀，不學就意味著你將被淘汰。家長們都“望子成龍”、“望女成鳳�！蹦銕е�百分之百的期望和百分之百的決心在知識的海洋里潛伏，當然，壓力很大，但你卻明白這必須自己扛。

　　大家都聽過這么一個故事：一棵老柳樹旁栽了一棵新樹苗，新柳樹長得很快，他從人們的眼里知道自己長得很漂亮，不禁有些心高氣傲，在以后的日子里只管想著怎樣才能將枝丫鋪展得更好看，還不時地嘲笑老柳樹總是低著頭：卑賤。后來主人準備做一件家具，將新柳樹砍了，結果發(fā)現(xiàn)是空心的。主人又砍倒了老柳樹，老柳樹長得很好，是一塊做家具的好料。這是大人們百講不厭的故事。其中的道理誰都明白：光是注重外表而沒有真才實學的人，對社會和身邊的人是沒有幫助的.。同樣，把這句話放到平時的學習中，效果是不是會提高很多？知識一點點積累，只要嘗到了收獲的甜頭，你會在學習道路上更加振奮，因為，它只需要你做到一點，腳踏實地。

　　學習也有小竅門噢！俗話說得好：萬丈高樓平地起。把自己的基礎打好，將所學的知識巧妙的結合起來，就是很好的一個學習方法。這樣，考試你怎會著急呢？

　　仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)，每一位名人在講自己的成功秘訣時都有同樣的一點：講究效率。其實這句話對學習也同樣適用。在聽課時要做到全神貫，盡量吸收。勞逸結合也很重要。適當?shù)膮⒓右恍┱n余活動，可以出去散步游玩，放松心情，可以更好的投入到學習中；在期末復習階段，可以試著和同學比賽的方式來記憶數(shù)學公式和段落。在周末的時候，抽空余時間背背唐詩宋詞，擴展知識面，收獲頗豐。

　　學習不是一朝一夕之功，整個過程都充滿了對我們的意志磨練，要具備勤奮和自覺。若像周恩來總理那樣，從小立下遠大目標，給自己的人生開一個好頭，努力奮斗，就會 學有所成。有一種人最可憐，他沒有一個奮斗的目標，沒有理想。這樣就好比一具行尸走肉，做一天和尚撞一天鐘，沒有了思想。這種人到死都不會明白：今天的失敗是因為昨天的不努力。學習中“知己知彼”的準備工作，就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑，但是在學習中卻沒有這一規(guī)定，不但允許搶跑，而且鼓勵搶跑。做好預習學習，就是要搶在時間的前面，使學習由被動變?yōu)橹鲃�。最好還能做些習題提高思維。

　　學習沒有捷徑可走，只憑真才實力才會到人生巔峰！

日記作文 篇5

20xx年4月8日 星期二 晴

　　今天學校放假，我在家里很是空閑，也不知自己該干什么。

　　這時，我看見了魚竿。這根魚竿是我去年在市場買的，可是我一直都沒釣過一條魚。今天正好空閑，便決定去學釣魚。

　　我來到河邊，只見這里風平浪靜，河中有幾條小魚游過，就選這里為釣魚地點。我按照媽媽釣魚用的餌料配方配制成魚餌，一切都準備好了，于是我開始釣魚。

　　我站在岸邊，使勁的擺弄著魚竿，試圖把魚線甩出去，結果耗了九牛二虎之力才把線甩出去。開始，有幾條魚光顧了一下，隨后連一條魚都沒看見。我連忙查看，發(fā)現(xiàn)魚餌早已不見了蹤影，這才知道上了當。之后，我又釣了幾次也沒有成功。此時的'我早已坐不住了，雖然我一直給自己鼓勁，但是心中還是犯起了嘀咕。這次，我吸取了教訓，等魚浮沉入水里兩次時便提起魚線。果然，有一條魚禁不起誘惑咬上了鉤，提起一看是條大鯉魚，我高興得跳起來。這時，我看著手中的魚竿仿佛看到希望的光芒和勝利女神的微笑，覺得釣魚也是一件有趣、容易的事。

　　過了半天，我釣了二十幾條魚�，F(xiàn)在，我由悶悶不樂轉為興高采烈，以后，我可以自豪的對別人說：“我會釣魚了!”

日記作文 篇6

　　作業(yè)全做好時，手很痛，正想休息，總有家人大叫“日記！”或是“日記寫了沒？”這些話在剛寫好作業(yè)時聽見可真煩，似乎是大冷天早晨叫我起床似的。

　　在寫日記時，需要許多時間思考寫什么，一旦整天啥新奇的事都沒有的話，那就完了。只能把以前一些還沒寫的舊事記在日記本上。看來這寫日記不僅需要手，還更需要在平日里多觀察，耳聽六路，眼觀八方，上課走路有時還得分一下心才行。

　　這樣一天天地寫日記，會寫到什么時候呢？再寫十年嗎？寫到大學畢業(yè)嗎？要是有一天沒寫，第二天必須寫兩篇（補寫昨天），會不會把手寫斷了才算完呢？

　　可是去老師那兒學習作文，日記本必帶不可，在那里似乎有人還要裝出一副喜歡寫日記的樣子。雖然我不太喜歡日記，可寫作文之前，要是沒有日記本，那可完了。某次，日記本掉在家門口了，到了老師家發(fā)現(xiàn)沒日記本，當時可非常非常著急，老師似乎在催債——“你的'日記呢？”

　　看來沒結束學作文之前，還是會應該不停地受這日記之苦的。

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