三年級日記【實用10篇】
有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動起來寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編精心整理的三年級日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級日記 篇1
科學(xué)，無處不在，它不僅為我們帶來無窮的樂趣，還給我們帶來知識。
一個風(fēng)和日麗的早上，我和小伙伴在樓下舉行乒乓球比賽。突然對方一個扣球，我沒想到乒乓球會掉在了我的身后，就往后一退，剛好一腳踩到了乒乓球上，這下壞了，原本圓鼓鼓的乒乓球，現(xiàn)在凹下了一塊，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好，因為球壞了，比賽就不能進(jìn)行。我不停地抓耳撓腮，突然，我腦海里閃過了“熱脹冷縮”的原理，對了！就這么辦！
對著小伙伴拍著胸脯，胸有成竹地說：“別急，我有辦法了！”伙伴驚喜地說：“真的？”我笑著說“小菜一碟�！闭f完，我便快步跑上了樓，從家里提出一瓶開水，然后把乒乓球放在杯子里，把踩癟的一邊朝上，他們一看，都懵了，不知道我葫蘆里裝著什么藥，就任由我“試驗”起來。于是，我把開水往乒乓球上倒，奇跡出現(xiàn)了！不一會兒，乒乓球慢慢地鼓了起來，很快就恢復(fù)了原形�？粗枪钠饋淼钠古仪颍麄兏吲d地說：“真神��！可是為什么會這樣呢？”看著伙伴們不解的表情說：“物體一般都有熱脹冷縮的性質(zhì)，乒乓球也不例外，遇到熱以后，球里的.空氣就膨脹起來，把凹下去的部分“頂”了起來，所以踩癟的乒乓球只要熱水一沖，便鼓起來了。”“哦，原來是這樣！”伙伴們恍然大悟，還對我贊不絕口。
熱水能使癟了的乒乓球鼓起來，這真是太有趣了！
原來，科學(xué)知識在生活中無處不在，只要我們做生活的有心人。
三年級日記 篇2
我和我家的“**”相處已經(jīng)有一個多月了，準(zhǔn)備把它送走了，因為我和爸爸媽媽要外出一個星期，所以“**”沒有人照顧，只能把“**”送到我表姐家，讓表姐來照顧它。
吃完晚飯，我看見“**”有點萎靡不振，似乎感覺到了我們將要把它送走，媽媽拿了個口袋把它放進(jìn)去。它在路上就不停的“喵喵”直叫，好像在哀求地對我們說：“放我回家，我要回家。”在袋子里只想出來。
等到了我表姐家的'時候，媽媽把它抱了出來。一出來它就感到十分害怕到處亂跑，后來躲在一個花盆后面不動了，然后就不敢出來了。
我們只好看著“**”依依不舍的離開了。
“**”我以后會常來看你的！
三年級日記 篇3
我們學(xué)校開學(xué)時間是正月初十，今天是正月初七，沒幾天寒假就要結(jié)束了。
從今天開始我要收收心啦，少看電視和玩游戲，還要早睡早起，把新學(xué)期的書預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，這樣下一學(xué)期才會有好成績。
上了學(xué)，可以玩，可以學(xué)，有了同學(xué)的陪伴，我不會孤獨了，也不會在家連軸轉(zhuǎn)了。下一學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
三年級日記 篇4
我的鳥兒觀察日記最近我家又添了一對新成員，它們就是兩只可愛的虎皮鸚鵡。它們有著一雙像黑寶石一樣明亮的眼睛，腹部長著翠綠色的羽毛，它們翅膀的色彩也鮮艷奪目，有著金黃色和黑色的.花紋。它們一只叫“青青”，一只叫“貝貝”�，F(xiàn)在已經(jīng)是我的好朋友了。今天我就躡手躡腳地來觀察它們。我悄悄地躲在陽臺的窗簾后，看見青青邊吃東西邊“吱吱”的叫著，仿佛在說：“真好吃!”說完又低頭津津
津有味地吃起來。如果你仔細(xì)聽，你會聽出它沙沙的吃食物的聲音。
貝貝似乎也想來吃，但它怎么也搶不到食物。忽然它看見了我，它立即用懇求的目光看著我，似乎在說：“小主人，我也很餓，能不能也讓我吃一些呀!” 我一下就明白了貝貝的意思，用手輕輕地?fù)荛_青青的頭，青青生氣地走到一邊去，這時貝貝趁機(jī)狼吞虎咽地吃起來。過了一會兒，貝貝似乎吃飽了，把頭埋到翅膀里呼呼大睡了。
青青找準(zhǔn)時機(jī)把食物吃了個精光，抖刷抖刷羽毛，張開翅膀神氣地站在架子上�？吹竭@一幕，我忍不住哈哈大笑起來�，F(xiàn)在我越來越喜歡我家的這一對虎皮鸚鵡了，因為它們在我開心的時候陪我一起快樂地唱歌，在我煩惱的時候它們又用表演雜耍的方式來逗我開心。
我希望它們一直陪我健康快樂地成長。
三年級日記 篇5
嗨，寒假快樂哦！歡迎大家光臨我的沅沅會客廳！接下來我們來討論下一個問題——寒假。你們的寒假準(zhǔn)備怎樣度過呢？應(yīng)該注意哪些問題呢？別急，跟著我一起來看看吧！
“哎呦，作業(yè)好多哇！都堆成了山，怎么寫得完��？”“哇呀呀，我才倒霉呢！我還有好幾個課外班要上呢，天哪！”“唉，現(xiàn)在就是這樣，上學(xué)的時候盼著放假好好玩，卻看著它離得好遠(yuǎn)，眼看假期近了，卻被鋪天蓋地的作業(yè)，課外班壓彎了腰，唉！”
聽了上面這些話，你是不是也有同感呢？我們應(yīng)該制定一個寒假計劃。我認(rèn)為：
一、合理安排時間。寫作業(yè)，吃飯定在什么時候，休息多長時間，幾點起床，幾點睡覺都應(yīng)合理安排。
二、寫作業(yè)也要有計劃�？梢詫懻Z文寫累了，寫會數(shù)學(xué)，寫數(shù)學(xué)寫累了，在寫會英語，讓思維轉(zhuǎn)換休息。
三、健康才是硬道理。早晨起床要喝一大杯水，把晚上失掉的.水分補回來，還要去室外多運動，跑步，跳繩，踢毽子都是健身法寶，因為身體好學(xué)習(xí)才能好嘛。
我的寒假我做主！
三年級日記 篇6
暑假中的事情有很多很多，但最令我難忘的事是看小狗。
一天，我和一個姐姐在外面玩耍，忽然聽到小狗的叫聲。我們順著聲音走過去，看見兩只小狗�！昂孟袷孪氤詵|西了。”姐姐看著小狗那一副可憐巴巴的.樣子，心里難受極了：“這兩只小狗多小啊 ，就讓狗媽媽狠心地扔掉了�！蔽业谋亲右菜崴岬�，十分恨著狗媽媽。姐姐已經(jīng)不再嘆氣，變成親密的樣子抱起小狗，給它們起了一個好聽的名字：橙白、紫兒。我們回家拿了牛奶，放在大貝殼里，還 找了兩把小勺子，一勺一勺地喂給小狗吃，橙白和紫兒吃飽了，便滿足地叫了起來：“嗚——嗚——汪汪汪，嗚——汪汪！”姐姐笑了：“它們吃飽了，別喂了�！�
這本是一件普通的事，但想起它們連蹦帶跳的樣子，我就歡笑不已。
三年級日記 篇7
今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽公公露出了一絲甜美的微笑，挺著大肚子笑著對我們說：“祝你們?nèi)ピ铝翇u放風(fēng)箏一路順風(fēng)！”
你們知道嗎，今天長沙晚報的老師組織我們晚報小記者去月亮島放風(fēng)箏。我們帶著太陽公公的`溫暖和甜美的微笑，踏上了去月亮島的道路。來到月亮島，映入我們眼簾的是一大片草原，上面飛奔著一匹匹駿馬，正在我看得入迷時，老師已經(jīng)把風(fēng)箏準(zhǔn)備好了。
老師讓我們在風(fēng)箏上畫上漂亮的圖案，小記者們都開始繪制自己的風(fēng)箏。 我在風(fēng)箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚，我想要我的魚兒風(fēng)箏在天空中快樂地翱翔。我們就要放飛風(fēng)箏了。看我一手拿線一手拿風(fēng)箏，再把風(fēng)箏拋起來，等風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了，接下來我慢慢放線，不知不覺我的風(fēng)箏就飛起來了。
這一次活動真有意思，太好玩了！
三年級日記 篇8
我雖然是一名三年級的學(xué)生，但煩惱火車一樣有點兒長。
這得從我小時候說起。有一次，我和媽媽一起去逛街，我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺在賣兔子。幾只雪絨球般的兔子瞪著紅寶石般的眼睛，定定地看著我。它們一定期待著和我交朋友吧!我對郡可愛的兔子產(chǎn)生了濃厚的興趣，便和媽媽訴說了我的心愿我渴望有一只兔子。媽媽一向要求嚴(yán)格，她一口拒絕了我。我心里難受極了!
昨天，我在《文星》上看到了兩篇寫小兔子的文章。我十分羨慕鄧兩位小作者，他們能夠擁有兔子，是多么幸福呀!
在我的又一次請求下，媽媽很不情愿地說。好吧，等放暑假的時候給你買一只。不過你得去奶奶的農(nóng)場養(yǎng)，而且不花我的錢，用你的壓歲錢買。。我有些興奮又有些難過地答應(yīng)了。興奮的'是小兔子的。買條"到手了，難過的是等待的時間太長了，要是媽媽翻臉不認(rèn)賬了怎么辦?于是在此后的一段時間里，我使用了反復(fù)。回憶方案。，也就是通過不停地提醒讓媽媽不斷地回憶起她對我的承諾。我采用了�？措娨暬貞�。。吃飯回憶。。運動回憶"等方法。兒乎每天大家聽到的都是關(guān)于兔子的事。
今天我再次跟媽媽提起了兔子的事，媽媽終于忍無可忍，對我發(fā)起了。進(jìn)攻。，警告我別再提兔子，否則甭想得到兔子。我知道要當(dāng)。啞巴。了，不然買兔子的事就會泡湯的。真希望暑假快點到來，我也只能這樣盼望了.....
啊，我的煩惱太“漫長”!
三年級日記 篇9
四月的風(fēng)夾裹著紛紛揚揚的雨絲，夾裹著絲絲縷縷的寒意撲打在人的臉上，讓人不禁想起“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩句。
清明節(jié)的前一天下午，我校師生去掃英雄紀(jì)念碑，我們整好隊就出發(fā)了。一路上，紛紛揚揚的雨絲，夾裹著絲絲縷縷的寒意撲打在同學(xué)們的臉上，但我們?nèi)匀贿~著整齊的步伐，像一條長龍似的向英雄紀(jì)念碑前進(jìn)。
大約過了10幾分鐘，我們來到一個很接近英雄紀(jì)念碑的地方，那里有很多樹枝，盡管時而被樹枝絆倒，時而被樹木擋住，但我們最終克服了重重困難，到達(dá)了英雄紀(jì)念碑。左邊的草苗在風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在彩排歡慶的盛典；右邊是小草，一株株茁壯的.小草上開著五顏六色的花。我不僅聞到了花香，而且似乎聽到了小草的聲音。
首先由鄭老師上去說話，說：“今天我們來這里是為了紀(jì)念用鮮血換來我們幸福生活的烈士，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住那些烈士�！苯又蓛蓚�同學(xué)把花圈放在英雄紀(jì)念碑前。然后，老師讓我們默哀3分鐘。3分鐘過后，鄭老師又說：“你們應(yīng)該珍惜眼前的生活，要努力學(xué)習(xí)，要以優(yōu)秀的成績回報祖國；不應(yīng)該像某些同學(xué)。來到學(xué)校，一天到晚，什么東西也沒學(xué)到；也不應(yīng)該去網(wǎng)吧打游戲，會使成績連續(xù)下降，同學(xué)們，讓我們一起奮斗，一起努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績回報我們的祖國吧！”聽了老師這句話，我們的心情無比激動。每個同學(xué)都有自己的理想，讓我們隨著理想，永遠(yuǎn)奮斗吧！
掃完墓，我們就踏上了回校的路程。回到學(xué)校，我們的腿像灌了鉛似的，一步也邁不動了。告訴你，這天雖然很累，但我們卻不覺得苦，因為有英雄們那種不怕苦、不怕累的精神鼓舞著我們呢！今天，生活中社會主義社會的我們這代青少年，難道不應(yīng)該更加熱愛自己的祖國嗎？
這次掃墓活動，讓我們受益不淺，也讓我們明白了許多。
三年級日記 篇10
今天看報紙，讓我看到一件痛心的事——日湖野游三人溺亡！
昨天下午4點30分，江北消防大隊又一次到日湖開展了一次緊張的'救援工作！
隨著天色漸暗，湖水渾濁，持續(xù)了好幾個小時，卻毫無進(jìn)展，溺水者生還幾率渺茫。
一直到了7點，才在水底發(fā)現(xiàn)溺水者尸體！
啊！為什么有那么多人為了涼爽一刻，卻丟棄了一輩子的生命！
“人生為何就如此短暫？！”你問老天爺，老天爺問你。有些事情你認(rèn)為沒關(guān)系，無所謂，可以隨心所欲的時候，卻不知死神正慢慢向你靠近！也許你讀了《一只小雞去天國》就會明白了，“珍惜生命”就是我對這本書的感觸！
你珍惜時間，時間就珍惜你。有些危險的事，能不做就別做，殊不知君子不涉險境么？！這樣，也許死神就會晚點看上你吧！
【三年級日記】相關(guān)文章：
三年級日記[精選]11-17
三年級的日記（經(jīng)典）08-09
三年級的日記（精選）08-27
三年級日記【精選】09-02
三年級的日記12-23
三年級日記06-06
三年級的日記12-24
三年級日記06-12
三年級日記10-21
三年級的日記12-07