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【集合】日記作文9篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，一定有不少感想，因此我們要寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的日記作文9篇，歡迎大家分享。
日記作文 篇1
笑貓咬著老老鼠去尋找萬(wàn)年龜（這時(shí)應(yīng)該是綠毛龜）在路上一陣香味撲鼻而來(lái)，確沒(méi)讓笑貓焦急的臉色紅潤(rùn)起來(lái)。笑貓邊跑邊找，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣吵鬧聲，原來(lái)是地包天和一只雪白的狗在吵架，旁邊站著小白。
笑貓趕緊跑過(guò)住去阻止，她叫雪狗，原來(lái)是小白踩了她主人的菜園，被地包天看見(jiàn)了就跑了過(guò)去了解情況，之后就替小白解釋?zhuān)匕煺劦狡渌チ�，被搞得暈頭轉(zhuǎn)向的雪狗發(fā)怒了撲向地包天，被小白拉住了雪狗沒(méi)辦法只好吵架，這時(shí)笑貓就來(lái)了。正當(dāng)笑貓聽(tīng)完時(shí)，綠毛龜神秘地出現(xiàn)了，笑貓看到他高興地叫起來(lái)：“大師！我有話(huà)說(shuō)”他 把綠毛龜帶到一個(gè)山洞，還沒(méi)等笑貓開(kāi)口，綠毛龜就說(shuō)了：“不用說(shuō)了，我知道了。老老鼠的肚皮破了，一看你咬著老老鼠而且危在旦夕，就知道了�，F(xiàn)在我就給老老鼠吹一口仙氣，如果積德圓滿(mǎn)老老鼠就會(huì)復(fù)活，如果不滿(mǎn)……”綠毛龜剛說(shuō)完，就朝老老鼠吹了一口仙氣，老老鼠的身體突然懸在空中；身體一伸一縮看樣子是沒(méi)有救了。笑貓想著想著，就留下了眼淚，恰好哪滴眼淚滴到老老鼠的'傷口上，突然老老鼠復(fù)活了而且變成球球了。
笑貓高興地叫起來(lái)：“老老鼠！”撲過(guò)去抱住老老鼠，老老鼠卻說(shuō)：“笑貓老弟別抱了，再抱我就要破了！”笑貓卻把老老鼠抱得更緊了：“我就喜歡你這樣！”抱了一會(huì)兒，笑貓才把老老鼠放下：“快去涂你的風(fēng)油精�！毙ω垙埻艘幌掳l(fā)現(xiàn)綠毛龜不見(jiàn)了“走！帶你去見(jiàn)三寶�！崩侠鲜笠槐娜吒撸吲d地跑到洞里，去涂風(fēng)油精。和笑貓去“夏宮”。到了那里，三只小貓異口同聲：“球球！”他們都搶著玩球球。笑貓一家過(guò)上了幸福的生活。
日記作文 篇2
最近，我班掀起了日記風(fēng)波，不論男男女女，都執(zhí)筆寫(xiě)日記，話(huà)說(shuō)這一切似乎都源于我，我從開(kāi)學(xué)至現(xiàn)在一直都寫(xiě)著日記，一傳十十傳百，至此，大家都開(kāi)始寫(xiě)日記，但是他們與我寫(xiě)的日記內(nèi)容形式并不一樣。我寫(xiě)的是我內(nèi)心的一些憂(yōu)愁和煩惱；而他們則是寫(xiě)給“一個(gè)人”看的，至于是誰(shuí)，他們自己心里是最清楚不過(guò)了。我告訴同學(xué)，寫(xiě)日記可以鍛煉文筆，日積月累，終有一天作文能夠?qū)懞茫墒�，他們卻忽視了，不是所有日記都可以寫(xiě)。
我們班的某名女生，也是因?yàn)榇蟊娀�，也漸漸沉迷于寫(xiě)日記，她不做作業(yè)、不聽(tīng)講，回到家也是很晚才睡，她每天都埋頭詮釋著她的小秘密，大家都知道她在寫(xiě)日記，因?yàn)樗翘幱诎牍_(kāi)的，只為了給某一個(gè)男生看。我們班的人極其八卦，趁她松懈時(shí)分，偷走了她的日記，并且傳播起來(lái)，我所知道的，是這些內(nèi)容：“……我愿化作一陣風(fēng)，輕輕拂過(guò)你的臉龐，你雖看不到我，卻能感受到我，d，你能感受到我對(duì)你的愛(ài)嗎？……”平時(shí)班里的“情報(bào)”，我都是最后一個(gè)知道的，這一次，連我都知道了，還有誰(shuí)不知道？！
在一次午餐時(shí)分，五年級(jí)的某位同學(xué)向我班班主任打小報(bào)告，當(dāng)時(shí)，我就在他們的不遠(yuǎn)處，一切都聽(tīng)得一清二楚，只記得那位同學(xué)對(duì)班主任說(shuō)：“你們班那個(gè)誰(shuí)來(lái)著寫(xiě)情書(shū)給……”一提到“情書(shū)”二字，我十分敏感地瞪著他，他并沒(méi)有察覺(jué)，還在繼續(xù)，我的心砰砰跳起來(lái)，怎么五年級(jí)的學(xué)生都知道了？如果連這事都知道的話(huà)，還有什么不知道？“住嘴！吃你的飯！”班主任大聲恐嚇道，我被嚇了一跳，也許是發(fā)現(xiàn)了我的存在，又或者是為了維護(hù)班風(fēng)。
回到宿舍，宿舍小妹妹告訴我，說(shuō)他們班的人在戶(hù)外活動(dòng)課的時(shí)候向好多老師打我們班的八卦小報(bào)告，甚至還提到了我，我感到十分無(wú)語(yǔ)，但是清者自清，一切隨風(fēng)，我承認(rèn)我有過(guò)“非分之想”，但是我抑制住了，現(xiàn)在的我一切都隨風(fēng)了不是嗎？
晚自習(xí)，她果然被班主任叫去了辦公室，當(dāng)然，他也是，回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)到他，而她是許久后才回來(lái)，似乎是哭了。后來(lái)，我的一位好朋友在垃圾桶里找到一篇撕碎了的日記，內(nèi)容大致是：“老師叫我在等幾年，我該怎么辦？對(duì)不起，我只好遠(yuǎn)離你，我知道這樣我很自私，但是請(qǐng)相信……”我只是呵呵地笑了一聲，何必，何必自作多情？他巴不得她離開(kāi)了，何必……
班主任去別的學(xué)校講課了，同學(xué)們這一天都很瘋狂，中午不回宿舍午睡，女生在教室“暢談人生”，男生則在操場(chǎng)上打籃球。去食堂打飯時(shí)，同學(xué)們都想早點(diǎn)回宿舍洗澡，連食堂大叔大媽都做好飯，就匆匆排隊(duì)，他們只好無(wú)奈給我們提前打飯，場(chǎng)面一篇狼藉。
紙終究包不住火。晚自習(xí)的時(shí)候，老師讓我們都站著，狠狠地教育了我們一頓，說(shuō)老師不在就都瘋了。我們班主任太兇了，大伙兒叛逆的心理從此磨滅了，大家都成了乖孩子，即使是七年級(jí)的.學(xué)生。班主任說(shuō)了一大堆教育言語(yǔ)以后，沉默了幾分鐘，在整理講臺(tái)上的課本（整理了整整一節(jié)課，也訓(xùn)了我們一節(jié)課，這就是天蝎座的完美主義），他突然說(shuō)：對(duì)了，還有一件事要說(shuō)一下，你們呢，從小學(xué)開(kāi)始就寫(xiě)日記，這日記呢，寫(xiě)寫(xiě)也是挺好的，對(duì)學(xué)習(xí)也有幫助，但不是所有東西都可以寫(xiě)，什么綽號(hào)、什么小秘密，也不知道你們?cè)谙胧裁�，不是想到什么就�?xiě)什么，天天寫(xiě)，不去說(shuō)，埋在心底，這會(huì)影響你們的性格，對(duì)自己、對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有什么幫助（說(shuō)了好多，只記得這些了）……被我發(fā)現(xiàn)，還是可以對(duì)你們進(jìn)行思想教育的，要是被學(xué)校主任校長(zhǎng)知道了，學(xué)校是要進(jìn)行處罰的，不單單是一個(gè)人，兩個(gè)人都要罰！到時(shí)候把家長(zhǎng)都叫來(lái)，看你們?cè)趺崔k（說(shuō)了一大堆校規(guī)恐嚇著）。不用猜不用想，就知道是那些事情了，初中經(jīng)常有的，大家都十分淡定地聽(tīng)著，有的人低著頭，有的人假裝寫(xiě)作業(yè)。最后，班主任說(shuō)了一句：“有些想法，說(shuō)出來(lái)會(huì)比寫(xiě)下來(lái)好，你的取決，決定你的性格，也決定著你的人生”。
班主任來(lái)了個(gè)下馬威：“以后誰(shuí)要是在學(xué)校寫(xiě)日記，被發(fā)現(xiàn)一次，無(wú)論是誰(shuí)都可以舉報(bào)，把日記沒(méi)收了，要寫(xiě)呢，就回家寫(xiě)，周末的時(shí)候?qū)懼苡浺部梢浴比缓螅置孛芙淮覀儼嗟哪澄煌瑢W(xué)（可能是間諜）說(shuō)要在體育課我們都不在的時(shí)候搜查日記，到時(shí)候一個(gè)一個(gè)念，都要進(jìn)行處罰。
有的人把日記一頁(yè)一頁(yè)撕得粉碎扔進(jìn)了垃圾桶，有的人大搖大擺炫耀說(shuō)還是要繼續(xù)寫(xiě)，我微笑了一下，把日記裝進(jìn)了書(shū)包，我想，這是我最后一篇日記了吧。
日記成為了我的一種牽絆，每一次寫(xiě)日記，寫(xiě)的都是不開(kāi)心的事情，我不會(huì)在開(kāi)心時(shí)選擇記錄，每當(dāng)我翻開(kāi)日記的時(shí)候，我的煩惱更多了、更多了...每當(dāng)我想要學(xué)習(xí)的時(shí)候，我總會(huì)想著，還有日記沒(méi)有寫(xiě)，寫(xiě)著寫(xiě)著，就寫(xiě)上癮了，寫(xiě)著寫(xiě)著，星星眨眼了，寫(xiě)著寫(xiě)著，我就睡了……
日記，再見(jiàn)！我不想你成為我的一種牽絆……
日記作文 篇3
清晨，天空霧蒙蒙的，像披上了一條輕紗。我到小路上散步，一路上，我聞到了一股清香。�。≡瓉�(lái)是玉蘭花開(kāi)了。玉蘭花有兩種顏色，一種是白色，另一種是紫紅色。我很想把它摘下來(lái)，可是不能摘，因?yàn)槲覀円Ｗo(hù)比自己更弱小的`生命。路邊還有許多不知名的野花從草叢里鉆出來(lái)。春天真是花的世界，綠色的海洋！
日記作文 篇4
今天早上，外面得陽(yáng)光燦爛。小寶又爬出去到草叢上散步。突然，小寶看見(jiàn)草叢一動(dòng)一動(dòng)的，里面好像藏著什么東西。他鉆進(jìn)草叢里一看，哦！原來(lái)是蜘蛛在打掃草叢呢！小寶有點(diǎn)同情的.對(duì)蜘蛛說(shuō)：“哈，蜘蛛，你長(zhǎng)這么多腳有什么用啊？長(zhǎng)這么多腳還像個(gè)大怪物！”小寶這番話(huà)惹得蜘蛛生氣了。他跟小寶吵了一架，并且說(shuō)：“哼！有腳才酷呢！”然后蜘蛛就跑了。小寶拿出百米沖刺的速度在后面追他，結(jié)果還是沒(méi)追上，唉！小寶無(wú)聊的坐在一朵紅色的大蘑菇下面，心想：也許蜘蛛說(shuō)的對(duì)。
第二天，小寶還是去找蜘蛛，他給蜘蛛講了個(gè)笑話(huà)，蜘蛛說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)工夫，等會(huì)兒再講吧！”原來(lái)蜘蛛在練習(xí)爬樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，小寶又給他講笑話(huà)，蜘蛛哈哈哈的大笑，結(jié)果一下掉到了地上，“哈哈哈，誰(shuí)說(shuō)一定要有腳呢？”小寶心想。
日記作文 篇5
今天，春日的微風(fēng)依然透著幾分冬的寒意，但是天氣很晴朗。這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸、媽媽帶著我去“找春天”。
一路上，春風(fēng)輕輕地吹著我們，感覺(jué)暖洋洋的。長(zhǎng)長(zhǎng)的'柳枝像姑娘的辮子隨風(fēng)飄蕩，各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放，發(fā)出了淡淡的清香，引來(lái)了幾只小蜜蜂，嗡嗡嗡地采蜜；我們腳下踩著軟綿綿的青草，看著這美好的大千世界，心里舒暢極了！
看，粉紅的桃花，白色的梨花，還有一大片金黃色的油菜花，它們散發(fā)出醉人的芳香，令人心曠神怡。再往前走，是一片楊梅林，它們四季常青。旁邊是一個(gè)大水庫(kù)，水庫(kù)的水靜得像一面鏡子，綠得像一塊晶瑩的碧玉。
從水庫(kù)壩上往下看，遠(yuǎn)處的田野里農(nóng)民伯伯來(lái)來(lái)回回地忙碌著。春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，人們都在播種希望的“種子”。
走著走著，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)‘一年之計(jì)在于春’，你看大家都在忙碌，你回去后準(zhǔn)備干點(diǎn)什么？”我大聲回答說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作！”，說(shuō)完，我、媽媽和爸爸都笑了。
日記作文 篇6
“吃檸檬嘍！”媽媽叫著，端來(lái)了一盤(pán)子檸檬。
啥？我放下了手中的書(shū)，向著那個(gè)方向看去�！巴�！媽媽?zhuān)銓?duì)我太好了！”只見(jiàn)我的眼前出現(xiàn)了黃澄澄、水靈靈的一盤(pán)檸檬，搞得我口水直流，不管三七二十一，抓起一塊就吃。
頓時(shí)間，一股甜甜的汁水便流入我的口中�！疤穑≌嫣�！”我興奮的又抓起了一塊狠狠地咬了下去。剎那，刺骨般的酸味遍布我的全身。天哪！酸過(guò)頭了！
“不吃不吃了！”我擺了擺手，拿起書(shū)又看了起來(lái)。
“這怎么能行！虧你還看這本書(shū)！”媽媽見(jiàn)我不吃，不高興起來(lái)。
這本書(shū)怎么了？我不禁疑惑，看了看封面《安妮的日記》這幾個(gè)大字閃現(xiàn)在了我的眼前。
立刻，我明白了媽媽的意思。是啊，我回憶起了這個(gè)小說(shuō)的內(nèi)容：在以前，德國(guó)的猶太人曾遭到過(guò)血腥的捕殺。一個(gè)猶太人的家庭，受到了一些人的保護(hù)躲進(jìn)了一個(gè)暗房，那個(gè)家庭就是安妮的'家庭。安妮在里面過(guò)著昏暗的生活，但她沒(méi)有放棄始終堅(jiān)持著。
安妮在如此的生活情況下依然不放棄，而我呢，只是因?yàn)橐粋�(gè)較酸的的檸檬而放棄了全部。檸檬的甜好比我現(xiàn)在的生活，酸又好比以后將要遭受的挫折。我只遭受了一個(gè)“挫折”卻放棄了全部，那我以后將怎么生活？
我要向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)持！謝謝你，檸檬！你教會(huì)了我在失敗的地方爬起！
日記作文 篇7
6月3日周一晴
20xx年5月31日，當(dāng)聽(tīng)到老師宣布下周的值周中隊(duì)是我們班時(shí)，我的心不由得欣喜萬(wàn)分。更讓我開(kāi)心的是，當(dāng)日我也被選為值周隊(duì)員，我的歡喜，到達(dá)了極點(diǎn)。
值周第一天，我早早的來(lái)到學(xué)校，用最快的速度傳好作業(yè)。帶上小紅帽，8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)三年及場(chǎng)地，等待早操鈴響起。“�！钡囊宦�，悅耳的鈴聲響了，我站在樓梯口，對(duì)三年級(jí)的講話(huà)和打鬧現(xiàn)象做了記錄。我體會(huì)到了要做一名稱(chēng)職的值周隊(duì)員，可不是一件輕松的事。那一天，我累得不可開(kāi)交。
值周的五天里的確很辛苦，但是，我覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。首先，我感到無(wú)比光榮，當(dāng)小紅帽帶在頭上時(shí)讓我很自豪。其次，每天都能幫助低年級(jí)的小朋友改正錯(cuò)誤時(shí)，讓我很有成就感。低年級(jí)的小朋友很頑皮，不由自主地會(huì)在走廊里奔跑，我就及時(shí)上前制止。有時(shí)，他們打架了，可一看見(jiàn)我，他們也會(huì)和好如初。看來(lái)，我的作用可真不小！
6月3日周一晴
“嗚啊，手好酸��！那位大慈大悲的同學(xué)快來(lái)替班��！”我在心中不停吶喊著，舉隊(duì)旗的手臂酸死了。
今早想起要值周，起了個(gè)大早，到了教室，放好了書(shū)包，拿了本子，同一起值周的俞佳云來(lái)到東大門(mén)，站了一會(huì)崗，沈校長(zhǎng)來(lái)了。讓我們派一人舉隊(duì)旗，經(jīng)過(guò)幾局“石頭、剪刀、布”工作分配好了，我負(fù)責(zé)舉旗。
我舉起隊(duì)旗，站到指定位置。沈校長(zhǎng)又幫我調(diào)整姿勢(shì)。一開(kāi)始，只是陸陸續(xù)續(xù)有人來(lái)，不一會(huì)，7：30左右人開(kāi)始多起來(lái)，排成了一長(zhǎng)隊(duì)。不一會(huì)，手臂開(kāi)始發(fā)酸，想讓俞佳云來(lái)替崗，可“高峰”期還沒(méi)過(guò)，人還很多，只好努力挺一挺，手臂越來(lái)越酸，腰、腿也想被傳染似的開(kāi)始發(fā)酸，汗都出來(lái)了�？晌蚁氲�，這是件光榮的事，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到最后一位同學(xué)敬完隊(duì)禮。
6月8日周五晴
這一周，是我們502班值周，我很榮幸的當(dāng)上了管理菜飯桶這一職位。這一周我嘗到了值周其中的酸甜苦辣！
“甜”
“哦耶！發(fā)小紅帽了！”周一，一進(jìn)教室看見(jiàn)滿(mǎn)講臺(tái)的小紅帽我不僅在心中吶喊著。放下書(shū)包，一聽(tīng)是自己領(lǐng)就飛一般的跑上講臺(tái)，領(lǐng)了一個(gè)小紅帽，左看看，右看看，再用手摸一摸！心跳的像揣了個(gè)兔子一樣“撲通，撲通”的跳個(gè)不停，比吃了蜜一樣還要甜！
“酸”
雖然當(dāng)上了小紅帽是一件很光榮的事，但是，想好好做還是是有點(diǎn)困難的。我這個(gè)職位雖然只是管理剩菜飯桶，但也需要吃點(diǎn)苦，每天要早早的吃好飯，不能吃得太多，會(huì)來(lái)不及檢查；不能吃得太少，下午上課沒(méi)精神。每次12：00點(diǎn)左右就要吃好，站在自己檢查的地方，有時(shí)看著別的班的人都在津津有味的吃著香噴噴飯、菜，再摸摸自己癟癟的肚子，心里真有點(diǎn)酸溜溜的感覺(jué)。
“苦”
還沒(méi)到最苦的'時(shí)候呢！最苦的時(shí)候在每天快結(jié)束的時(shí)候，收菜飯桶的爺爺專(zhuān)門(mén)告訴我們有幾個(gè)班沒(méi)送過(guò)來(lái)，叫我們?nèi)フ乙幌�，我就和葉倩茹一起一層一層找，有時(shí)我們看到他們搬得太慢，就幫他們抬下去，結(jié)果那時(shí)收菜桶的爺爺已經(jīng)走了，那天又是下大雨，還好看著有個(gè)收碗框的爺爺，我們沒(méi)帶傘，可顧不了那么多，我不管三七二十一，淋著雨，向那爺爺跑去，和他說(shuō)明了情況，那爺爺還挺好心的，讓我們就放在那兒，他叫人來(lái)拿，我道了聲謝，又冒著雨跑了回來(lái)都快變成“落湯雞”了，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出�。�
“辣”
一周的值周時(shí)間到了，我們都依依不舍得交回了小紅帽，心里有點(diǎn)辣辣的感覺(jué)，真不是滋味！
一周時(shí)間非�？欤蚁Ｍ瑢W(xué)們要珍惜糧食，不要浪費(fèi)。因?yàn)檫@都是農(nóng)民伯伯一分耕耘一分收獲辛辛苦苦的種來(lái)的。
日記作文 篇8
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到公園去晨練。
公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥(niǎo)兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè)下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)跑起（步來(lái)，當(dāng)我跑累了，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周?chē)募t花綠樹(shù)，聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！
我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的'點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽(tīng)這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我只能自愧不如了。
漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路，回家了。
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到公園去晨練。
公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥(niǎo)兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè)下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)跑起（步來(lái)，當(dāng)我跑累了，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周?chē)募t花綠樹(shù)，聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！
我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽(tīng)這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我只能自愧不如了。
漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路，回家了。
日記作文 篇9
知已，為真正了解自己的人，而我的知已，是一本日記本。
小時(shí)候，有了什么煩惱，不肯告訴家長(zhǎng)，又無(wú)處發(fā)泄，郁悶在心，就在我心中形成了一團(tuán)烏云，隨時(shí)都會(huì)電閃雷鳴，發(fā)完脾氣之后又萬(wàn)分后悔，向父母不斷道歉，心中又郁悶了一分。
終于，我再也不想把煩惱堆積在心，我得找個(gè)人說(shuō)說(shuō)�？烧艺l(shuí)說(shuō)？此時(shí)，常年躺在我抽屜里那本帶鎖的日記本出現(xiàn)在我腦海中，我轉(zhuǎn)身，迅速鎖上門(mén)，拿上一支筆，就在寫(xiě)字臺(tái)前坐下了。在日記本里寫(xiě)了第一個(gè)字，我就再也停不下來(lái)了。我把心中那“污水”通通倒到了日記本上，日記本也有了一頁(yè)頁(yè)字跡。越寫(xiě)，我越覺(jué)得輕松，越覺(jué)得快樂(lè)。筆停了，我臉上帶著一種傻笑，合上了本子。
從此，日記本就成了我的知已。我以寫(xiě)它為樂(lè)，有什么苦惱，我就寫(xiě)在日記本上�；仡欁砸岩郧皩�(xiě)的日記，發(fā)現(xiàn)都是負(fù)面的內(nèi)容，于是我就把快樂(lè)的事，甚至夢(mèng)，也都記在了上面。這樣，我就更勤地打開(kāi)日記本了。漸漸我寫(xiě)日記不再為了傾訴，它成了我生活中不可缺少的一部分。打開(kāi)日記本，我就身心愉悅，我與日記本就是交心的朋友，每次見(jiàn)到它，就想和它說(shuō)一些最近發(fā)生的.事情。它似乎也用心去聆聽(tīng)。即使不說(shuō)話(huà)，也為我?guī)?lái)快樂(lè)。它有時(shí)也會(huì)告訴我以前是怎么樣的，我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)以前與現(xiàn)在的自己有許多不同，它給我?guī)?lái)了驚喜。
以日記本為知已，在一般人眼里看來(lái)也許有點(diǎn)不可理喻，人和物如何成為知已？可當(dāng)你對(duì)它傾訴，表達(dá)自已急于想說(shuō)的情緒，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)它會(huì)帶給你輕松與歡樂(lè)，它還幫你記住許多過(guò)去的日子。不久，你就會(huì)迷上這種感覺(jué)，與它成為知已，離不開(kāi)它了，離不開(kāi)這位安靜，守口如瓶的好朋友了。
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