(通用)四年級日記6篇
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編為大家收集的四年級日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級日記 篇1
只見,運動員們個個精神抖擻。有的像奔跑的駿馬,有的像跳躍的袋鼠。運動場上,大家都在為運動員優(yōu)異成績的取得而熱烈地鼓掌。最引人注目和最為精彩的還是接力賽。只聽到槍聲響起,接力跑的'隊員們,你追我趕,不甘示弱。這一棒這個班領(lǐng)先,那一棒那個班領(lǐng)先。不好,有一個接力的隊員摔了一跤,他忍著疼痛,迅速地爬起來,使出全身的力氣像箭一樣‘唰’的向前跑去。這時,場下觀眾都激動地歡呼:“加油,加油!蔽乙踩滩蛔〈舐暤睾埃骸叭ǎ保┌嗉佑停ǎ保┌啾貏。”真是皇天不負(fù)有心人,我們班終于取得了第一名。我們大家歡呼起來,高興極了。
這真是美好的十月,精彩不段的十月。
四年級日記 篇2
今天我們要進(jìn)行50米跑步測試,我們先進(jìn)行拉伸,然后就開始準(zhǔn)備跑步。
第一組是朱李樂和宋欣怡,只聽發(fā)令員“嘟”的一聲,倆人像離弦的箭一樣“嗖”的'一聲飛了出去。
第二組是劉睿哲和胡依,當(dāng)發(fā)令員發(fā)號施令時,劉睿哲就像一只球一樣,“骨碌骨碌”地滾過去,大家看到這兒都哈哈大笑,笑的前仰后合。
終于輪到我了,我站在起跑線前,自己的心在怦怦直跳,好像要從嗓子眼里蹦出來一樣,當(dāng)聽到發(fā)令員的哨聲時,我就像一只發(fā)現(xiàn)獵物的獵豹一樣,飛奔出去,我的腳步聲先是由“噔噔噔”而變成“噠噠噠”,速度越來越快,我就像一匹飛奔的駿馬,在跑道上狂奔,起先是我追著風(fēng),后來就是風(fēng)追著我,我跑的時候,感覺周圍全都靜止了,小鳥的“嘰喳”聲,樹葉的“沙沙”聲,都從我耳邊消失了,當(dāng)我沖過終點線那一刻,一切就又活了過來。
跑步測試完成了,同學(xué)們都帶著自己對運動的熱愛離開了測試地點,然而運動是不分地點、時間的,只要你想,隨時隨地都可以運動,都可以盡情地享受運動帶來的那種酣暢淋漓。
四年級日記 篇3
記得去年暑假的一天,我剛幼兒園畢業(yè)了,那時爸爸媽媽開了一家小吃店,我放假了,天天在店里很無聊,沒有玩具,沒有伙伴陪我玩。大人們都忙著干活。好不容易看見有客戶帶小孩來,剛想和他們玩,又被大人帶走了。就這樣了無生趣的日子不知過了多少天。
有一天,我也和往常一樣趴在桌上無聊得晃著雙腳。突然我看到地上有幾只螞蟻在爬。我就抓了一只把它放在桌上逗它玩,它想逃走,我就用手指攔住它,只見它又向另外一個方向爬,我又逗趣得擋住它的.去路。后來又在地上抓了一只,好讓它有個伴。我想讓它們像斗雞一樣斗起來,這樣我就有好戲看了。誰知它們不但不斗,還慌張地四處亂串。此時,我覺得自己好像西游記里的如來佛祖,神通廣大,“哈哈”它們怎么都逃不過我的手掌心。媽媽在旁邊看見了,笑著說:“這下不孤單了,找到玩伴了,這個比什么玩具都要好!
在后來的有些日子里,我實在無聊就抓幾只螞蟻來做伴,螞蟻成了我最好的“朋友”了。
四年級日記 篇4
今天,媽媽送我一個新的文具盒。
文具盒是長方形的,共有四層。它最大的特點是有兩層頂蓋,就像兩個文具盒合在一起一樣,真有趣。上面還有三只小狗都在地上懶洋洋地休息。打開第三層,我才見到了隔層,如果你說它又小又窄,那你可是從門縫里看人。它主要起兩個作用,第一它能放一些東西,使底層不會太擠,第二,它起一個隔塵的.作用使底層不會太臟。第四層容量最大,主要用來放鋼筆和體積較大的學(xué)習(xí)用品,能滿足我的學(xué)習(xí)要求。從表面上看,這個文具盒很普通,卻設(shè)計得又巧妙又實用,有一次,我費了九牛二虎之力都打不開,我惱羞成怒,狠狠地把文具盒往小書桌上一敲,文具盒卻自己彈開了,它在逗我玩嗎?這真搞得我哭笑不得。
媽媽送給我一個學(xué)習(xí)的幫手,在它的幫助下,我一定會好好學(xué)習(xí),天天向上。
文具盒是奶黃色的,十分素雅,給我一種安寧的感覺。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到不順心的事時,這樣的色彩能讓我的心情平靜下來。更何況這的每一層都有我喜歡的卡通小狗每天陪伴著我。
四年級日記 篇5
愛他越深,就傷的越深。
也許這就是生活中的折磨吧!
今早,看到他們高興地走著。
頓時,我的眼前一片模糊。
覺得腳下的步伐好沉重。
心里有種說不出的難受。
想繼續(xù)往前走都很難。
我站在小巷口,哭了.....
他們談笑的身影漸漸的在我的視線里消失..
我開始慢慢向?qū)W校走去,
腦子里都是那一刻的景象。
坐在教室里發(fā)呆,心里很亂,也想了很多....
再回頭看到她那高傲的表情。
我知道我是個失敗者,是感情上的'失敗者。
將我的快樂分享給他人,愿意將痛苦一個人承受。
那種場面,也許就是感情上的挫折。
但看到他們高興·甜蜜的樣子。
我是想著要退出這份感情。
也許是因為我愛她太深了吧!
卻放棄不了他....
四年級日記 篇6
今天,是我來到二中的第一個運動會。
我坐在看臺上,注視著將要比賽的運動員們,他們摩拳擦掌,個個躍躍欲試了。隨著一聲槍響,他們像離弦的箭一樣飛奔了出去。接著是緊張又激烈的賽跑了。其中一個很輕松地跑在了最前面。沖線了!觀眾們歡呼著。成功的他被高高的拋起來,眼里充滿了喜悅。
接著,是1500米的'比賽!芭!”起跑了。他們的路程是最遙遠(yuǎn)的,而且他們也是賽場上最吃苦的。1500,等待的是他們永不放棄的拼搏。摔倒了,再站起來,繼續(xù)努力,希望就在前方!他們的速度慢了下來,似乎已經(jīng)累了。但他們使勁咬著牙,堅持了下來,成功的跑完了1500米。1500米,是耐力之間的比賽,是堅持不懈精神的比賽,不論成功與否,只要你堅持了下來,你就比誰都強。
賽場上,除了光彩的運動員們,還有默默無聞的裁判老師們。他們默默記錄著賽手們的成績。默默地為他們加油,一切只是默默。如果沒有他們,運動會將怎樣進(jìn)行?
運動會的意義就是友誼第一,比賽第二,賽出成績,賽出水平。假如你失敗了,不要灰心。昨天,曾是你失敗的地方,今天,這里就是你成功的賽場!堅持,就是勝利!
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