(合集)三年級日記7篇
一天的時間即將結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的三年級日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級日記 篇1
xxx年10月8日星期六晴
今天，對門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因為魚太小了，身體是透明的，所以我花了好長時間才數(shù)完，魚缸里有二十條小魚。
我下定決心：要把小魚養(yǎng)好，讓它們快點兒長大。xxx年10月13日星期四，我看了看小魚，發(fā)現(xiàn)它們長大了！身體也沒那么透明了，尾巴開始變長，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們在水中自由地來去，像在做游戲。xxx年10月18日星期二小魚又長胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了！如果一條魚吃完自己的`魚食后，就會趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”�。xx年10月22日星期六小魚又長大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長胖了一點，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時，它們也變得更加活躍了。每一次換水時，都要撈上三分鐘。
我愛小魚，希望你們快快長大
三年級日記 篇2
秋天來了，天高云淡，秋高氣爽。我叫上同學(xué)一起到公園里玩。在這里，五彩繽紛，景色宜人，一派迷人的秋色展現(xiàn)在我眼前。
在陽光的照耀下，一排排樹木像穿上了迷彩服的解放軍叔叔整齊地排列著隊伍。一股迷人的芳香迎面撲來，滿園的秋菊向著太陽露出了她們可愛的笑臉。有*的、有紫色的、還有粉紅色的，五顏六色，美麗極了！
一陣秋風(fēng)吹來，湖南蕩起了微微的小波浪，像一塊晶瑩的`地毯，在陽光下閃閃發(fā)光。落葉與花瓣飄落在湖南上，隨風(fēng)擺動，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
我愛秋天，更愛這秋天的景色，真美��！
三年級日記 篇3
今天，聽媽媽告訴我一個特大的新聞：在浙江溫州發(fā)生了電車追尾相撞的事故，死了好多人！我聽了就問媽媽：“是高鐵嗎？”媽媽說：“是的�！蔽揖驼f：“那我們以后還坐高鐵嗎？我好害怕！”媽媽安慰我說：“沒事的，并不是每次都會發(fā)生這樣的'事情，鐵路一般都會比較安全的�！蔽乙蚕Ｍ灰侔l(fā)生這樣的事故了�？粗娨曅侣劺锬切┤擞H人離去時的悲慘的樣子，我們大家都很難過！
三年級日記 篇4
今天是四月得第一天，我們四年級舉行春游活動，地點是桃花塢。我們是步行去得，經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，總算到公園門口，可把我們累得不行。
我抬頭一望，咋回事�。磕膬耗敲炊嗷裟�？我想：一定是花燈展吧？奇怪，元宵節(jié)過去一個多月，才弄花燈展？不過挺漂亮得，正好舉行攝影大賽，讓我有機會露兩手，照幾張哦！我迅速拿出照相機，喀嚓、喀嚓地照幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺得自己照得好，人家也說不錯，我太開心啦，頭一次被人夸獎得感覺就是這樣。（是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自夸呀？）
接著，我們到中心廣場，在桃花仙子像面前，全班合影，各位同學(xué)都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等游戲設(shè)備，我也拍幾張。
順著老師得步伐，我們還去石山那邊，可惜沒照，又去看油菜花，黃燦燦得美景，讓我們感受到春得氣息，我忍不住喀嚓幾張，我們?nèi)嘣谶@兒停下休息，自由時間到。
我和好朋友在一起，分享著食物得美味，吃完，我就和好朋友照合影，很開心。
最終，我們依依不舍得離開桃花塢公園……
三年級日記 篇5
1、《放風(fēng)箏的作文》
又是一個周末的上午，天氣晴朗，春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風(fēng)箏。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏。空中有金黃色的“龍”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”，在藍藍的空中游來游去，給人一種魚歸大海的感覺。
經(jīng)過充分的'準備之后，小麗的紅色“金魚”，小林的藍色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來！
看放風(fēng)箏真開心。
2、《放風(fēng)箏的作文》
三月三，風(fēng)箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬里無云，吹著溫暖的春風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。
下午4點多，我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見河堤上有很多人在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞，有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等很多卡通造型的風(fēng)箏，煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開始，我拉線，爸爸舉風(fēng)箏，一連試了幾次，都沒有成功。看著小朋友的'風(fēng)箏一個個都飛上了藍天，我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說：“來，我們再試一次，這次我拉線，你舉風(fēng)箏�！蔽覀円辉囼�，這次果然成功了�？粗业娘L(fēng)箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。
通過放風(fēng)箏，我明白了一個道理：遇到困難不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的。
3、《放風(fēng)箏的作文》
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的.好時光。
早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說：“好��！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來�！辈恢挥X我們來到了足球場。
開始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說：“一、二、三，放�！眿寢尵头砰_手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
4、《放風(fēng)箏的作文》
星期六，陽光明媚，春風(fēng)和煦，我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個蝴蝶風(fēng)箏，美麗極了！
剛來到濱江路，很多風(fēng)箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風(fēng)箏也放上天空。我們選擇了一個迎風(fēng)口，我托著風(fēng)箏，爸爸迎著風(fēng)跑了幾步，不停的放線，風(fēng)箏漸漸地飛上天空。
爸爸拉著風(fēng)箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風(fēng)箏在下降，你就收線�！闭f完，他把線給了我。我拿著線也學(xué)著爸爸的樣子不停地抖，我的手有點軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風(fēng)箏掉下來了，看著別人的風(fēng)箏還驕傲的.在空中，我不甘示弱，又放起了風(fēng)箏，我跑啊，跑�。《堆�，抖呀！風(fēng)箏終于再次飛上了天空。
看著天上的風(fēng)箏，我不由得也想變成風(fēng)箏，自由自在地飛翔。
5、《放風(fēng)箏的作文》
這個星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。
春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。
我正看得入迷，爸爸走過來推了推我：“你是來放風(fēng)箏的，還是來睡覺的？，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個鯉魚打挺地站起來，按照爸爸說的拿著風(fēng)箏站好。一切準備就緒后，在爸爸的`一聲“令”下之后，我撒開雙腿，盡情地奔跑。
“松手！”，我急忙松手。不一會兒，風(fēng)箏慢慢地上升�！俺晒α�！”，我高興地一蹦三尺高。只見那美麗的大風(fēng)箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。
我想：“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔，領(lǐng)略大自然的美麗”。
6、《放風(fēng)箏的作文》
一個風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。
到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏，跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空，結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。
第二次，還是照樣子，結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上，這時我看看媽媽，“媽媽的臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”，我怯怯地向媽媽求救。
媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風(fēng)箏就飛起來了。
可是跑了幾圈后，我跑不了，風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來，“不好！”媽媽大聲喊到，我一聽趕忙向風(fēng)箏看去，原來風(fēng)箏落在樹杈上了。
通過學(xué)習(xí)，我明白了個道理，俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋，勤思緒萬千，總結(jié)失敗的`原因，一定能成功。
7、《放風(fēng)箏的作文》
下午，和風(fēng)旭日，我看見田野上空飛翔著很多美麗的風(fēng)箏，就很想放。我在媽媽的文具店里拿了一只灰色的.、樣子長得很可怕的老鷹風(fēng)箏，邀媽媽一起放風(fēng)箏。
我讓媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著線團，在媽媽前面飛快地跑了起來，隨后向媽媽叫了一聲“放”，媽媽迅速地放開了手，風(fēng)箏飛了起來�？墒遣灰粫䞍海L(fēng)箏就掉了下來。媽媽說：“要掉下來時就把風(fēng)箏線往上拎一下�！蔽抑匦麻_始放，風(fēng)箏又要掉下時，我突然想到媽媽說的話，把風(fēng)箏線往上拎了一下，風(fēng)箏果然又飛起來了，直沖九天。在田野里玩耍的小朋友看見了，有的說：“放得真高啊！”有的說：“真像一只老鷹在飛。”看著自己的風(fēng)箏在白云間舞蹈時，我開心極了！
不知不覺中，太陽悄悄地下山了，我只好戀戀不舍地把風(fēng)箏收了起來，高高興興地回家了。
8、《放風(fēng)箏的作文》
星期六的早晨，天氣晴朗、陽光明媚。媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來到沙灘邊，首先買了一個老鷹型的風(fēng)箏，沙灘邊的人可真多呀！那里有各式各樣的風(fēng)箏，五顏六色，美麗極了。有“小燕子”，有“小烏龜”，有“小蝴蝶”，還有最美麗的“大孔雀”。就是沒有“老鷹”，我對媽媽說：“快點，讓咱們的.老鷹飛上天空吧！”媽媽舉起了風(fēng)箏，我拿著線軸，飛快的向前跑著，一邊跑一邊放線，我對媽媽說：“放�！眿寢尵桶扬L(fēng)箏放了。
我們的“老鷹”很快地飛上了高高的天空。它那雄偉的翅膀還在風(fēng)中擺動著呢！這時候“牛魔王”飛了過來，“老鷹”問：“你怎么飛上來了？”“牛魔王”粗聲地說：“難道我不能上來嗎？”“小燕子”看見動物們都飛上來了，它也急忙飛上來湊熱鬧�！靶觚敗笨匆娏艘膊桓事浜�，說：“小燕子怎么樣，我也爬上來了�！笨兹复蜷_自己的雙翅飛到了最頂端，“看我的肚子還是粉紅色的呢，多美麗呀！”瞧天空多熱鬧哇，都快成了風(fēng)箏的世界。放風(fēng)箏伴我度過了快樂的一天。
9、《放風(fēng)箏的作文》
上個周末的下午，我做完作業(yè)，媽媽說：“我?guī)闳シ棚L(fēng)箏吧�！蔽衣犃耍睦飫e提有多高興�。∥覀兊搅松碁┥�，看見已經(jīng)有許很多多的人在放風(fēng)箏。蔚藍的天空飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有蜻蜓的、孫悟空的'、老鷹的、美少女的、飛機的……，美麗極了。沙灘上還有很多可愛的幼兒在嬉戲玩耍。
我拿著七彩三角風(fēng)箏，也準備放飛了，隨著徐徐春風(fēng)，我小跑著，風(fēng)箏也跟著慢慢的升起來了，手中的線也慢慢的變少了，不一會兒，線也放完了，風(fēng)箏也變得越來越小了，遠遠望去，就象一只在空中飛翔的小鳥，我大叫著：“風(fēng)箏飛起來了�！钡搅怂狞c種，媽媽叫我回去，我還舍不得呢！
三年級日記 篇6
大年初一，人們見面的第一句話就是“新年好！”新年新氣象，新年充滿了新的希望。
噼里啪啦的鞭炮聲，把我從沉睡之中喚醒，哦，春節(jié)是一年的開端，希望我們鼠年大吉！龍馬精神！馬到成功！我要給我的爺爺奶奶拜年呢！
爺爺手握百元大鈔，端坐在沙發(fā)上，奶奶在一旁笑著說：“源源，給你爺爺鞠三個躬，便拿到壓歲錢�！焙呛牵瞎獙ξ襾碚f太簡單不過了，爺爺、奶奶看好了，我鞠躬是很標準的`喲！向爺爺三鞠 躬后便拿到了一百元錢。這時，奶奶說：“還有我呢！”只見奶奶很逗似的，兩手端起圍裙來接受我的叩拜，給奶奶拜過后也拿到了一百元錢，嶄新的兩百元錢攥在手里，我高興極了，心想我可以拿我 的壓歲錢買我喜歡的東西——書、筆等，我知道原則是錢必須花到該花的地方，不能隨便亂花的！
三年級日記 篇7
日記，顧名思義，就是每天一記，每天必記。
聽老師講，日記，就是記下一天中發(fā)生在自己身邊周圍的事情。包括自己生活中感興趣的、有意思的人和事；也可以記下自己在某一方面的收獲、體會；還可以記自然界中的風(fēng)霜雨雪、日月星辰、花鳥蟲魚等景物……
老師說，日記一般都是給自己寫的，怎樣寫沒有嚴格的規(guī)定，有話則長，無話則短。只要做到真實、明白、通順就行。字數(shù)的多少由記述的內(nèi)容而定，還可以為自己的日記畫上圖畫。寫日記，還要注意格式，日記的.第一行要寫上某月某日、星期幾以及天氣情況，然后再寫正文。日記一般不加標題。
聽老師講，留心身邊周圍的事物。堅持寫好日記不僅可以提高我們的習(xí)作水平，還有利于提高我們的綜合素質(zhì)。只要堅持寫好日記，不僅可以記錄自己的成長點滴，還能夠豐富自己的頭腦。我想：如果能夠很好地堅持寫好日記，你便擁有了一本珍貴的成長紀念冊。俗話說，好記性不如爛筆頭。如果我們在口袋里備一本小筆記本，隨時用三言兩語記錄在學(xué)校、在家里、在社會上遇到的小事、趣事、新鮮事，這樣，在寫作時就能信手拈來。像蜜蜂一樣，采的花越多釀的蜜就越甜。
爺爺告訴我說：寫日記貴在堅持，所以寫日記是培養(yǎng)我們恒心的重要途徑；我還知道寫好日記可以讓我們積累寫作的詞匯和語言，提高作文能力，同時還可以起到練字的作用；寫日記有利于我們不斷反省自己，幫助我們構(gòu)想理想中的自我，不斷發(fā)現(xiàn)自己生活中、學(xué)習(xí)中存在的不足與問題，從而得到激勵并不斷地克服惰性，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一步一步走向成功。堅持寫好日記還可以增強觀察事物和分析問題的能力，因為要想寫好日記就得留心觀察周圍的人與事，養(yǎng)成仔細觀察的好習(xí)慣。其實堅持寫日記是一個良好的習(xí)慣，它可以幫助我們將自己的心聲傾訴出來，使我們的身心得到健康的發(fā)展。寫日記可以培養(yǎng)和發(fā)展我們自己多方面的興趣和愛好。一句話：有益于培養(yǎng)各種能力！
其實，我每天堅持一篇作文，就是一篇日記，將來就是一部《我的成長史詩》。我相信：它會是我未來的最美好、最甜蜜的記憶。
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