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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-03-23 12:37:02 日記 我要投稿

四年級(jí)日記【優(yōu)秀9篇】

  一天終于結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)日記【優(yōu)秀9篇】

四年級(jí)日記 篇1

  (一)和面

  早上,奶奶早早地去田里挖了一籃子的山芋,拿回家放在大鍋里煮熟,本來是要將山芋去掉一層皮的,但因?yàn)樗R時(shí)有事,就把這個(gè)神圣的任務(wù)交給了我和表妹。我和表妹笨手笨腳的,剝了半天,也沒搞定半籃子。正在這時(shí),見我們?yōu)觚數(shù)乃俣龋鸵话褗Z過籃子,獨(dú)自剝了起來。媽媽那速度真叫個(gè)快呀,三下五除二就搞定了。我和表妹望著媽媽,真是自嘆不如。

  (二)做餡

  不一會(huì)兒,奶奶回來了,她把事先給準(zhǔn)備好的食材切成末,混合在一起,放在鍋里炒,不到一分鐘,鍋里就飄來了香味。奶奶把炒好盛在碗里。

  (三)包山粉餃

  一切準(zhǔn)備就緒,開始包了,奶奶叫來了堂姐一起幫忙,我和表姐都是一個(gè)“吃貨”,在包的.過程中,偷吃了幾口包山粉餃的餡。我們倆的“罪行”還不止:我們倆做了兩個(gè)奇形怪狀的東西,用言語無法簡(jiǎn)直形容它的形狀,總之不堪入目……

  (四)彌補(bǔ)錯(cuò)誤

  第一鍋山粉餃出鍋后,奶奶讓我們倆去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,我和堂姐一聽這話,頓時(shí)覺得晴天霹靂,然后又后悔莫及。當(dāng)我們倆吃著那奇形怪狀的山粉餃時(shí),真是“早知如此,何必當(dāng)初”啊!

四年級(jí)日記 篇2

  20xx年xx月xx日 星期x 晴

  一大片梨花正呈現(xiàn)在我們眼前。雖然看不到那“初開一朵鮮”,但也不及“殘紅三千樹”。正是花開的巔峰,而開在朦朧細(xì)雨中,又別有一番詩情畫意。跳躍著的火紅與空中的珍珠融為一體,活潑又圣潔。

  在這美麗的景色旁邊,有一片更為龐大的人群,熙熙攘攘,倒應(yīng)了李白的一句詩:梨花春色暖先開,明媚誰人不看來。

  我極目望去,看梨花在細(xì)雨中粲如錦繡,艷如紅霞。傳說唐玄宗和楊貴妃都喜愛梨花,在禁苑里種了上千株梨花。每當(dāng)梨花盛開,他們?cè)谔覉@中相會(huì),唐玄宗都要摘梨花插在楊貴妃頭上,說:“此花最能助嬌態(tài)。”梨花如此嬌美,所以古人有時(shí)用梨花來洗臉,認(rèn)為這樣可使容貌更美麗一些。

  梨花如此嬌艷,卻不在十大名花蘭花、梅花、牡丹、荷花、菊花、月季、桂花、杜鵑花、水仙花和茶花之內(nèi),也不在四君子菊花、蘭花、勁竹、青松之內(nèi),讓我感到奇怪。是紕漏?或者說是疏忽?不由得知。只知道在中國(guó),梨花一直以來都離不開“愛情”兩個(gè)字,也許是這熱情的花語與君子的心性不符吧。

  但我眼前的梨花,雖也熱烈活潑,卻又有幾分矜持。陣陣微風(fēng)中,只有花瓣在輕搖,枝干卻紋絲不動(dòng)。想不到那細(xì)小的枝干竟如此勇敢堅(jiān)強(qiáng)!這時(shí)我才意識(shí)到,這小小的枝干里蘊(yùn)含的是無窮無盡的力量。這力量使她熬過寒冬,迎來春季,在第一個(gè)春天開出勝利之花,開得熱烈而又矜持。

  人們都愛談?wù)撁坊ǖ耐ねぐ凉,都愛她在冰天雪地里一枝?dú)放時(shí)的勇氣。梅花的“傲”真是傲到骨子里去了,而梨花的矜持,也是矜持到骨子里去了;蛟S正因?yàn)檫@矜持,梨花才沒有躋身于十大名花與四君子之列吧。但她確以她的`矜持,她的嬌美,扎根在了中華民族的記憶里,她其實(shí)已成名花。

  回家路上,我默默地想:一個(gè)人若想成功,可以在冰天雪地里一枝獨(dú)放,也可以在早春默默地裝點(diǎn)大地。成功所需要的不一定是出類拔萃,也許只是在群芳中默默吐艷的矜持罷了。

四年級(jí)日記 篇3

  今天,老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)---泡豆子。

  泡豆子的前一天,我拿了兩包豆子,一個(gè)是紅豆,一個(gè)是黑豆。開始泡豆子,我把豆子裝在一個(gè)漏水的盆子里,接著我喝了幾口生水(要冷水),吐到豆子上,我又拿出來一塊布蓋在上面,泡了一個(gè)晚上。第一天,豆子變大了,上面還裂開了一條縫,里面有白色的東西,到了晚上,豆子又變大一點(diǎn)了。

  第二天早上,豆子比昨天大了幾倍了,大的像喝多了水撐了,裂縫也大了,芽也長(zhǎng)出來了,長(zhǎng)的比三粒粘在一起還要大。到了晚上,豆子又變大一點(diǎn),芽長(zhǎng)的也有快一厘米了,長(zhǎng)出來的豆苗就像小蝌蚪一樣拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,很可愛。小種子的生命力好頑強(qiáng),我想,人的生命力也有這么頑強(qiáng)就好。

  第三天早上,豆子的芽好像比之前又大了,殼也快脫落下來了,芽的莖也變白變粗了,它的根是又細(xì)又長(zhǎng),還有一點(diǎn)黃黃的,頭部有兩片葉子,好像是它的保護(hù)傘。到了晚上,豆子的芽又長(zhǎng)大了,殼裂的更大了,莖也比早上不一樣大了。小葉子也有一點(diǎn)點(diǎn)展開了,它長(zhǎng)的也快有六厘米了,兩瓣小葉子給莖提供營(yíng)養(yǎng),殼也慢慢地脫落了。

  第四、五天,豆子已經(jīng)長(zhǎng)的很高了,差不多有七八厘米高了,莖是最長(zhǎng)的,上面的'葉子里又鉆出兩片綠油油的綠葉子。到了晚上。豆子又長(zhǎng)大,綠葉子也要從里面出來了。它們的根好像五六根棕色的頭發(fā),長(zhǎng)的也有十厘米多了,于是爺爺就把它們炒了吃掉了。

  泡豆子真的好有趣,下次我還要泡豆子。

四年級(jí)日記 篇4

  今天上午,我?guī)е婢呷V場(chǎng)玩。

  我跟一個(gè)大我3歲的哥哥在一起玩的很開心,我們倆個(gè)互相交換著玩具玩?墒,玩著玩著,他卻把我的`玩具摔壞了。當(dāng)時(shí),我沒有哭,我就問他:“你為什么摔壞我的玩具?” 他沒回答我的問題,另一個(gè)哥哥告訴我,他的媽媽在哪里。我就去找他的媽媽談事情的原因。阿姨和我談過之后,吵了那個(gè)哥哥,那個(gè)哥哥剛開始還跟她媽媽頂嘴,到最后,承認(rèn)了錯(cuò)誤,阿姨說:“小伙子,我給你買個(gè)新玩具吧?”我說:“我不要。”她又說:“我給你買點(diǎn)好吃的吧?”我再次拒絕了阿姨。第三次阿姨說:把哥哥的托馬斯火車賠給我。我說了我不要,我媽媽不吵我。然后那個(gè)阿姨就陪我去找了我的媽媽。媽媽聽完事情的經(jīng)過后,沒吵我也沒吵阿姨。媽媽微笑地對(duì)阿姨說:“小孩子之間玩耍,弄壞玩具是正常的事兒。下次玩的時(shí)候注意點(diǎn)就行了,沒事的。”

  媽媽送走了阿姨,夸我說:“童童今天表現(xiàn)地很好,沒有因?yàn)閯e人弄壞了玩具而哭鼻子。童童很勇敢!”所以我很開心!

四年級(jí)日記 篇5

  每個(gè)人都有不同的煩惱,我的字寫得不漂亮,這可讓我煩透了。

  二年級(jí)下學(xué)期的一天,老師叫我們拿出語文本抄黑板上的題目做,老師一寫完,我們便拿起鉛筆,認(rèn)真地寫起來,教室里靜得連一根針落下來都聽得見。

  寫完上交后,我得意洋洋,心想:我寫得又快又認(rèn)真,一定能得表揚(yáng)。第二天,老師喊我的名字時(shí),才知道我要重寫了。我一拿到本子,一筆一劃工工整整地寫著,生怕不過關(guān)。寫好以后老師看了說:“這次比上次好點(diǎn)兒了,可還是不好看,再寫!”啊!又要重寫,我心里難過極了。我提起筆再次寫了起來,比繡花都還認(rèn)真。我緊張地來到老師身邊交上了作業(yè)本,本以為又要重寫,可老師讓我過關(guān)了,我真想大喊幾聲!

  有一次,老師對(duì)我們說:“明天書法比賽,回去練練好參賽!蔽一丶乙蛔鐾曜鳂I(yè)就認(rèn)真地練起字來,時(shí)間一分一秒過去了,我竟然練了好幾張紙了。媽媽走過來,說:“月兒,寫的字不錯(cuò)啊。加油!”我笑了笑,便又開始練字。

  第二天,書法比賽開始了,我緊張極了,手心里都是汗。我目不轉(zhuǎn)睛地看著面前那張紙上的字,分析了一下就認(rèn)真寫了起來……下午,成績(jī)出來了,老師大聲說:“這次比賽只有楊清雯等5個(gè)女生通過!毕抡n了,我不服氣,偷偷走過去看她們的字,個(gè)個(gè)清爽漂亮,整整齊齊。再一看我的,一個(gè)個(gè)胖胖的`,圓圓的,還眥牙咧嘴的,難怪老師提醒我要給字瘦身。我傷心極了,下決心一定要把字寫漂亮。

  現(xiàn)在,我的字雖然已經(jīng)比原來好看多了,可是,老師說過:“只有更好,沒有最好。”我還要繼續(xù)努力,讓我的字變得好看一點(diǎn),再好看一點(diǎn)!

四年級(jí)日記 篇6

  今天,我寫完作業(yè)后,萌生了一個(gè)想法:在上學(xué)的時(shí)候媽媽平時(shí)總照顧我,現(xiàn)在放寒假了我有大把大把的時(shí)間,我為何不“照顧照顧”媽媽呢?于是,我有了一個(gè)”照顧“媽媽的念頭。

  吃過晚飯,媽媽坐在沙發(fā)上看電視。我發(fā)現(xiàn)媽媽的指尖有點(diǎn)長(zhǎng)了,這時(shí)候我想是時(shí)候照顧媽媽了,我走過去對(duì)她說:“媽媽,我給您剪剪指甲吧?”媽媽開始像丈二的和尚摸不著頭腦,但很快轉(zhuǎn)疑為笑:“好吧,就讓你試試。不過得小心點(diǎn)哦。”我笑瞇瞇地回答:“沒問題!”我順手便拿過一本書墊在媽媽的手下,偎依在媽媽的懷里,摸著媽媽的指尖兒,慢慢地剪起指甲來。

  這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的.手好粗糙,媽媽的指甲也好硬!有時(shí)剪好幾下都剪不動(dòng)。這使我想起了平時(shí)的媽媽。媽媽是一個(gè)勤快的人,在單位上工作一天,回家還要做繁重的家務(wù)活。媽媽從不讓我干重活,總是叮囑我好好學(xué)習(xí),不論多忙,她也要抽出時(shí)間輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)……

  媽媽為我操碎了心,為我付出了許多心血,望著媽媽粗糙的雙手,我認(rèn)認(rèn)真真地為媽媽剪起指甲來。

四年級(jí)日記 篇7

  時(shí)間如箭一般穿梭在時(shí)光隧道里。轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了新學(xué)期。今天是開學(xué)第一天,我在思考:“教室會(huì)有什么變化?同學(xué)又會(huì)有怎樣的變化?”

  “大家好!”一個(gè)熟悉的聲音走進(jìn)教室,“我是你們的'老同學(xué)!”“!這不是吳薇嗎?”我們驚訝地疑問到。

  老師紅光滿面地走進(jìn)教室。她將寒假作業(yè)本發(fā)下來。過了一會(huì),她親切地說:“你們幫我檢查一下作業(yè)吧,然后在書上寫上評(píng)語!”我們仔細(xì)的檢查!罢l檢查好了?”“我、我、我……”大家爭(zhēng)先恐后!澳顥、雙雙、瑤瑤……你們?nèi)グ釙!”大家魚貫而出。我們回到教室,卻什么也沒搬回。原來是五(2)班的班主任要求先發(fā)書,讓我們先等著!皝砹恕砹,新書來了……”呀!好多書呀!書一會(huì)就發(fā)完了。我看著新書,心里暗暗自喜!

  今天,能看到夢(mèng)寐以求的新書,心里真是既激動(dòng)又高興!

四年級(jí)日記 篇8

  昨天下午,我閑著沒事干,于是就跑到陽臺(tái)上透氣,無意間看到一副“收藏多年”的羽毛球拍,我提議全家打羽毛球去。

  我先和表姐打第一場(chǎng),我先發(fā)一個(gè)近球,沒想到她用力勾了回來,我將計(jì)就計(jì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)來了一個(gè)扣殺,耶!,得一分。輪到表姐發(fā)球,她發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球,我乘勢(shì)給她一個(gè)近球,讓她來個(gè)猝不及防——來不及接,兩分,最后取勝她,我用的是,調(diào)虎離山之計(jì)。

  該大戰(zhàn)老爸了,我把所以的狠招都用了,可是效果還是不理想,我發(fā)現(xiàn)老爸主要采用守株待兔式,我上了好幾次當(dāng),不一會(huì)我發(fā)現(xiàn)老爸的弱點(diǎn)——不靈活,于是我左一下、右一下、前一下、后一下,搞得他氣喘吁吁,只好繳械投降,自愿認(rèn)輸嘍。

  和老媽交手,那是張飛吃豆芽——小菜一碟,不過我的'體力已接近透支,暗想必須在最短時(shí)間內(nèi),來個(gè)三下五除二,否則將有浪得虛名之嫌疑,在我的以力打力,以虛就虛的招式下,老媽的球拍都掉了好幾次,嗨!不贏都難啊。

四年級(jí)日記 篇9

  過往的一年成功與失敗都不重要,重要的是要從現(xiàn)在開始努力,開始奮斗,從中經(jīng)歷磨難和挫折,來打造自己的夢(mèng)想。

  回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

  有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

  回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?回首過去,我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的'美麗夢(mèng)想中;回首過去,我們沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。

  立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽,請(qǐng)打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!

  生活需要激情,生活要充滿希望!20xx在等待我們!時(shí)代的車輪勇往直前,愛美的心也勇往直前!以最美的狀態(tài)迎接20xx!

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