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愛的強悍力量散文
“愛”是什么?這是一個亙古久遠的問題,也是一個永遠都充滿生命力的問題。每個人來到世界上,都無一例外地渴求著它,感受著它,探索著它——這是紅塵中諸多歡樂與痛苦的來源。我在這紅塵中行走,毫無意外地遇見“愛”,遇見它帶給我的痛苦,但更多的是遇見它帶給我的歡樂和力量!
“愛”其實是一個非常廣博的精神世界,廣義的“愛”涵蓋了我們與他人和世界的情感流動,包含親情友情愛情,以及對眾生和一切的仁愛之情。昨天我和老師無意間的對話,引發(fā)了我對于廣義的“愛”的思考。雖然我對這個主題的思考從未停止過,但是經(jīng)過昨天,我似乎對此又多了一層領悟。
昨天清明節(jié),很多人都在上午的時候去祭掃。我知道老師由于身體原因,不能去陵園祭掃。我也知道他在外地工作的女兒會回來,代替老師祭掃前任師母和其他親人,F(xiàn)任師母也有自己必須去祭掃的人。所以,今天上午老師很可能會一個人在家。于是我發(fā)了一篇一萬多字的文章給他,那是我一年多前寫的,打算作為我《欣春異想》的開篇,記錄了我從心理學的角度對我的十年婚姻進行的思考、分析、決斷。我告訴老師,他可以在無聊的時候閱讀,權當消遣。老師告訴我,他的家人都去祭掃了,他的女兒和姐姐去青龍陵園祭掃施老師(前任師母),還要去南通天主堂祭掃他的父親。他剛到醫(yī)院,才開始掛水。他對我說:“清明時節(jié)真的寄托著我的哀思,想著我?guī)啄隂]有去看望施老師了,心中不免酸楚。”我說我很理解,青龍陵園不錯,我的祖父母也在青龍陵園,我打算將來自己也住青龍陵園。老師說讓我不要想太多,我還年輕。那個陵園已經(jīng)封閉了,不再接受新成員。我說我不是想太多,我覺得這很正常。我將來要住的不是外面的墓地,而是里面房子里一格一格的集體場所,那里面挺干凈,我并不太喜歡戶外。老師說里面的房子還有空間,當時施老師安葬在路旁的38號穴位。我說如果我下次去祭掃,也順便去看看施老師,今年我已經(jīng)去過了。老師告訴我:“幾次掃墓我都是大哭一場。我只希望我女兒以后清明看望我和施老師就滿足了。”我說:“哭吧,有時候哭也是悲傷的釋放,比壓抑的好。雖然不吉利,但是我覺得說說也無妨,我以后也會去看你和施老師的!崩蠋熁卮穑骸叭松娴氖且粓鰤簦杏X生命的重要在于過程。我當然希望你到時來看望我和施老師!
這段在上午的對話,讓我心中流淌著一種對逝者的傷感,但更多激起我對生者的生命的珍愛與希望。這讓我想起自己曾寫過的一篇文章,也給老師看過,題為《有一個值得念想的對象》,寫于2016年6月4日,是我讀楊絳寫的《我們仨》的開篇后產(chǎn)生的感想。此前給老師讀這篇文章是由于老師提起錢鐘書和楊絳夫婦的情感。而我現(xiàn)在想起我這篇文章中的一段話:“楊絳說:‘鐘書大概是記著我的埋怨,叫我做了一個長達萬里的夢!X鐘書先于楊絳十六年離世,這個‘長達萬里的夢’大抵就是這最后的十六年吧。然而在我看來,正因情之深,才思之痛,有一個‘思及失之而覺痛’的人,又何嘗不是一種‘痛并快樂著’的幸福。若沒有這樣一個人,或有一個‘思及失之而覺快’的人,雖不必‘思之則痛’,但這種‘無痛之痛’或許更痛!
老師有一個“思及失之而覺痛”的人,我有一個“思及失之而覺快”的人,但到底哪一種痛更痛?我現(xiàn)在似乎有了新的理解。愛與傷相伴相生,這種“痛并快樂”既是一種“享受”,也是一種“折磨”;蛟S,老師的疾病也與此有一定的關聯(lián)。于是我想告訴他,我的婚姻是我的一個劫,我曾為此深刻痛苦,即便我的語言能力再好,也無法用語言表達出這種痛苦的深刻程度。我的身體狀況也曾為此極度虛弱,差一點疾病纏身,落下病根。我在2013年體檢時,血壓只有89和48。但是我終于走過來了!而對老師來說,前任師母的離開是老師的一個劫,身體的疾病也是一個劫,但是,現(xiàn)任師母是老師新的溫暖,他的身體也會好轉,只要活著就有希望!我對自己婚姻的感覺是“渡盡劫波”,現(xiàn)在就像劫后余生。等老師渡過這個劫,就會更加淡然、釋然、放下,對人生和生活產(chǎn)生全新的眼光和領悟,猶如抽筋扒皮后的脫胎換骨!到時候,老師會和我一樣——歷劫歸來,余生無畏!
到了晚上的時候,我想把上面這些話告訴他,但是我想今天他應該和他的女兒多聊聊。于是我發(fā)信息給他,說我這個學生就隱遁了。老師說,他女兒去看望她剛剛動手術的姑姑,所以不在家。哈,那我就不用隱遁了嘛!
老師告訴我,秦老師打了他半個多小時電話,說很喜歡我的文章,他覺得我的文章真實、感人。我在此感謝秦老師!雖然我并不熟悉秦老師,但是曾對秦老師有所耳聞。人與人之間,不是必須直接認識才能有思想交流。對于讀書人來說,每一個文字都是跳躍的思想,都是流動的情感——沒有相交可以神交!
老師還說,秦老師是他的父輩,對他相當賞識。秦老師也是胃癌患者,但目前狀況很好,經(jīng)常鼓勵他。我很高興聽到老師這么說,因為那是一個以自身實例來鼓勵和支持老師的人,這對老師來說是極其有意義的!我也由此感受到人與人之間流動的那種廣博的愛——那么多人關心和支持老師,讓我想起曾經(jīng)廣為傳唱的一句歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
老師接著發(fā)信息告訴我,他讀了我的文章,對我的婚姻狀況有了很多了解。要我當斷則斷,免受其亂!他強烈支持我離婚,后加四個感嘆號!我為了離婚,已經(jīng)和對方分居了兩年半,先后兩次起訴都被駁回了離婚的訴訟請求。目前所有的婚內(nèi)共同財產(chǎn)都在對方的掌控之中。包括我現(xiàn)在仍在公積金上每月扣款還貸的住房在內(nèi),我都沒有鑰匙,根本沒有辦法進入,連要去取一本我自己的書都難如登天!我曾在法庭上要求對方給我一把住房的鑰匙,因為我至今仍在為這套房子還貸,并且我的女兒目前和我一起生活,我們都沒有自己的住房,而他有兩套住房。但對方卻在法庭上說我不配住這套房子,拒絕給我鑰匙!這真是滑天下之大稽!目前,所有商業(yè)房產(chǎn)的租金也都由對方收取。他只要多拖一天,我就多還一天房貸,他就多收一天租金。對方在外該吃的吃,該喝的喝,該玩的玩,反正對他來說生活和以前沒什么兩樣,不過是少了我這個稱為“妻子”的裝飾,以及少了一個在家悶聲干家務的老媽子,少了一個可以隨心所欲發(fā)泄怒氣的出氣筒。對方的父親曾是市里的某個領導,我在符合“分居滿兩年”這一離婚法定條件的情況下依然被駁回離婚的訴訟請求,我估計和這位“領導父親”很有關系!
然而,對方越是拖著不離婚,越是找各種奇葩理由來謾罵和指責我,就越堅定了我離婚的決心!對方甚至在第二次離婚訴訟的時候,在法庭上說我在起訴前主動打電話找他要求和好,描繪將來共同生活的美好藍圖。真是放他的狗的屁!我明明是在起訴之前,試圖做最后一次協(xié)議離婚的努力!我曾說我只要一處可以居住的房子,其他兩處商業(yè)房產(chǎn)和其他投資及財物等都歸他,房子所剩貸款由我個人繼續(xù)償還。但是他不答應。他說如果他和我離婚,他會再娶,他和他的第二任妻子婚后,會和他的父母分開住,不會再像我和他的十年婚姻一樣一直和他的父母住在一起,所以他需要兩套房子,房子是一定不會給我的。我說兩個子女中,至少有一個孩子會和我一起生活,我和孩子沒有地方住。他說我和孩子住在我娘家不是挺好的?
上個月,還有一個朋友關心這件事,問我是不是需要再和對方談一談。我說不需要,下一次我再到法庭上和他談!
哈,我把這些話寫出來,要是給我那目前尚未成功離婚的配偶看到,他一定會把我給罵死!現(xiàn)在我離開了他的勢力范圍,他再也打不著我!他愛罵就罵,罵人的話又不會變成割肉的刀子!再說我以前挨的罵還少了?挨的還是最經(jīng)典最赤裸裸最下流的精粹國罵!我已經(jīng)練就了鋼筋鐵骨、銅墻鐵壁!我曾經(jīng)對目前尚未成功離婚的配偶感到恐懼,對他的恐懼到現(xiàn)在尚未完全從潛意識中去除,離開他那么久我還會夢見他要打我殺我的血腥場面。也請大家理解我用“尚未成功離婚的配偶”這么拗口的名稱來稱呼他,因為我在直覺上實在抵觸把這個人稱為“丈夫”。我在此前記錄的心路歷程中,在中后期,對這個人用的名稱一直是“老虎”,所以我以后就直接用“老虎”這個稱謂,不再使用“尚未成功離婚的配偶”,請大家自動切換。
哈!“老虎”要是看到老師說強烈支持我離婚,一定也會氣得跳腳,把老師給罵個半死!但是我知道,我的老師是不會在乎被“老虎”罵的!老師是什么性格的人?老師本就是個快意恩仇、不畏責難、暢快淋漓的人!所以我大膽地把他的話寫出來,我知道他會和我一樣,把這些無理的責罵和不公正的評判像灰塵一樣撣落。對我來說,我的這段婚姻,來如風雨,去似微塵!
老師說,感覺我的劍在出鞘!痛快淋漓!
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