那些年我們一起鬧騰的教室傷感散文

　　下了班，不知不覺，走到了學(xué)校。

　　懷著不同的心情，走進校門，看著曾經(jīng)的風(fēng)景，心中別有一種滋味。

　　路過曾經(jīng)的樓道，遇見過去的朋友，寒暄幾句，心里有些莫名的感傷，不愿讓昔日的同學(xué)看到自己窘迫的模樣，速速離開。走著那條再熟悉不過的走廊，兩年來，這里有笑聲，有打鬧聲，有責(zé)罵聲，有讀書聲，有……而現(xiàn)在這里沒有了昔日郎朗的書聲，沒有了昔日朋友們一起侃侃而談的歡笑聲，沒有了你追我趕的身影，更沒有了那般充滿活力的學(xué)生坐在教室吸收養(yǎng)分，努力成長。

　　如今，這里留下了一間間空蕩蕩的教室，走著走著，來到了我自己的班級。

　　門前掛著的“優(yōu)秀團支部”仍舊那么耀眼奪目。推開教室門，里面的桌椅仍舊呈現(xiàn)出離開時的那番景象。曾經(jīng)，總是說畢業(yè)遙遙無期，只是這一轉(zhuǎn)眼，我們便各奔東西。

　　不曾忘為了班上的一面流動紅旗，和學(xué)生會的干部爭辯；不曾忘為了讓更多的同學(xué)通過專業(yè)等考，大家互相幫助，一起努力；不曾忘為了班級寢室和教室的美化比賽，同學(xué)們獻計獻策，最終獲得第一名……也不曾忘我們把老師惹怒被懲罰時的?樣，不曾忘老師在上面講著課，下面的我們睡得正酣時的那種肆無忌憚；更不曾忘我們一起說過的走不同的路，做一輩子朋友的諾言……

　　時間似乎回到了畢業(yè)前的那天，只記得當(dāng)時自己已經(jīng)提前踏上了工作崗位。請假回到學(xué)校，為了最后一次班會課，我們已經(jīng)策劃了整整兩周，不能出現(xiàn)任何問題。把班會課的各種安排和同學(xué)們進行了商量，便著手準(zhǔn)備。

　　時間一分一秒流逝，黑板上已經(jīng)寫好了班會的主題，寫好了對老師祝福的話語。只剩下桌椅的布置，是布置為桃心還是布置為一個圓環(huán)，自己一時沒有了主意。想起兩年來，老師對我們?nèi)绺改赴愕年P(guān)心，生病時的照顧，傷心時的安慰，失落時的鼓勵，開心時的欣慰……老師對我們又愛又恨，愛我們這一群天真可愛的孩子，恨我們個個是好鐵卻不努力變成一塊塊優(yōu)秀的好鋼。職校生活或許就是這樣，沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有那么重要的成績論，沒有尖子班，沒有平行班，當(dāng)然也沒有優(yōu)生和差生。我們得到了更多的是自己才能的.展示，得到的是更多的歡笑和快樂，得到的是更多對自己興趣的發(fā)展，也得到了更多對自己各方面磨煉的機會。記得老師說過，在我們班不看成績，不看關(guān)系，只看你對班級的貢獻。這兩年來，我們沒有因為成績考的好壞而被老師說過一次，只是因為我們不曾努力，而讓老師對我們失望。

　　這兩年來，我們不正是以老師為圓心構(gòu)成了一個整體，構(gòu)成了一個整圓嗎？全班同學(xué)缺一不可，少一個我們的圓便不完美。自熱而然，我們把桌椅布置為了一個圓環(huán)，只等著上課鈴一響，開始我們最后一次班會。

　　班會進展得很順利，老師說了自己對我們的祝福和鼓勵，很多同學(xué)都流下了眼淚，或許是感動，更或許是舍不得。舍不得離開，舍不得說那句再見。

　　上鈴聲又響了，我從回憶中被拉了出來，我含著淚，關(guān)上門，走出了教室。我不敢在繼續(xù)待下去，畢竟這里終會是我們的結(jié)束，又是新生的開始。這里也終將屬于下一個班，而這里發(fā)生的一切卻是此生最難忘的回憶。

　　曾經(jīng)，我們相聚在教室；如今，我們離別在教室。

　　教室見證了我們的所有，也見證我的成長。在未來人生路上，或許還有很多個“教室”，但可能再也不會有這個教室讓我如此懷戀，如此感動……

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