想哭的壩上散文
首先聲明:“壩上”,不是由草原陡然升高而成的地帶,而是說泉河的堤壩。說起“壩上”,是因為那天沿泉河堤壩徒步到了西湖,而這徒步而行,與我第一次同一線路至西湖,相隔已30余年。想說:那天的壩上,我曾想哭。
維倩說:各有各圈。我雖不是她的徒步之友,卻是她的文友,而徒步之友是去鍛煉身體,欣賞美景;文友是寫文字作精神的漫游,應不反嗆。所以她頭天提議徒步去西湖。那時我沒想去,不是怕走不下來,是擔心沿著自己30余年前走過的那條路,曾經(jīng)的“風景”能“舊曾諳”嗎?
她催促:“去吧!蔽一卮穑骸盃幦!敝皇堑诙焱蝗缓茉缧褋。知道在念去不去西湖。維倩也是心情,相信我是能到她徒步之友的圈子里。我說自己:去吧。
同去的還有靈芝。我們從“二橋”開始徒步。這季節(jié),只差一天交九,可想清晨的寒風多冷!堤壩下白楊成片,都光禿了枝丫;水岸蘆葦生歲月的白發(fā),雖不多,卻依然搖曳著蒼茫。維倩衣著素潔,靈芝艷麗,這冬日,一派明媚!
快走,敘話兒,時兒也只靜靜地走。靜靜走著的當兒,注視流水和對岸的`風景。陽光還好。河對岸成片帶狀蘆葦?shù)母扇~子被陽光照耀成亮色,空明、靜謐。那樣走著,看著,自然想到30余年前徒步西湖的情景。
那時上高中。不想再說那時孤兒的我?guī)е鴥蓚很小的妹妹怎樣艱難度日;不想再說怎樣一邊打工,一邊準備迎接高考。傷結(jié)痂了,不應去揭。我只說那天捧了書本,是沿泉河堤壩右岸邊走邊默誦課文的。
帶了幾本書,一些粗糧餅餅。一樣,家里留給兩個妹妹的也有。離高考不多時日,我只有這樣集中整天時間讀書。恨不得把所有答題一下都塞進腦子。但真讀起書來便不敢急,知道急會讓人靜不下心來,靜不下心來,便很難記得住要記的東西。于是緩緩地行,慢慢地默誦。時爾,目光也投向河對岸原始、渾茫的風景。
那時堤壩上綠植很多,有許多不知名的花。有時,就是穿行在堤壩上高高的植物中。只是那樣走著,默誦著,看著風景,不累。若走到堤壩旁有老戶人家,房屋古舊,我會駐足,莫名地想,自己是在另一個朝代。近西湖有濕地。很長的一段堤壩上沒樹木,遙遠而開闊的水面立時讓人心情暢朗。恰那時,有駁船從水的鏡面滑過,我想起了曾經(jīng)落難的一位秀才,正立于那時風雨的船頭。
那天,我就那樣慢慢地走,天黑了才走到西湖,及至黑夜里趕回家中,已是下半夜了。兩個妹妹把我留給她們不足果腹的一點口糧,竟沒舍得吃完,一多半還留給她們的哥哥!此后,我便也忘不了那天堤壩上的行走和默誦,以及沿河的風景,我的妹妹……
不能不說,如今的堤壩已變樣了。市內(nèi)的一段成了園林。而整個漫長的右岸再也沒有蔓到堤壩上的綠植和野花。好在我依然還有驚喜,這次徒步看到濕地還在;那段很長的沒有樹的堤壩還在,依然一眼能看到遙遠而開闊的水面,讓人猛然有心情暢朗的感覺!我連忙用手機拍下大片的水面和蘆葦。而當望著河對岸帶狀亮色的蘆葦、蒼蒼的樹木,和它們靜靜的倒影,那種說不出純凈和空明的美,不知怎么,我突然有種想哭的感覺。
再走了不遠,恰見到一艘舊駁船很靜地駛來,像從歲月深處滑過如水的鏡面一般,我竟又想起那位曾經(jīng)落難的秀才。
想起他,卻不知也不覺,淚早已濕了。
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