故鄉(xiāng)的聚秀橋散文
很早就想寫寫故鄉(xiāng)奇嶺“六橋拱秀”之一的“聚秀橋”,她位于家鄉(xiāng)“中門”和“外門”之間。其實(shí)我也曾為之提過筆,然苦于或思緒繁亂;或時(shí)機(jī)尚未;或自己太想更好地賦出她的前世今生,而自己的筆卻又笨拙的緣故,因而至今還未如愿。
今天,端詳著照片里的家鄉(xiāng),又見到了故鄉(xiāng)的“聚秀橋”。我那根寫作的神經(jīng)再次被觸動(dòng)了,猶如撥動(dòng)了久違的琴弦一般。我恨不得隨著指尖的滑動(dòng),讓那字字、句句如跳躍的音符,為家鄉(xiāng)的“聚秀橋”而歡快律動(dòng),為家鄉(xiāng)譜一曲華麗的樂章......
瞧,那奇源河水清澈見底,或許還有些魚兒藏著,故意不讓你見;水中、岸邊、路旁、橋上滿是春意 ;欣然點(diǎn)綴在路旁的無主小黃花,正耀你的眼。她們那淡淡的芬芳仿佛隨風(fēng)拂面而來,沁人心脾。她們僅憑一抹陽光、石縫間的一絲微泥和水,就能把花開得如此自信、燦爛奪目,頑強(qiáng)的生命力讓人心生敬畏;照片里古老的青石板階梯和路雖“猶抱琵琶半遮面”,可兒時(shí)的過往仿佛昨日。恍惚間,自己回到了“聚秀橋”旁、曾經(jīng)輝煌、有過一百多位學(xué)生的“奇嶺小學(xué)”,和兒時(shí)的`伙伴們一起在校園操場(chǎng)上追逐、打鬧、游戲......快樂的笑聲在空中回蕩;還有提著火桶、背著小妹上二年級(jí)時(shí),那飛出教室,飛向“聚秀橋”樓閣的朗朗早讀聲,和風(fēng)蕩響了樓閣翹腳上的風(fēng)鈴,他們合奏出了家鄉(xiāng)美妙動(dòng)人的早春“晨曲”,伴著村人去開啟一年田園生活的“春幕”;故鄉(xiāng)前些時(shí)日一定是沐夠了春風(fēng)春雨,否則,哪來這般蒼翠欲滴,連那石板縫隙里都充滿著綠?無意闖入鏡頭的兩位佳人,一前一后地行走著,不管她們是到中門辦事,還是回自己的家?然她們來得正是時(shí)候。因她們,今天家鄉(xiāng)多了幀“奇源春日”畫卷,小橋、流水、人家...... 怎不叫人高興?
目光再次注視“聚秀橋”,橋體上那滿是的青苔、雜草,大家便知橋史的悠久。確實(shí)如此,她已走過了千年,經(jīng)歷了多少歲月滄桑,過往了多少蕓蕓眾生,惟有她自知!世上所有的人、物終究是經(jīng)不起時(shí)間的流逝的!熬坌銟颉八矡o法例外。
看,“聚秀橋”雖歷史悠久,古韻猶存,但也失去了她往日的榮光。我感到她有些老態(tài)龍鐘了,心里疑惑著:這怎么會(huì)是我記憶中幼時(shí)的“聚秀橋”呢?我打心底里為之擔(dān)憂,生怕她再也經(jīng)不起歲月風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ恼勰ィ蛳潞铀m清,但河床上升,河水老淺,舊時(shí)的深澄綠波哪兒去了?也不知今年“6-19”大洪水是否沒過了她的臉?是否傷了她的身?橋上兒時(shí)恢弘的“樓閣”早已“灰飛煙滅”,映入眼簾的卻是與之格格不入的水泥花池,還有那參差不齊和雜蕪,讓人有種說不出的滋味和無奈;橋畔路旁、校園里的兩口大小方塘中,再也見不到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”那樣細(xì),那樣柔,那樣富有情意,真切感人的明媚初夏風(fēng)光了;讓人更為痛心的是,而今寬敞明亮的教室已人去樓空。沒了書聲、歌聲、嬉戲聲、天真無邪的歡笑聲...... 除了孤獨(dú),還是寂寞!
我想,祖輩為此橋取名“聚秀”,或許是因祖輩在橋旁曾建有“私塾”、“學(xué)堂”,為莘莘學(xué)子傳道、授業(yè)、解惑;或許因橋上曾經(jīng)的樓閣是村里賢能聚集、議大事的場(chǎng)所;或許就是祖輩希望子孫后代多讀圣賢書,澄心開智,從善明德,將來大有作為,惠澤鄉(xiāng)里的美好愿望吧......
遺憾!一切都已成歷史煙云。只有“聚秀橋”仍然兀立在奇源河上,沒了樓閣的庇護(hù),任云卷云舒、日曬雨淋、寒來暑往、河水潺潺...... 也許那“潺潺水聲”于“聚秀橋”而言,便是她的“嗚咽”,哭訴著她的哀愁!
“聚秀橋”你到底怎么了? 你現(xiàn)在還有資格被稱為“聚秀橋”嗎?我憂傷,我不解,我渴望,我期盼...... 請(qǐng)你回答我!然你卻不像人一樣有意識(shí)。
(曾經(jīng)輝煌的“奇嶺小學(xué)”,人去樓空的教室守著了無生趣的方塘)
今“痛定”復(fù)“慎思”!聚秀橋,你和故鄉(xiāng)雖幽居在群山環(huán)抱的翠綠間,可惜畢竟不是陶公筆下的“世外桃源”。躲避不了那場(chǎng)歷史浩劫,也在情理之中,盡管后人或多或少還是有些許惋惜、遺憾和無奈。讓人倍感欣慰的是:現(xiàn)在一切都已過去。你逢上了好時(shí)代,故鄉(xiāng)趕上了好年頭。新農(nóng)村建設(shè)的號(hào)角已吹響,故鄉(xiāng)在發(fā)展鄉(xiāng)村旅游,也入選了全國(guó)500強(qiáng)古村落,正追趕時(shí)代潮頭競(jìng)風(fēng)流。
聚秀橋! 到時(shí),冰河化春水,山川披錦繡,舊貌添新顏,你很快會(huì)聽到旁邊學(xué)校里學(xué)生的朗朗書聲;會(huì)看到深澈見底的奇源河水里大小魚兒悠然游弋;會(huì)有新樓閣為你遮風(fēng)擋雨,一切都會(huì)好起來...... 全國(guó)各地的游客也定會(huì)紛至沓來,“迎客楓“熱情地歡迎著,他們挎著各式包,打著五色傘,嗅著淡竹清風(fēng),悠閑信步,要么隨著導(dǎo)游的講解,追溯故鄉(xiāng)歷史,感受古建風(fēng)韻;要么“快門”連按不斷,攝影、拍照留念;要么登樓覽物,懷古頌今;要么暢游林間、竹海......想戶外探險(xiǎn)的索性住了下來,親身體驗(yàn)奇嶺那“無蚊蠅騷擾之煩,有晚間蓋被而眠之奇”的伏天,好準(zhǔn)備第二天溯奇源河而上幾公里,去翻越村人肩上要壓著一百多斤擔(dān)子而攀登的“南溪塢土山嶺 ”;去探險(xiǎn);去看看村里人十幾里外、山那邊的稻田;去感受代代奇嶺人的那份堅(jiān)強(qiáng)......
等游客們享受足了“視覺”大餐,坐在整齊、清潔的農(nóng)家樂桌旁,你一言我一語,方興未艾時(shí),熱情、美麗、大方的老板娘把那熱騰騰、無公害、家鄉(xiāng)的特色菜擺在眾人面前,色香襲來,誰能不“垂涎三尺”?......
多好呀 !人來人往,熙熙攘攘,那是怎樣的一種景象?南來北往村中走,男女老少畫里游;山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!
我期盼著,渴望著...... 哦,聚秀橋!那時(shí),我又將該如何走進(jìn)故鄉(xiāng)奇嶺和你呢?
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