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手抄報作文400字

時間:2024-04-16 13:01:09 藹媚 手抄報 我要投稿
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手抄報作文400字(精選21篇)

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家總免不了要接觸或使用手抄報吧,每一份手抄報的后面都包含著編者的辛勤勞動和聰穎的智慧。那什么樣的手抄報才是好的手抄報呢?以下是小編整理的手抄報作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

手抄報作文400字(精選21篇)

  手抄報作文400字 1

  老師布置了一個作業(yè):辦一份手抄報。我想,這么簡單,不就是一份手抄報嘛!找一張紙,抄點東西,畫個框不就行了!誰知,沒那么簡單。

  我拿來一第水粉紙,開始做手抄報。我把題目起為《漢字樂園》,我心不在焉的辦著,就在寫“樂”字的時候,把樂字的豎鉤寫歪了,只得再拿一第寫,這一次也不太認(rèn)真。該寫歇后語了,我匆忙地寫了六條,就開始裝飾,我用綠水彩筆給歇后語畫了幾片葉子,接下來到知識漢字區(qū)域了,就要完成一半了,小表妹悄悄地跑上來,拿了一根水彩筆就往手抄報上亂畫,當(dāng)時,我恨不得踢她一腳,我眼淚都急出來了。哎!前功盡棄,只得重新再做。

  這一次,我吸取上次的`教訓(xùn),非常專心、認(rèn)真、謹(jǐn)慎。終于,又到知識漢字區(qū)域了,我警覺地向四周望了望,小表妹沒有上來,我可以專心地辦手抄報了!接下來搞個字謎游戲,畫棵樹,樹上……我絞盡腦汁的想著、畫著,還查了大批資料,才找到合適的,過了五分鐘、十分鐘……再看我的手抄報,真漂亮!真整齊!比前兩次好多了!我的手抄報在我的精心設(shè)計下完成了!我蹦蹦跳跳地拿給媽媽看,媽媽伸出大拇指連連點頭,妹妹站在一旁,投來羨慕的目光,我心里樂開了花,付出了這么多,值!

  我從今天辦手抄報中懂得了一個道理:那就是認(rèn)真、專心;有苦才有樂,付出了才會有收獲。

  手抄報作文400字 2

  昨天,老師讓我們自己單獨制作一份消防的手抄報;氐郊椅野殉恋榈榈臅旁诖采希页鲆粡4開的素描紙,和一支穿著紅黑旗袍的鉛筆,還有五顏六色的水彩筆,最后拿出筆直筆直的尺子。工具拿齊了,就準(zhǔn)備“開工”了!

  我先在另外一張紙上畫出大概圖形,然后才胸有成竹地畫起來。

  我用鉛筆在紙邊畫出一個大大的邊框,然后又在紙中央用紅色的'水彩筆寫上兩個大大的字——消防。又在消防兩字中央寫上119消防號碼。然后用鉛筆在圖的左上方畫上一個小木屋,用水彩筆涂上色彩斑斕的顏色,一眼看去一座雖不大但可愛的小木屋就出現(xiàn)在我的眼前!緊接著我又在圖的左下方畫出閃電、蠟燭。把它倆涂上色彩。一支在靜靜燃燒的蠟燭和兩道刺眼的閃電便映入了我的眼簾!這些都不算什么,最漂亮的還是那個紅彤彤的滅火器啊!鮮紅的顏色可以引起人們的注意!在火災(zāi)時你可以讓滅火器幫你一把哦!我還在滅火器上畫了一張哭泣的臉,因為火災(zāi)是多么悲慘啊!就這樣一張生動、圖文并茂的手抄報就產(chǎn)生了!

  畫完后,我用手摁在墻上,美極了!我自言自語地說:“這份手抄報真美!”

  手抄報作文400字 3

  農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。 早上媽媽就收到了一條短信:元宵之夜月兒圓,合家歡樂吃湯圓,甜甜蜜蜜滿心間,幸福一年又一年.媽媽看完后滿臉笑容,直夸OK.元宵節(jié)最熱鬧的'就數(shù)晚上,因為人人都團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯、看花燈、吃湯圓……熱鬧非凡。所以晚上吃完團(tuán)圓飯,我便要求媽媽帶我去景芳二區(qū)看花燈。

  一走進(jìn),只見許許多多的彩燈繞在樹上,使樹爺爺妖艷萬分。再往前走,抬頭就看見了一只雄偉的大公雞,公雞旁邊還圍著一只肥肥的母雞和許多只可愛的小雞,他們一起還在“大合唱”。往左走就有一個小娃娃穿著肚兜在采藕,可愛極了。往右走有一只會“喔喔” 叫的公雞,好象在提醒我們每天早睡早起。在“公雞叫明”的旁邊有只愛美的雞,身上都是五彩的羽毛,好似正在和其他的雞爭艷!皭勖离u”的前面有一對金童玉女正在和大家拜年呢。這條街晚上可是歡聲笑語,五彩繽紛啊! 回到家后,我吃了碗甜甜的湯圓,嘴里甜,心里也甜了。新年就這樣過去了,向我走來的是新的一年的目標(biāo)……

  手抄報作文400字 4

  春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩;春天像一個指揮家,它打碎河上的冰,讓眾多河流呼嘯奔騰;春天像一幅畫卷,它收集大自然的色彩,讓花兒們爭奇斗艷!

  沉睡的動物從夢中醒來。小燕子從南方飛回來,它們張開翅膀成群結(jié)隊的從天邊掠過,形成一道美麗的風(fēng)景。它們向美麗的'春姑娘招招手,致以最崇高的敬意。鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒。春姑娘似乎也激動了,給了燕子一個溫暖的擁抱,真舒爽。

  春天是一個播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯拉著身經(jīng)百戰(zhàn)的老黃牛,起早貪黑地走下那片帶有春天氣息的田野,辛勤地耕作著,那晶瑩的汗珠一滴一滴地灑在這片田野中,甜蜜地跟泥土睡在一起,這汗水中摻雜著農(nóng)民對豐收的期盼與憧憬,他們一定會得到回報的。

  春天,一個快樂的季節(jié),孩子們高興地放著風(fēng)箏,那風(fēng)箏有紅的、有藍(lán)的、有黃的、有綠的、也有沒有顏色的……那風(fēng)箏越飛越高,滿載著他們遠(yuǎn)大的理想。那可愛的小昆蟲,無憂無慮地在茂密的草叢中捉迷藏。植樹的人們興高采烈地唱著歌,歌聲傳到每一個角落。

  春天是一泓清泉,滋潤我們的心田;春天是一幅畫卷,裝扮我們的世界;春天是一首詩歌,優(yōu)美我們的生活。

  手抄報作文400字 5

  記得國慶節(jié)放假時,老師布置了一項作業(yè)——手抄報。當(dāng)時聽了我都朦了,什么是手抄報呀,我從來沒聽說過。因為我是剛轉(zhuǎn)來的,我們以前的學(xué)校從來不做什么手抄報。當(dāng)時,我想我要學(xué)習(xí)的東西太多了。

  回到家,我就問媽媽什么是手抄報,結(jié)果媽媽也不知道。我急的直跺腳,該怎么辦呀?后來,我想起了電腦,對喲它會告訴我答案的。然后我就迫不及待地去打開電腦,在百度上找關(guān)于手抄報,很快許多五顏六色的手抄報展現(xiàn)面前。仔細(xì)一看我才知道什么是手抄報。原來手抄報就是在一張白紙上畫上畫,再在里面寫上相應(yīng)的文字內(nèi)容就可以了。比如讀書手抄報就寫關(guān)于讀書知識的'內(nèi)容,如果是節(jié)日手抄報,就寫關(guān)于節(jié)日的內(nèi)容,我是這樣想的,不知道對不對。

  做手抄報可不容易了,看上去簡單,到做地時候卻怎么也做不好。今天,我花了半天的時間才做好了一張手抄報。剛開始做了一張,其它的都弄好了,只剩下填詞了,可我一不小心把字寫錯了,我就用透明膠把它粘掉,沒想到把紙粘地稀巴爛。給我氣的火冒三丈,唉!真是前功盡棄呀,沒辦法只好重新再做一張了。

  我花了九牛二虎之力,總算把這張手抄報給完美的完成了。

  手抄報作文400字 6

  今天是暑假里的第一次校外補(bǔ)習(xí),爸爸幫我退了原先的“學(xué)而思奧數(shù)”,報了一門新課程。走進(jìn)新的校區(qū)、新的班級,遇見新的同學(xué)和老師,我的心里有點興奮,可不知道為什么,興奮之外還有些許難過。因為我知道,我上課見不到學(xué)而思的黃老師了,也聽不到她的`精彩授課了,她真的是一個好老師。

  遙想,自己從一個什么都不懂的幼兒園小孩子,到現(xiàn)在進(jìn)入自己夢想的小學(xué),成為一個小學(xué)生。我已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多位老師了。雖然隨著課程的結(jié)束,老師一個接一個的換走了,可她們卻將無盡的財富留給了我。她們傳授我知識,讓我變得聰明、好學(xué);她們教我做人的道理,讓我成為一名真正的小男子漢,能明辨善惡、能勇于承擔(dān)。

  還有我的黃怡老師。她上課認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度和藹可親,她是我最最喜愛的數(shù)學(xué)老師,可下學(xué)期她也不教我們了。暑假前的最后一天,當(dāng)?shù)弥@個消息后,我心里難過得想哭。一下課,我就飛跑進(jìn)黃老師辦公室與她道別,我告訴她下學(xué)期我一定會加倍努力的,我一定會為她爭光的,我一定會用自己的好好學(xué)習(xí),給她一個大大驚喜的。

  我真想對所有老師的大喊一聲:謝謝你們,謝謝你們的辛勤付出,教會了我這么多,我愛你們!

  手抄報作文400字 7

  周日,我閑著沒事,便試著做一個環(huán)保的小電風(fēng)扇。

  首先,我找來了一些沒用的材料:口香糖盒,廢布條、廢電線、四驅(qū)車馬達(dá)、礦泉水瓶蓋…….等等。

  我先把廢布條剪成扇葉形狀,中間打一個洞,再裝到四驅(qū)車的馬達(dá)上?墒牵y點出現(xiàn)了――-扇葉根本就不能固定?梢龅郊炔粨p壞質(zhì)量,也不影響美觀,又有什么辦法呢,真是心有余而力不足。想了很久,也沒想出來。突然,我靈機(jī)一動,把礦泉水瓶蓋也裝在了扇葉外面。這一重大工程(這對我是一個重大工程)又將繼續(xù)下去。我又將電池和電線裝在了馬達(dá)上,讓馬達(dá)轉(zhuǎn)了幾圈。這時我又想起電池需要一個電池盒,而這又是最難的。

  我突然想到科學(xué)袋里有一個電池盒,就拿了出來,便又把電線接起來。()電風(fēng)扇絲毫未動。我這下奇怪了。突然,我發(fā)現(xiàn)天空中冒煙了,看一看電風(fēng)扇,不看不知道,看了嚇一跳,“正極”與“負(fù)極”連在一起了!我趕緊切斷電源。我把電線分開,重新繞到馬達(dá)上,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了。

  我高興得一蹦三尺高。可開了一會,問題又出現(xiàn)了。沒有開關(guān),總不能讓它一直轉(zhuǎn)下去吧!于是,我便下定決心,要做一個開關(guān)。這比做一個電風(fēng)扇還要難。

  我畫了許多張圖紙,都是無用功。最后,我終于想出了一個“笨”辦法。

  我拿來一個手電筒,把上面的開關(guān)拆了下來,又裝在電風(fēng)扇上,試試還真行。我的'心里比吃了蜜還甜。

  這次,我得出了一個結(jié)論,真正的成功,要經(jīng)受許多磨難。

  手抄報作文400字 8

  今天作文課上,林老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三個小組合作制作一張環(huán)保知識手抄報,大家聽了,都?xì)g呼雀躍起來,就像挖到了寶藏似的。老師給三個組分別命名為“團(tuán)結(jié)組”、“才藝組”還有“亮晶晶組”,我們組叫“團(tuán)結(jié)組”,我對我們組的同學(xué)說:“一定要努力。”組員們信心十足地說:“好!”

  我們組準(zhǔn)備了一張八開紙,把課前搜集的一些資料、蠟筆、圖片等等拿出來。我們開始分工了,林嵩負(fù)責(zé)寫笑話,蔡瀚霆負(fù)責(zé)畫畫,我和陳靖負(fù)責(zé)寫字,因為我和陳靖的字比較漂亮,所以我們負(fù)責(zé)抄寫。我們開始制作了,剛開始我們合作得挺愉快的,過了一會兒,大家的資料都找到了,當(dāng)我們要抄寫這張手抄報的時候,突然,大伙兒都說:“這張紙?zhí)×耍趺茨芡瑫r寫上這么多資料?”這時,大家左拉右扯的',老師走了過來,她對我們說:“把這些資料寫在一張紙上,然后撕出來再貼在這張八開紙上不就好了嗎?”大家聽了,茅塞頓開,我們照著老師說的那樣去做?上е蛔隽艘话,鈴聲響了,下課了,其它兩個小組都制作成功了,亮晶晶組得了第一名,才藝組得了第二名,我們組動作太慢得了第三名。

  雖然這次我們組沒有取得好名次,不過通過這次制作手抄報活動,我不但學(xué)到了愛護(hù)環(huán)境的知識,而且還懂得了怎樣跟同學(xué)合作,真是一舉兩得。

  手抄報作文400字 9

  相信大家都有在學(xué)校里制作手抄報的經(jīng)歷,我也不例外,雖然做手抄報的次數(shù)很多,但是我還是忘不了第一次做手抄報的緊張和完成手抄報后的滿足。

  上過課以后,老師宣布我們的作業(yè)是要獨立完成一張手抄報,在此之前我從未接觸過手抄報,所以老師說的時候,我一頭霧水,覺得這次的作業(yè)肯定不能很好的完成了。

  回到家后,我在網(wǎng)上查了一些精選出來的'手抄報看,也了解了手抄報的大概意思,我拿起桌邊的畫筆準(zhǔn)備投身到這次的“手抄報大戰(zhàn)”中,看著桌面上那干凈的紙上,我猶豫了好久才落下畫筆,生怕因為自己的一時疏忽,一整張畫報的效果也就毀了。

  在我在畫報上勾畫出一個又一個的圖案,看著干凈的畫面中增添了很多五顏六色的色彩,看起來豐富了不少,我的內(nèi)心也漸漸的有自信了起來,畫起來越來越順手,畫完了手抄報上的圖案,剩下的就是去為手抄報填上文字。

  一切都完成以后,看著桌上被我一手打造的手抄報,呈現(xiàn)出了不錯的效果,我的心里也開心了不少,第一次制作手抄報真的很有意義。

  手抄報作文400字 10

  星期三上午,我正在家寫作業(yè),爸爸打來電話說劉老師要做一張手抄報,主題是端午節(jié)的內(nèi)容。呀!手抄報從來沒做過,怎么做?我腦海里只有端午節(jié)粽子的樣子,真不知該如何下手。

  傍晚,媽媽回來拿著手抄報的制作要求和格式給我看,我這才有了構(gòu)思。巧的是我的好朋友貝貝姐姐也要制作手抄報,她要制作的是關(guān)于“六一”節(jié)的內(nèi)容。于是我就去了她家,和她一起制作手抄報。

  說干就干,我們拿出了兩張紙,我畫了一條橙色的龍舟,幾個小朋友正坐在龍舟上齊心協(xié)力地劃著。右下角畫了幾個粽子,然后插入了端午節(jié)由來的文字和端午的詩句。整張手抄報通過文字和插畫相結(jié)合的方式,我看著自己的.作品很得意。覺得我比貝貝棒,因為她叫了兩個同學(xué)幫她涂顏色,我是自己獨立完成的。唯一缺點是在抄寫文字時,抄錯了幾處。聽媽媽說手抄報要求是不能有錯字,而且行距要大于字距。這兩點我都沒注意。但我相信自己下次制作一定比這張制作的更好,更精彩。

  手抄報作文400字 11

  剛開學(xué)不久,孟老師讓我們每一個人都做一份手抄報。那時,我又高興又擔(dān)心,高興的是在這次手抄報中我可以展示自己的才華了,擔(dān)心的是我不知道該怎么布置手抄報的.畫面。

  那兩天下課一有時間,我們就會討論手抄報怎么來設(shè)計!孟老師看我們?yōu)槭殖瓐蟮氖略诜e極動腦筋,她就自己設(shè)計了一份手抄報給我們看,并且啟發(fā)我們使用不同的辦法來做手抄報了。什么粘貼裝飾、自我設(shè)計涂色------我們看完以后,我就知道該怎么設(shè)計手抄報了。

  我回到家以后,我先趕緊把作業(yè)寫完,就開始著手計劃手抄報。我首先把水彩筆、蠟筆、鋼筆、白紙都拿出來準(zhǔn)備好,開始做手抄報。我是這樣想的:把題目下面畫上一些圖形,再往圖形里面畫上一些斜線,用來寫字。

  就這樣,我的手抄報做好了。我看了又看我做的手抄報,我覺得非常漂亮。

  手抄報作文400字 12

  今天,我在畫畫班學(xué)了剪紙。

  一開始,老師給我們每人發(fā)了一張拷貝紙和一張彩紙,并教我們怎樣剪紙。聽完老師的話,我就拿起剪刀開始咔嚓咔嚓地剪,不一會兒,就剪出一朵漂亮的小花,接著,我又試著剪了冰激凌、糖果、大樹、蘑菇、葫蘆娃娃、松樹、西瓜、蘿卜。最后,老師又給每個人發(fā)了一張白色的紙,讓我們把自己剪的都貼在上面,我就拿起膠棒把我剪的都貼在上面。這時,老師剛好走了過來,看見我貼的東西,夸我剪的好。

  時間過得好快呀!不覺得,放學(xué)的.時間到了,我急急忙忙地和老師、好朋友說了聲再見,迫不急待地趕回家;氐郊,我拿出我的作品給媽媽看,媽媽夸我畫的好,還獎給我一個泡泡糖,我高興地說:“謝謝媽媽!”

  今天真是美好的一天!因為我學(xué)會了剪紙。

  手抄報作文400字 13

  每當(dāng)4月4日清明節(jié)的時候,我們一家子就人與親戚一起去拜山。

  在一路上我看到人們有的拿“金銀衣紙”,有的拿生果,有的拿著燒豬,香……等等這些東西拿到山上拜祭祖先。我爺爺?shù)腵墳?zāi)咕驮谖壹腋浇挠斡境貙γ,不用說很快就會到。平時不是清明節(jié)的時候山上都是靜悄悄的,到了清明節(jié)的時候山上就熱鬧起來了。

  來到山上我們先把墳?zāi)拐砗么驋吒蓛,把祭品放好然后我們一家人與親戚每個人拿著三支香向墳?zāi)拱萘藥装。我許了一個愿望,我希望爺爺在天之靈保佑我考試語文,數(shù)學(xué),英語三科都考一百分。

  接下來就把那些“金銀衣紙”人部燒了,最后放花鞭炮了,那鞭炮的響聲把我嚇了一跳。

  在回家的路上我很想念去世的爺爺,希望爺爺在另一個世界里過得更加好。

  手抄報作文400字 14

  數(shù)學(xué)是多么有趣啊,我決定做一份名為《數(shù)學(xué)小報》的手抄報讓大家更好的了解我們課堂中的數(shù)學(xué)。下面我就講講我是如何制作手抄報的吧。

  首先,我去圖書館找了有關(guān)數(shù)學(xué)之類的書,并認(rèn)真把我需要的內(nèi)容摘抄了下來,但我覺得這樣還不夠,于是我就上網(wǎng)去找資料,我把我找到的資料復(fù)制下來,然后我把所有的資料進(jìn)行了整理。我把它們先放在了一旁。

  我開始設(shè)計版面了,我找來直尺和鉛筆,我小心翼翼地在 紙上畫上了格子,然后在紙中間寫上了“數(shù)學(xué)小報”這四個大字,再用彩筆將它們涂上顏色,之后再在這四個字的`旁邊畫上了一些圖案,有小花、小草、大熊貓和小猴等。

  接著我將我找來的素材依次抄在手抄報上,我再用我的巧手將手抄報美化了一番,檢查了一遍有沒有錯別字。最后我再標(biāo)題下署上了自己的大名。一份手抄報就完成了。

  通過這次做手抄報,我知道了只有認(rèn)真地做好每件事,才會取得成功。

  手抄報作文400字 15

  遨游漢字王國,我知道了漢字的樂趣,也知道了漢字的歷史……

  首選我們學(xué)的是《有趣的漢字》,這部分的內(nèi)容可真是有趣呀!有《字謎七則》中的文字謎,畫謎,還有動作謎,《有趣的'諧音》中的諧音息后語等,都說明了我國的漢字十分的逼真生動和有趣!其中還有一個"倉頡造字"的傳說呢!相傳在人類早期是沒有漢字的,古人們曾發(fā)明“結(jié)繩記事”,后來倉頡根據(jù)龜紋,蟲蛇,山川,草木等的形態(tài)或動態(tài)創(chuàng)造了文字,文字有神奇的魅力,當(dāng)看到“太陽”這兩個字時,你能感受到熱和力,而望見月亮?xí)r,眼前仿佛又顯現(xiàn)明亮的景象,當(dāng)你看到“幽深”兩個字時,仿佛出現(xiàn)了遠(yuǎn)古森林寂靜的院落。

  遨游漢字王國讓我們對漢字的神秘和莫測更加充滿了好奇,相信世界上的人們會越來越喜歡中國的漢字文化!

  手抄報作文400字 16

  說到手抄報,我有很多回憶,因為我以前為我們班做過很多次。記得第一次上高一的時候,在父母的幫助下完成的。說實話,做手抄報成了我的強(qiáng)項。以前每次做手抄報,都會發(fā)現(xiàn)做手抄報很有樂趣,體驗越來越豐富!

  這周馮老師布置作業(yè)做手抄報。星期天早上,和馬來到我家,開始做手抄報。他們用一張8頁紙對折,在離邊一厘米的地方畫了一個長方形。我們?nèi)齻人在一起商量怎么辦的時候,出現(xiàn)了矛盾。我們激烈爭論,各說各的道理,決定做春節(jié)主題。誰來寫標(biāo)題“過年”,決定由梁爽用“剪刀石頭布”來寫。梁爽一直把這些話寫在手稿上,直到她滿意為止,并小心翼翼地把它們寫在手寫的報紙上。琢磨了半天,她終于想到了在右邊畫一片葉子寫新年知識。馬在電腦上找了一些關(guān)于春節(jié)的知識,我認(rèn)真的.寫了下來。梁爽在左上角的圓球上寫了“新年筆記”,然后我在左下角畫了一個金元寶。馬禺期把壓歲錢的內(nèi)容都寫在里面,怕她字不工整,題花花草草,更別提有多好看了。最后手寫的報紙也不是很好看,我們急得像火鍋。最后只好在空白處畫了一個幸運(yùn)的男孩。我用我學(xué)過的所有美術(shù)知識,每年畫鞭炮,畫煙花,畫“魚”,畫燈籠。最后,我交了好運(yùn)。晚上五點,他們不得不去補(bǔ)習(xí)班。我開始用彩筆修飾,在熟練的手中變得更加完美。然后我寫了日期,編輯寫了我們的名字。

  雖然,這次我花了一整天的時間在手抄報上玩,我覺得很有意義。即使我不是班上第一,我也很開心!

  手抄報作文400字 17

  住在濟(jì)南這樣一個美麗的城市,你應(yīng)該感覺很驕傲吧?我們是很驕傲?墒莿倓傔^去的這個冬天,霧霾非常嚴(yán)重,空氣中總是飄浮著一大片灰蒙蒙的臟兮兮的東西,像剛從煙囪里冒出來的一樣。很多人因為霧霾天氣得了咳嗽、哮喘等呼吸道疾病,大街上很多人都帶著各種各樣的防霾口罩;新聞上說霧霾天氣導(dǎo)致的交通事故比以前多了好多。為了我們的健康和安全,學(xué)校取消了每天課間跑操和其他戶外活動,體育課都主要在教室里上,就連每周一早上的升旗儀式也不得不取消了。這一切都是因為可惡的'霧霾造成的。

  那么霧霾又是怎么造成的呢?其實啊,主要都是人們自己造成的,比如工廠排放的廢氣、車輛排出的尾氣……;從每個人來看,隨手亂扔垃圾、大量燃放鞭炮,這些都是對環(huán)境的污染和破壞,又加重了霧霾。

  國家已經(jīng)開始治理霧霾保護(hù)環(huán)境了。我們也要從自身做起,愛護(hù)我們美麗的家園。在這里,我要提醒大家,少開私家車,距離近的話可以走路,騎自行車或者電動車,距離遠(yuǎn)的話可以乘坐公共汽車,做到綠色出行;不要亂扔垃圾,如果你看到垃圾,請你把它撿起來放進(jìn)垃圾桶里;盡量少放或不放鞭炮(可以從網(wǎng)上找電子鞭炮代替呀)……

  總之,保護(hù)環(huán)境,趕走霧霾,人人有責(zé)!保護(hù)環(huán)境,從我做起,從我們每個人做起!

  手抄報作文400字 18

  今天是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。在這個古老的節(jié)日里,人們包粽子、賽龍舟,處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。在我們家的端午節(jié)可都是充實又溫馨的哦!

  記得那次端午節(jié),我們家處處洋溢著端午節(jié)的氣氛,可是一般人的家里總是呆巴巴的包粽子,有時候出去賽龍舟,那多沒意思!我可不想這樣過每一年的端午節(jié),就在我左思右想的時候,腦子里的一根筋“嗖——”的一下抽起來了,何不來個自己創(chuàng)作粽子的比賽呢。說干就干,我抓緊時間,把表姐表弟和小伙伴全都都召喚來了,開始了,我們手忙腳亂,亂包,有的嘛,包個飯團(tuán),有的嘛,包個壽司,還有的嘛,東破一個西破一個。我想:這也叫有創(chuàng)意?我可不想像這樣的創(chuàng)意,我嘛,想來想去,終于想到了一個好點子,我簡單做了一個愛心,別人看了看我,都很驚訝,“這就是好點子……”我不管他們說,自己忙著做。

  粽子蒸好了。媽媽來看看我們包的粽子,我就連忙沖上去:“媽媽,在今天的端午節(jié)上,我想送你一個禮物!”我從身后拿出了這一個粽子“媽媽,這是給你的,感謝你對我的'養(yǎng)育之恩,謝謝你給予了我生命!”媽媽看了臉上流出了晶瑩的淚水。爸爸走過來,對著大家說:今天的粽子大賽,馨予獲勝了,我們要感謝自己的媽媽喲!

  在這次端午節(jié)中我既是自己包了粽子,也感恩了媽媽!端午節(jié),一個傳統(tǒng)古老的節(jié)日,一個溫馨充實的節(jié)日。多么美好的端午節(jié)啊!

  手抄報作文400字 19

  盼呀盼,盼呀盼,終于盼到國慶了。

  秋風(fēng)吹著路旁的小樹,仿佛在歌唱,又好像一排排哨兵,迎接著國慶。部分馬路中央擺滿了花盆,花盆里盛開著千姿百態(tài)的鮮花。有火紅的,有橘黃的,有潔白的,都迎著國慶綻放,國旗飄揚(yáng)彩旗飛舞,都裝點著這絢麗多彩的.城市。

  到了國慶節(jié),街上就不是一般的熱鬧。這里的車子一輛接著一輛,首尾相連,就像一條長龍。有小轎車、出租車、公共汽車、面包車、自行車……這里來來往往,川流不息,人流如織,車如流水。有白發(fā)蒼蒼的老人,有天真可愛的小孩,有身材苗條的小姑娘,連滿頭金發(fā)的老外也趕來湊熱鬧了。。∧憧,火車站、汽車站……簡直是人山人海擠都擠不進(jìn)去了,他們來來往往,川流不息,人流如織,車如流水。大家回家真的都好興奮呢,有些人都是早上六點起來去火車站、汽車站買票的。

  我和媽媽去湯池溫泉玩,一路上人山人海的,高速公路變成了慢速公路,一個小時過去了車子還是有增無減的我和媽媽郁悶死了,哎!可憐呀,慢速公路又逐漸成了停車場,我們的車子停在了高速公路上。堵了三個小時才通的……

  國慶節(jié),給人一種快樂、喜慶的感覺;▋涸趪鴳c開放的格外美麗,草兒在國慶生長的格外翠綠,鳥兒在國慶飛翔的格外自在,城市在國慶裝飾的格外繁華,而我們,在國慶長假中顯得格外興奮、愉悅!

  手抄報作文400字 20

  “哎,又要做手抄報了!這次的主題竟然是‘垃圾分類’!這個領(lǐng)域我可比較陌生啊,怎么辦呢?”我坐在桌前自言自語著。

  本次綜合實踐活動的內(nèi)容是“垃圾分類”。雖然老師講了很多有關(guān)垃圾分類的`知識,我也懂得了垃圾分類的好處,可當(dāng)我在完成手抄報時,還是很茫然。標(biāo)題該寫啥?也像同學(xué)們說的“垃圾分類我能行”嗎?這題目太普遍了,沒有吸引力。我左思右想,“關(guān)注垃圾分類 共創(chuàng)綠色生命”幾個醒目的字跳入我腦海。對,就是它!我在報紙醒目位置寫下了它們。

  回頭一看,標(biāo)題上的幾個字居然偏左了。這可怎么辦呢?難道把它扔掉?不行!這樣太浪費紙張了。不能因為一點小錯誤就前功盡棄吧。我猶豫著,手指在報紙上比比劃劃!1、2、3、4……咦,正好!蔽矣终J(rèn)真地在右側(cè)的空白處比了一下,發(fā)現(xiàn)可以畫四個垃圾桶。太棒了,我不由得給自己鼓起掌來。

  畫好垃圾桶后,我在上面工工整整地寫下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。然后分版塊寫下了有關(guān)垃圾分類的相關(guān)知識。

  手抄報完成后,我舉起了自己的杰作:圖文并茂,素材豐富,應(yīng)該宣傳到位了。

  這次手抄報的體驗活動,讓我進(jìn)一步明白了“世上無難事只怕有心人”的道理。我覺得只要認(rèn)真去做一件事情,一定會有意想不到的收獲呢。

  手抄報作文400字 21

  今天在作文課上,老師讓我們分成四個小組,每一個小組四個人一起合作完成一張手抄報。大家興奮得手舞足蹈。

  老師給我們每個小組都發(fā)了一張八開紙。林同學(xué)和我早已準(zhǔn)備好了材料,我倆負(fù)責(zé)設(shè)計畫畫,其他兩位同學(xué)也帶來了制作的材料,他們協(xié)助制作并提意見。

  我們一起商量確定了手抄報的'題目——喜迎春節(jié)。林同學(xué)用鉛筆把題目畫了下來,我在用黑線筆描了上去。接著,林同學(xué)畫了一條卡通版的龍,這時我和林同學(xué)用黑線筆勾畫輪廓,再用橡皮把鉛筆畫的線擦掉。接下來,我讓其他兩位同學(xué)涂色。他們把“喜”涂成深紅色,“迎”字涂成淺黃色,“春”字涂成翠綠色,“節(jié)”字涂成天藍(lán)色,再用淺黃、深紅和淺紅給龍穿新裝,使它更顯得生氣勃勃了,整個題目的版面色彩斑斕,引人注目。

  版面設(shè)計完畢,我們就開始把文章抄下去。我看了看表,發(fā)現(xiàn)快下課了,根本沒時間把文章抄下去,就提議說直接把資料剪貼下去,可是林同學(xué)卻說太老土了,堅決反對。就這樣,風(fēng)平浪靜的合作還是起了“波瀾”。幸好老師來了,聽到我們的爭論,她也支持我的看法,所以為了我們能準(zhǔn)時完成,決定直接把文章貼下去,再用書簽裝飾一下,最后在空白處巧妙地添上了一首古詩《春曉》。這樣,一張手抄報就大功告成了。

  我們一起欣賞這張美麗的手抄報,大家都開心不已。團(tuán)隊合作制作手抄報,既能讓我們學(xué)多一點知識,又能增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,真是一舉兩得!

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