有關(guān)物品說(shuō)明文作文集合九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的物品說(shuō)明文作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
物品說(shuō)明文作文 篇1
今天，媽媽去買(mǎi)了一個(gè)電熨。媽媽說(shuō)“那個(gè)電熨斗比你的年齡大多了，他都15歲了�！斌@訝的看著媽媽說(shuō)“不會(huì)吧？”“真的，這是我和你爸第一年到上海來(lái)打工，你爸買(mǎi)的！”我問(wèn)“那家里還有比我年齡大的東西嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。便帶我去看了看。
我們走到保險(xiǎn)柜旁，媽拿出一個(gè)數(shù)碼相機(jī)說(shuō)“這個(gè)是你爸趕時(shí)髦，那了我們倆的`工資去買(mǎi)的，媽媽舍去了一件新衣服。那時(shí)我們能添一件新衣服，很不錯(cuò)了。一個(gè)季度才有一件。這個(gè)相機(jī)跟那個(gè)電熨斗的年齡一樣大。媽媽回憶著
過(guò)去給我又講一個(gè)故事。媽媽拿出一本織毛衣的書(shū)說(shuō)“這本書(shū)17歲，這是爸爸跟媽媽訂婚時(shí)，爸爸送的�！�
物品說(shuō)明文作文 篇2
“一輪行前一輪后,一足跨左一足右,一上一下互踹之,無(wú)翼而飛不脛走。”你們猜，這是什么。對(duì)呀，這就是我們?cè)诖蠼中∠镏谐３？吹降慕煌üぞ摺孕熊?chē)。自行車(chē)“小巧玲瓏”。最大只有30來(lái)斤，更別說(shuō)小的了，小的就才15斤!不像摩托車(chē)一樣，既重又骯臟。它不僅給人們帶來(lái)了方便，而且還很環(huán)保，如果人人都騎自行車(chē)，我們的城市該有多好。自行車(chē)的用途十分廣泛，我們上學(xué)可以用它，去超市可以用它，去運(yùn)動(dòng)也可以用它······說(shuō)到運(yùn)動(dòng)，騎自行車(chē)還可以防止高血壓，有時(shí)比藥物更有效。能防止發(fā)胖、血管硬化，并使骨骼強(qiáng)半。據(jù)我國(guó)統(tǒng)計(jì)，75公斤重的人，每小時(shí)以9英里半的速度，騎73英里時(shí)，可減少半公斤重，但是每天都要堅(jiān)持。你們說(shuō)這自行車(chē)的作用大不大，如果你家有高血壓的老人，趕快來(lái)買(mǎi)它吧!別看自行車(chē)一身鋼料，它的作用舉足輕重，它不僅可以為人們減肥還可以在你們心情不愉快的時(shí)候，可以騎上它去大街小巷上溜達(dá)溜達(dá)，心情立刻會(huì)愉悅起來(lái)，整個(gè)身子猶如夏天吃了冰塊似的`，一下子就神清氣爽。它就猶如你的一匹“寶馬”，讓你沒(méi)有不高興的時(shí)候。聽(tīng)了那么多介紹，心動(dòng)了吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)訂購(gòu)吧!
物品說(shuō)明文作文 篇3
空調(diào)和蒲扇都是用在夏天，每當(dāng)天氣很熱的時(shí)候，人們都會(huì)用到它們。
一天，有戶(hù)人家吃完晚飯，那家的女主人正拿著蒲扇在扇，而那家的男主人卻打開(kāi)空調(diào)在屋子里享受，他們倆各有各的作法。這時(shí)空調(diào)笑瞇瞇地說(shuō)：“你真沒(méi)用，人家熱了還要自己動(dòng)手扇才會(huì)涼快，而我只要主人按一下按鈕，我就會(huì)給主人帶來(lái)涼快，你看我多了不起!”蒲扇聽(tīng)了并沒(méi)有生氣，只是謙虛地說(shuō)：“空調(diào)啊，你固然好，但你也會(huì)給人們帶來(lái)空調(diào)病的.呀!我雖然不方便，但我是不會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)病害的呀!當(dāng)人們?cè)谟心愕姆块g呆了一會(huì)兒，然后走出房間來(lái)到火辣辣的太陽(yáng)下，再回到房間里，這樣來(lái)來(lái)回回就容易得空調(diào)病。只要一得空調(diào)病就會(huì)每天傷風(fēng)感冒很難治好。而我即便宜又不會(huì)讓人類(lèi)得怪病�！�
空調(diào)聽(tīng)了蒲扇的話(huà)，似乎明白了，對(duì)蒲扇說(shuō)：“我收回我剛才說(shuō)的話(huà)，我向你道歉。如果停電的話(huà)也自然少不了你�！�
蒲扇和空調(diào)和好了，蒲扇說(shuō)：“我們是朋友不應(yīng)該為了小事斤斤計(jì)較，以后我們要看到自己的不足取長(zhǎng)補(bǔ)短。”
從此空調(diào)和蒲扇成了最好的朋友。
物品說(shuō)明文作文 篇4
生活區(qū)門(mén)口有一盆栽，栽的是米蘭花，最近花謝了。
米蘭，有人稱(chēng)之為草蘭、山蘭，枝繁葉茂，經(jīng)年不衰，其香清幽，其色脫俗，蕩漾在輕風(fēng)里，有綺艷的生機(jī)無(wú)限。每到開(kāi)花吐蕊時(shí)，更是馥郁芬芳、沁人肺腑，聞之則覺(jué)暗香浮動(dòng)，故米蘭花與梅、仙、菊被同稱(chēng)為“花中四君子”�？鬃釉凇犊鬃�。家語(yǔ)》中就有詩(shī)贊曰：“芝蘭生于深谷不以無(wú)人而不芳，君子修道之德不為困窮而改節(jié)”。
米蘭花一年四季都會(huì)開(kāi)放，秋季是花最茂盛的時(shí)節(jié)，初來(lái)達(dá)州東岳的時(shí)候就趕上了花開(kāi)，花是小小的如粟米粒樣，金黃色，集束序狀排列，花香淡淡的，特別喜歡這種若有若無(wú)的花香，不會(huì)讓你有過(guò)分的負(fù)擔(dān)，只在不經(jīng)意間嗅得香氣悠悠，讓人心生愉悅，淡淡清香、又令人懷想。
可能是花的.主人養(yǎng)植不善，之后再?zèng)]看到米蘭花開(kāi)了，一直甚是遺憾。
歲月流淌，不知不覺(jué)中，寒冬已至，米蘭花居然在冬夜里開(kāi)放了，一朵、兩朵，接著是一片金黃。每天上下班，我總要一個(gè)人站在花旁，感受米蘭花的清遠(yuǎn)幽香，伴著溫馨的陽(yáng)光，雖然是隆冬，天寒地凍，感受到的除了一片融融暖意，不變的還是醉人的芬芳�；ㄏ銚肀е�(yáng)光，陽(yáng)光裹著芬芳，所有不寧的心緒散盡，胸中沉悶煩躁蕩滌一空，此時(shí)此刻感到只剩下真實(shí)的自我，那是上班下班忙忙碌碌中永遠(yuǎn)無(wú)法體味到的。
那串串橙黃色的米蘭花，如粒粒金粟點(diǎn)綴在綠葉間，不張狂，也不卑微。這么品質(zhì)高貴的小花卻只擺放在那不引從注目的角落里——
這就是米蘭花。一種極普通的花，然而決不是平凡的花。它不像牡丹那樣，象征著榮華富貴，也不像中草藥那樣有醫(yī)用價(jià)值，但它卻比菊花的隱士精神，蓮花的出淤泥而不染的品質(zhì)更加的高貴，米蘭甘于寂寞，有愛(ài)滋潤(rùn)就會(huì)含香吐蕊，這很像電建人，為了譜灑光明，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，都會(huì)綻放在祖國(guó)的大江南北。
佛祖釋伽眸尼曾經(jīng)在靈山會(huì)上拈花示眾，不言一語(yǔ)。座下的眾僧面面相覷，不知其意。只有大迦葉尊者開(kāi)顏微笑。禪，在拈花微笑中誕生了。何謂禪？是對(duì)事情本質(zhì)上的領(lǐng)悟和理解，或者更是那微笑——“拈花”大徹后的豁達(dá)與寬容，禪意就說(shuō)：拈一朵微笑的花。一朵花會(huì)微笑嗎？那一定是米蘭花——悟得到無(wú)論身處何等逆境，會(huì)拈花微笑的人一定是從容淡然的，這是在逆境中處世的一種境界。
我一直在心里這么認(rèn)同，在這片奔跑的天堂里，從容淡然如米蘭花般灑脫的正是那拈花的大迦尊者了，也是遠(yuǎn)離親人家庭征戰(zhàn)在外的承受寂寞、不計(jì)得失的電建人。
米蘭花會(huì)在四季對(duì)眷戀她的人吐蕊微笑，帶他的心境飛向藍(lán)天更藍(lán)處，那清幽的香氣一路陪著我們哭著笑著走過(guò)春夏秋冬，現(xiàn)在她謝了，我開(kāi)始期待米蘭花開(kāi)最美麗的季節(jié)了。有愛(ài)，生命就會(huì)開(kāi)花，拈一朵微笑的花，禪意讓我深深戀上米蘭花。
物品說(shuō)明文作文 篇5
我就像是家里的空調(diào)。一會(huì)兒吹出“冷風(fēng)”，一會(huì)兒又吹出“熱氣”。就拿下面一件事來(lái)說(shuō)吧。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)布置一些作業(yè)給我寫(xiě)。一次因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)去玩，所以就胡亂地寫(xiě)了一通然后就去玩了。此時(shí)此刻我不像一個(gè)在吹暖氣的空調(diào)，不僅覺(jué)得心里十分暖和，而且外面的空氣也十分暖和。這時(shí)候的我就你正在打暖氣的空調(diào)。第二天媽媽開(kāi)始批改作業(yè)了，她批改完口算本以后。媽媽仿佛學(xué)會(huì)了《晶瑪戰(zhàn)士》中的“天火之怒”!大發(fā)雷霆地吼道：“你看看，看看呀!啊!這就是你的作業(yè)!!四十題有幾題是對(duì)的`?”說(shuō)著便給我了一記耳光“一題抄一百遍!抄不完不許睡覺(jué)!”說(shuō)完只聽(tīng)“砰!”的一聲，媽媽把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)的我好像走在冰天雪地里，自己還不時(shí)地”吹涼風(fēng)“唉!當(dāng)時(shí)為什么要圖快呢?
你們大家說(shuō)，我是不是像空調(diào)一樣忽冷忽熱?
物品說(shuō)明文作文 篇6
天氣變得越來(lái)越熱了。我抬頭向窗外望去，只見(jiàn)炙熱的太陽(yáng)毫不留情地炙烤這大地，地皮被曬得直冒煙。路上的行人無(wú)不帶著面具抱頭鼠竄，向著涼快的地方靠去，幾個(gè)人坐在一棵太陽(yáng)曬焉了得小樹(shù)下，煩躁地扇著扇子。
現(xiàn)在是20xx年，由于大氣污染造成的溫室效應(yīng)和厄爾尼諾現(xiàn)象的.襲擊，全球氣溫變暖，南北兩極的冰融化了，海平面增高，沿海城市受到威脅……，這已成了各個(gè)國(guó)家研究和要解決的重要問(wèn)題。
我正在研究一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)到空氣中，就由液體變成透明膜。它不光有調(diào)節(jié)溫度的功能，而且耐高溫，耐風(fēng)寒的性能也非常好;不但能吸收各種射線(xiàn)，還能調(diào)節(jié)空氣中氧氣和二氧化碳的含量。過(guò)了不久，研究成功了，我把它命名為“地球保護(hù)神一號(hào)”。
各個(gè)國(guó)家的工廠開(kāi)始大批量生產(chǎn)“地球保護(hù)神一號(hào)”，從此全球的氣溫轉(zhuǎn)為正常了。
物品說(shuō)明文作文 篇7
哈哈！歡迎進(jìn)入書(shū)包的世界，在這里有許多新奇有趣的東西，尤其在這里的游戲最為著名，那么先介紹一下自己與這個(gè)世界的風(fēng)俗特色吧！
我是一個(gè)拉桿式的書(shū)包，比背包更高級(jí)一些，我不僅外觀大方有個(gè)性而且實(shí)用性很好，上下共有三層，每一個(gè)房間至少住三位書(shū)先生，聽(tīng)了這番話(huà)很敬佩我吧！在書(shū)包世界里，還有許多娛樂(lè)活動(dòng)，例如：裝書(shū)大賽，意思是說(shuō)在一定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)裝書(shū)最多就是贏家。在小吃街上，有涼拌書(shū)本紅燒書(shū)本真是美味呀！說(shuō)完了我們的'世界，在反過(guò)頭來(lái)看看你們的世界，我的同胞都是強(qiáng)壯有力，為中小學(xué)生分擔(dān)壓力，為了換取他們的方便，犧牲自我，有些書(shū)包為這項(xiàng)工作感到驕傲，可是我們盡心盡力的工作卻換來(lái)了什么？主人放學(xué)回家無(wú)情的將我們?nèi)酉蛏嘲l(fā)，再也不理我們，當(dāng)我們的“身體”不干凈有塵土?xí)r，沒(méi)有一個(gè)人為我們清潔，我們不求你們的珍愛(ài)，但是我們需要你們的關(guān)心。
一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都是給予我們心靈上的安慰，所以懇求大家愛(ài)護(hù)書(shū)包，因?yàn)槲覀兪悄銈兊男值�，背靠背，肩并肩的兄弟�?/p>
我是一個(gè)書(shū)包，有著自己的使命，這就是書(shū)包的心聲！
物品說(shuō)明文作文 篇8
不同的玩具模型小汽車(chē)，都是我做的。史上可能認(rèn)為，這些玩具汽車(chē)小模型，怎么是從一個(gè)小孩子手里創(chuàng)作出的呢？
由我來(lái)介紹一下我的玩具汽車(chē)小模型的其中一個(gè)吧。這是一個(gè)裝飾物的盒子。首先準(zhǔn)備兩個(gè)大的和兩個(gè)小的汽水瓶瓶蓋，膠布，卡紙，黑色記號(hào)筆。先把卡紙剪出一個(gè)長(zhǎng)條來(lái)，然后，再剪出五個(gè)小正方形，其中兩個(gè)小正方形貼在長(zhǎng)條上邊，其余三個(gè)小正方形貼在后面。再剪一個(gè)圓圈，貼在前面最鼓的地方。然后，再用記號(hào)筆在前面畫(huà)一個(gè)圓圈，這代表燈，后邊也畫(huà)兩個(gè)燈。在側(cè)面剪出兩個(gè)車(chē)門(mén)，上邊透一個(gè)頂。最下面就是貼車(chē)輪，先把兩個(gè)小的'貼在前面，再把兩個(gè)大的貼在后面。
玩具模型小汽車(chē)是在每個(gè)孩子心中最美好的記憶。
物品說(shuō)明文作文 篇9
我有一個(gè)文具盒，是我九歲生日時(shí)，我媽媽送給我的。我可喜歡這個(gè)文具盒呢。
我的文具盒呈長(zhǎng)方體。長(zhǎng)約20厘米，寬約9厘米，高約4厘米。拿出文具盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案：一片綠油油的草地上，種著許多小花。小花的顏色有：紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……五顏六色，美麗極了！草地上還有一些可愛(ài)的小羊，它們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地玩耍著。
在草坪的盡頭，種著一棵高大的樹(shù)，樹(shù)的下面坐著一只小熊，它正在深情地看著這片地毯般的草地，好像在說(shuō)：“這可真是個(gè)美麗的世界啊！”我的文具盒里面非常簡(jiǎn)單。打開(kāi)文具盒，可以很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放著一只性格直爽的鋼筆。鋼筆的旁邊是兩只有著漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上面放著一個(gè)粉紅色的橡皮，上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小貓，它正躺在床上呼呼大睡。
文具盒的'下層放著一些彩色鉛筆，它們的顏色一個(gè)比一個(gè)漂亮，好像正在舉行選美比賽似的。彩色鉛筆的上面放著一把尺子，正躺在上面養(yǎng)神。文具盒里面的文具可有用處了。當(dāng)我用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就跳出來(lái)得意地說(shuō)“小主人，我來(lái)幫你吧！”
于是橡皮在我的本子上快樂(lè)地跳起舞來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，本子上的錯(cuò)字便奇妙的消失了�！罢嬗憛�，這條線(xiàn)怎么老是畫(huà)不直！”這句話(huà)吵醒了尺子先生。尺子先生說(shuō)：“小主人，你怎么把我給忘了？讓我來(lái)幫你吧！”于是那條線(xiàn)一下就畫(huà)直了。
我喜歡我的文具盒，這不僅僅是一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒，同時(shí)還深藏著媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)！
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