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《鬼谷子》讀后感

時間:2023-05-07 07:28:39 作文素材 我要投稿
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《鬼谷子》讀后感

在這個書籍泛濫的時代,想找本好書讀完還能寫出一大堆讀后感,實(shí)在不容易。打開網(wǎng)絡(luò),在這個四通八達(dá)的虛構(gòu)世界,沒有你找不到,只有你想不到了。走在大街上,你也會看到曾經(jīng)因?yàn)榘氩繗埰冻龊芏嗌摹秾O子兵法》、《鬼谷子》等巨著就躺在路邊攤上僅售15元。

  覺得好奇,就拿起那本有點(diǎn)發(fā)黃的《鬼谷子》翻來看看,鬼谷子這個人非常神秘,縱使我愛好文言、愛好歷史,我也一點(diǎn)都不了解他,有關(guān)他的記載非常少,之所以他能名留青史還都是因?yàn)樗耐降軅,?zhàn)國時期縱橫天下的蘇秦、張儀傳說就是鬼谷子的弟子,還有孫臏、龐涓、毛遂、徐福、樂毅、蔡澤、鄒忌、黃石、李斯等等,有了這樣全明星陣容的徒弟,鬼谷子想不出名都不行。

《鬼谷子》讀后感

  傳說鬼谷子學(xué)問非常高深,并不是人人能學(xué)會,但是只要學(xué)會一門便可以縱橫天下。這句廣告標(biāo)語實(shí)在有感染力,它讓我忍不住掏出了15元買下,然后回家細(xì)細(xì)品味如何縱橫天下。

  閱讀完畢整整花了我一個寒假,書并不厚,可以說有點(diǎn)薄,但是能使我讀得這么慢是因?yàn)槠渲须[藏的智慧需要細(xì)細(xì)品味。《鬼谷子》是一本政治謀略的書,可以那么說它在教育我怎么使用心機(jī),怎么算計他人。未見形圓以道之,即見形方見事之,意思是在情況還未明了的時候,就用圓略來迷惑對手,在情況明了之后就用方略戰(zhàn)勝對手。這不就是教我們做人要圓滑,外圓內(nèi)方,圓方結(jié)合,不知不覺中消滅敵人。難怪《鬼谷子》一向?yàn)槿鍖W(xué)不恥,也許這是要懂“諸侯之謀”的人要去掌握的。不過書就是一個物,一個身外之物,就看我們怎么去運(yùn)用它。

  第一篇的捭闔術(shù),或陰或陽,或剛或柔。意思是做任何事都要剛?cè)岵?jì),陰陽相合。聯(lián)系我的教育工作,上對領(lǐng)導(dǎo),中對同事,下對學(xué)生,我們都因有進(jìn)有退。進(jìn),則剛烈不屈,拿出自己的個性,堅(jiān)持自己的原則。退,懂得換位思考,多為他人著想,遇到不開心的事理智地解決,而不能單憑一時沖動。

  第二篇反應(yīng)術(shù),因其言,聽其辭。很明顯這句話的意思就是聽了別人表面的話語,要揣摩其中的意思,它其中還涵蓋在聽取對方言語的過程中要善于誘導(dǎo)對方發(fā)言,通過對方發(fā)表的言論推敲事情的真實(shí)情況。在教學(xué)中,我們也常常遇到很難處理的問題學(xué)生,他們有時候無法溝通,心理上拒絕與老師交流,有時候說話也是詞不達(dá)意,反應(yīng)術(shù)便教我“此聽真?zhèn)、知同異,得其情詐也”,也就是說想了解對方的內(nèi)情,就要善于運(yùn)用模仿和類比的方法,同類的聲音可以彼此呼應(yīng),敲開對方的心,推敲其言論得到自己想要的信息。比如告訴學(xué)生,老師小時候也是很調(diào)皮,也和你一樣犯了這個錯,我當(dāng)時是怎么想的,怎么做的,一旦跟學(xué)生說開了,學(xué)生自然能找到共鳴,就會開口告訴你自己的想法,再從他的言語中推敲解決他這些問題的辦法。

  鬼谷子是一本充滿智慧的書,我們老師也經(jīng)常提到自己的一些教育方法,我都能在書中看到或者領(lǐng)悟到。有人可能會說讀《鬼谷子》會讓人變得虛假,帶著有色的面具在面對大家,其實(shí)不然,我認(rèn)為把自己變得虛假了,那就是做過頭了,比如金錢一樣,我們需要金錢追求金錢,但是不能過分追求,我們要操控金錢而不是被金錢所操控,這就說到反噬了,反噬會潛隱,因?yàn)樗鼰o聲無息,而且還忠誠的屬于你!物可以人化,但人絕不能物化,物化的人會變得冷漠和殘忍?傊逍训恼J(rèn)識自我,然后再領(lǐng)悟《鬼谷子》里面的智慧使自己步入人與人、人與物、人與事的良性循環(huán),使自己工作生活的環(huán)境更加的和諧。

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