使用電腦的利弊

據(jù)我調(diào)查(在我所在城市)家有電腦的孩子占80%以上，其中小孩有專屬電腦的占65%;100%的孩子都不同程度地在非學習時間玩電腦;給孩子購買電腦的家長100%的目的，都希望孩子在電腦的輔助下提高學習成績，孩子也信誓旦旦決心如何如何......

令人悲哀的是99%的孩子從沒有真正用于學習(狹義)都是玩游戲、上QQ、看電影，剩下的1%孩子，其上電腦時間總量用于學習(狹義)的占5%以下。這些數(shù)據(jù)說明了什么?......

當前我國的教育現(xiàn)狀仍是高考一條路，高考得分是唯一目標，其它都是浮云，在這特定的情況下，我認為是否允許孩子玩電腦得由他的學習成績決定，而不是表面上的道理。 弱弱的大牛 | 12-06-19 評論(0) 網(wǎng)絡是一把雙刃劍，有好有壞的。所以最主要的是看使用的人是用在什么地方、 我們應該使用網(wǎng)絡好的一方面 2721089475 | 12-06-05 評論(0) 主要看孩子的自控能力，如果孩子是自控能力很強的，又非常愛好學習，那孩子上網(wǎng)是去利用取之不盡，用之不竭的資源，肯定是利大;但如果孩子自控能力較差，總是利用上網(wǎng)的機會去玩游戲，勢必會貽害孩子，尤其是中學生正處于青春發(fā)育期，網(wǎng)上有很多不良的東西，必定會使孩子受影響而嚴重影響學習成績的。 再者，現(xiàn)在的手機都可以上網(wǎng)，不能光看電腦的影響。如果孩子利用手機上網(wǎng)而專注于看負面的東西，也會對學習成績造成影響。

電腦成為當今社會辦公、學習、娛樂必不可少的工具。在廣大的中學生群體中，電腦的使用已經(jīng)非常普遍。對于中學生來說，電腦主要有以下用途：學習、玩游戲、上網(wǎng)，其中上網(wǎng)包括網(wǎng)上學習、查閱資料、瀏覽新聞、玩游戲、交友聊天等。 然而，事物都是有兩面性的。合理使用電腦會提高我們的工作、學習效率，但同時電腦帶給我們的危害也是顯而易見的。 我認為使用電腦有以下幾點益處：

第一，電腦是了解咨詢、快速掌握多方面知識的重要途徑 當一臺電腦聯(lián)網(wǎng)后，它就將整個世界呈現(xiàn)在你的面前。讓你足不出戶，走遍天下。通過電腦在網(wǎng)上，我們可以了解到最新、最快、最權威的新聞，可以接觸書本以外的、更加寬廣的知識，使我們了解更前沿的科技，拓寬我們的知識面，增長我們的見識。

第二、電腦學習，自主、互動，收益大 如今，市場上的學習軟件琳瑯滿目，比書本靈活、有趣，容易引起我們的興趣。使用電腦看書也很便捷，一張小小的圖書光盤，可以收錄所有中學生需要閱讀的名著。此外，還有遠程教育這種新式的教學方式。相應課程的視頻可以反復看，也可以使用網(wǎng)絡和同學、老師進行交流，互動學習。這樣的教學模式不受時間、地點的約束，對我們中學生的自由發(fā)揮有很大的幫助。

3、電腦是加強交流的有益工具。 我們中學生大多都是獨生子女，朋友較少，此時正處于青春期的我們也不愿和父母交流。而通過電腦網(wǎng)絡，我們可以使用MSN、QQ等聊天工具和同學交流，還可以交到新的朋友。這對渴望朋友，渴求友誼，渴求傾訴的我們來說是一個絕好的機會。我們在網(wǎng)絡中愉快地暢談，得到心靈上的放松和解脫。 但電腦帶給我們的弊端也是不容忽視的。 首先就是視力損害。眼睛長時間盯著屏幕，會引起視力下降。如果每次對著屏幕的時間超過兩個小時，對眼睛的傷害極大。有關資料顯示，我國現(xiàn)在中學生的近視率已達60%，而且有逐年上升的趨勢。 其次，正處于身體發(fā)育期的我們，長時間坐在電腦前，會使我們的脖子僵硬，坐姿不端正，對我們的形體姿態(tài)危害極大。 再次是電腦輻射，雖然現(xiàn)在還沒有人知道電腦放出的輻射對人體健康到底有多大影響，但其存在電磁污染已是不爭的事實。這些電磁場有可能導致白血病發(fā)生率的升高。 最嚴重的是我們中學生特別容易“迷戀”電腦游戲，一旦上癮，就把課余時間全花在玩電腦游戲上，荒廢了學業(yè)，致使學習成績下降。對社會認識不深的我們，好奇心強，缺乏一定的辨別能力，在網(wǎng)上交友容易上當受騙好，網(wǎng)上一些不健康的內(nèi)容對我們的危害也很大。 任何事物的發(fā)展都是利弊共存的，只要我們合理的運用，我們就能趨利避害，使之更好地為我們服務