我“討厭”的高建濤

    我們的小組組長是高建濤，他有令人“討厭”的態(tài)度，那是什么態(tài)度呢？哈哈、我先不告訴你，讓你從我的文中找出答案。

    每天他來班上就比別的組長忙得多。不只是因為他當語文組長和數(shù)學組長。

    在四年級的一天，他的哥哥沒做作業(yè)，我知道后下午去看黑板上的記作業(yè)的本子。我驚訝得目瞪口呆，上面居然有他哥哥的名字，名字下面寫欠作業(yè)，欠多少作業(yè)都一五一十登了出來，沒登錯一個作業(yè)。我又走到了扣分表面前，欠一個作業(yè)扣一分，他也是扣好好的沒有一點差錯。

    還有一次，他自己沒有做作業(yè)。他剛到座位上就開始做作業(yè)。下課時，有幾個人叫他去打籃球。我聽見了，他原來就非常喜歡打籃球，以前有人叫他就一定去，我看這回也不例外，他一定會去，不可能不去�？墒撬麉s說：“我不去，我得做完作業(yè)再去”，那幾個人說：“中午補完不是也行�！笨伤�還是肯定的說：“我一定要做完作業(yè)再去玩，不能留到別的時候做！”后來，下課的時候許多人去叫他一起去玩，玩的游戲都是他非常喜歡玩的游戲，可是他都一一拒絕了。到了放學他把作業(yè)交給了科代表，科代表問他：“你為什么要這么認真？”他說：“我是一名組長，我得以身作則，不能有一科作業(yè)沒做。更不能把沒有做完的作業(yè)的人寫成有做完，把自己討厭的人做完作業(yè)寫成沒做完。假如這樣別人就不會選我做組長，因為這樣沒有盡到做組長的職責�！�

    這就是我們班“討厭”的高建濤。

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