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當個值日班長真難
早晨，我六點就起來了，那溫暖的陽光卻沒照進我的房間，天空則是烏云密布，使我感到絲絲涼意，覺的惡運之神在向我逼近�；叵肫鹉翘欤媸呛蠡诎�！
當老師說邱佳敏是星期四的值日班長時，我心想‘班上人才濟濟，我肯定不會參與此事了，嘻，佳敏，可憐你了，辛苦了！’我心想一下，便在旁邊偷著樂，然后轉過去對佳敏又是做鬼臉，有是吐舌頭，幸災樂禍，則佳敏，又是瞪著眼睛，撅著嘴……老師還在東張西望在找合適的人選呢！大概是我幸災樂禍時，太引人注目了，‘文晶，就你了。’我聽完以后轉過去看佳敏，佳敏說：“沒什么，同病相連，有你做伴就行了�！蔽覔u了搖頭齜牙咧嘴的對佳敏說：“又該得罪人了，快成大家眼里的千古罪人了�！�
早晨，剛到班級門口就聽到一陣大吵，我心想：“一定班級里又出了什么事，趕緊去看看�！蔽页嗬镆磺�，我驚呆了，因為有兩個同學在教室的后門處扭打了起來，我一下緊張了起來，班里也沒幾個人，佳敏也還沒來，我只好沖過去勸架，兩人一看，是我便什么也沒說，就各自回座位了。我看了看，也沒說什么，只問了問為什么打架，然后我看了看他們沒什么事，我就去管班級了。下課后他們兩人找我說：‘不要告訴老師，他們下次不敢了�！衣犃诉@話，就同意不與老師說他們倆打架的事，畢竟他們已經(jīng)認識到自己的錯誤了，我想應該沒必要把這件事對老師說，畢竟是男生都是會打架的，只要下次不再發(fā)生這種事就行了。但是，我還是認為要和老師說說，畢竟班上發(fā)生了這么大的事，老師不知道，而且沒處理，容易再次發(fā)生�？墒恰D時，心里出現(xiàn)了兩個小人，一個同意我告訴老師，一個不同意。我一下子拿不定主意了：一個小人說：我看你還是說了吧，告訴老師，讓老師來處理，如果老師哪天知道了，那你可是有責任的，我支持你，你快去和老師說吧，不然下次再發(fā)生，后悔都來不及了，快去說；另一個小人說：我反對，你不要去說，畢竟你都答應同學了，做人要言而有信，你這樣，太不守信用了，而且你也要給人一個改過自新的機會啊，如果別人不再打架了呢，你這樣剝奪了別人的權力，你不能這樣……我頓時傻眼了，真是公說公有理，婆說婆有理。太難抉擇了。當個值日班長真難啊，最終我堅持不說這件事，給他們一個機會改過。一個早晨也就那么昏昏然的過了。
下午我依舊早早到校，擔心還會再發(fā)生早上那樣。中午起初一切風平浪靜，可是好景不長，班上誰也管不了的林澤釗來了，他一來班上馬上就亂了，不是我管理不了班級，推卸責任，但這畢竟是事實。
他一會兒在班級里轉悠轉悠，一會兒又搶了一個同學的筆袋，然后那位女同學想搶回筆袋，便追著他跑，怎么管也管不了，他一會兒在一二兩組穿梭，一會兒在三四兩組狂奔，一會兒在走廊亂跳，搞的班級里的同學情不自禁的羨慕他，想和他一樣，可是遭到我和佳敏的阻攔，便開使起哄。搞的班級里亂哄哄的。
最后他膩味了，竟把我的雨傘拿了，我心想：“拿就拿嘛，反正你也不會干什么出格的事來�！苯Y果他一會兒把雨傘掛在門上，一會兒掛在窗戶欄桿上，一會兒丟在走廊，我一直忍著，可在我忍無可忍的時候發(fā)現(xiàn)我的雨傘被掛在門上，被佳敏拿下來了，哎～種算放心了。
最終他感覺無聊沒人理他后，也安靜了下來，我很是驚訝，因為在班上他更本沒有不說話，不亂動的時候。
哎～真是的，當個值日班長可真難啊。當初還以為老師天天說累，是哄弄我們的，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這是個很累，很辛苦的工作。
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