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讓花兒開(kāi)得更美作文（精選16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的讓花兒開(kāi)得更美作文，歡迎閱讀與收藏。
讓花兒開(kāi)得更美 1
有一天,幼兒園教師問(wèn)一群孩子:”花兒為什么會(huì)開(kāi)?”第一個(gè)孩子說(shuō):”花兒睡醒了，她想看看太陽(yáng)�！钡诙䝼�(gè)孩子說(shuō)：“花兒一伸懶腰，就把花骨朵給頂破了。”第三個(gè)孩子說(shuō)：“花兒想跟小朋友比一比，看看哪個(gè)穿的衣服更漂亮。”第四個(gè)孩子說(shuō)：“花兒想看一看有沒(méi)有把她摘走�！钡谖鍌�(gè)孩子說(shuō)：“花兒也有耳朵，她想出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，小朋友們?cè)诔裁锤�。”年青的幼兒園老師被深深地感動(dòng)了。老師原先準(zhǔn)備的答案十分簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的有幾分枯燥：“花兒為什么會(huì)開(kāi)？”“因?yàn)樘鞖馀土��！?/p>
看完這個(gè)故事，心海的浪花在翻騰著。是啊，學(xué)生的腦海里盛滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)了奇異的.新鮮感覺(jué)，奇思妙想是我們這些看似“深沉”的大人始料不及，驚訝中滲透著自愧不如的羞慚，終被他們的童心感染以至折服。
可是，為什么在許多課堂上不容許學(xué)生有五彩繽紛的答案呢？為什么會(huì)出現(xiàn)學(xué)生走進(jìn)校門(mén)是個(gè)問(wèn)號(hào)，而走出校門(mén)是個(gè)句號(hào)的怪現(xiàn)象？
但愿，兒童們有思考的自由；
但愿，權(quán)威和專(zhuān)制不再統(tǒng)治老師們的頭腦；
但愿，課堂上的智慧之花開(kāi)得更美，讓你擁有太多感動(dòng)！
讓花兒開(kāi)得更美 2
生活如同一杯淡淡的綠茶，在絲絲的香甜中帶著一抹淡淡的苦澀，點(diǎn)點(diǎn)辛酸中也夾雜著一絲抹不去的快樂(lè)。通常能讓我們熱淚盈眶的并不是春風(fēng)得意時(shí)錦上添花，而是為難困苦時(shí)的雪中送炭。在我這個(gè)年齡，過(guò)上我這樣的生活，是非常不幸的。我還不到一生日的時(shí)候，便失去了母愛(ài)。（媽媽離家出走了）是爺爺和爸爸及身邊的好心人一直關(guān)心和關(guān)愛(ài)著我，讓我覺(jué)得度過(guò)了一段比有母愛(ài)還幸福的日子，因?yàn)榧依锶硕紝欀遥颐刻於己荛_(kāi)心。都說(shuō)福無(wú)雙至，禍不單行，在我9歲那年冬天，親愛(ài)的爸爸因意外醫(yī)療事故也離我而去了，我的天空立刻塌陷了！爸爸的.離去重重地打擊了我，這世界上再也沒(méi)有比爸爸更愛(ài)我的人了。沒(méi)了爸爸，誰(shuí)還能陪我一起笑一起哭呢？我感覺(jué)我從天堂直接掉進(jìn)了地獄。從此孤獨(dú)無(wú)助的我只有跟年邁的爺爺相依為命……隨著上學(xué)和年齡的增長(zhǎng)，使我知道了在生活中我們要學(xué)會(huì)面對(duì)困難，學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)。從此讀書(shū)成了我最高興的事。在書(shū)中我結(jié)識(shí)了很多比我小的孩子，他們也失去了父母，也有不幸的童年，但是他們?nèi)杂脴?lè)觀積極的生活態(tài)度去從容面對(duì)生活。從此我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了自強(qiáng)、也學(xué)會(huì)了回報(bào)曾經(jīng)關(guān)愛(ài)我的人或正在關(guān)愛(ài)我的人。在學(xué)校我結(jié)交了許多大小朋友，這些朋友真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)我，使我變得越來(lái)越樂(lè)觀自信。想想以前，我曾極度的傷心過(guò)，那段日子，讓我感覺(jué)到一天是多么的漫長(zhǎng)，總感覺(jué)生活對(duì)我不公，我也曾消極地讓生活碌碌無(wú)為地度過(guò)每一天。現(xiàn)在書(shū)和朋友讓我懂得了傷心的過(guò)是一天，快樂(lè)的過(guò)也是一天，我何不用樂(lè)觀去面對(duì)這每一天呢！我感覺(jué)只有用樂(lè)觀去面對(duì)每一天里的人和事，生活才會(huì)更溫暖、更美好。
記得一本書(shū)上這樣說(shuō)過(guò)：只有努力走過(guò)黎明前的黑暗，才會(huì)迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。我想說(shuō)：只有笑著走過(guò)，生活的花兒才會(huì)開(kāi)得更美！
讓花兒開(kāi)得更美 3
世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都能告訴我們很多道理。小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)不屈；“歲寒三友”松、竹、梅告訴我們要不畏嚴(yán)寒，傲然挺立；竹子告訴我們要做一個(gè)廉潔、高尚的人……當(dāng)然花兒也不例外，它們每天都在努力……
“咯咯咯”，隨著公雞大伯的一聲啼叫，新的一天開(kāi)始了。花園里，含苞欲放的花朵也伸了伸懶腰，準(zhǔn)備“迎接新的'挑戰(zhàn)”。大樹(shù)爺爺清了清嗓子說(shuō)?“花兒們，你們要開(kāi)花了，你們要綻放出你們的光彩，把你們最美麗、最迷人的一面留在人間吧！”花兒們整裝待發(fā)，做好了要開(kāi)花的準(zhǔn)備。
康乃馨走到中間說(shuō)：“我是一枝能代表母愛(ài)的花朵，她是世界上最偉大的愛(ài)，如今我要開(kāi)花了，我要世間所有的人看到母親的偉大與光彩�！闭f(shuō)著，他使盡了自己最大的力氣，努力讓花瓣一片一片展開(kāi)。但——她失敗了。沒(méi)有懊悔、沒(méi)有沮喪、沒(méi)有氣餒，她又試了一次，結(jié)果——依然失敗了。康乃馨已顯得有些筋疲力盡了，但她仍舊對(duì)自己說(shuō)：“讓我開(kāi)花，我要開(kāi)花！”第三次，終于——花瓣一片一片慢慢舒展了，最后露出了花芯。在陽(yáng)光的照耀下，粉紅色的花瓣顯得格外的嬌艷迷人。她高興地大叫說(shuō)：“我開(kāi)花了，我第一個(gè)開(kāi)花，我要把我的花獻(xiàn)給天下所有的母親們�！�
其它的花都看呆了，紛紛也讓自己開(kāi)出美麗的花。成千上萬(wàn)的花在這一時(shí)刻露出了笑臉，展示出了自己最璀璨的時(shí)刻……我在這花的世界，花香的海洋中，忘了自己，想起了很多……
我們每個(gè)人，無(wú)論做什么事都應(yīng)該盡自己所能。只要自己有目標(biāo)，沒(méi)有什么做不到的。當(dāng)我們盡自己的努力成功時(shí)，你的笑臉一定會(huì)象花一樣的迷人。
花兒努力開(kāi)花，我們每一個(gè)人努力做好每一件事情。一件事就好比人生路上留下的一個(gè)個(gè)腳印，你難道不想讓它們更美些嗎？……
讓花兒開(kāi)得更美 4
又是一個(gè)春雨天。
在一堆廢磚旁，摔倒著一個(gè)花盆，那花兒頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，就像我第一次見(jiàn)到它時(shí)一樣，幾朵小花迎著春風(fēng)悄悄綻放。不由想起第一次見(jiàn)到它的情景：
那也是在春天。星期天早晨，父母有事都出去了，吩咐我去含村買(mǎi)幾個(gè)面包或燒餅湊合湊合，我很聽(tīng)話(huà)就去了。
剛出門(mén)，朝霞滿(mǎn)天，所以沒(méi)帶雨傘。買(mǎi)好早點(diǎn)沒(méi)走多遠(yuǎn)，老天爺大哭起來(lái)，雨水像瓢潑一般傾倒向人間。
我站在人家的屋檐下急得直跺腳，雖然下著雨，天也冷，我卻在流汗。心想：要是奶奶等不到我，那她多著急呀！想到這兒，我忍不住蹲了下去，靠著墻抽噎起來(lái)。
“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，出來(lái)一位白發(fā)的老奶奶，看看我，又望望天，對(duì)我說(shuō)：“孩子，冷了吧，快進(jìn)來(lái)暖暖身子，別著涼了�！币贿呎f(shuō)，一邊拉著我的.手進(jìn)了屋。
屋里很暗，還的一股霉味。隨著老奶奶在灶邊的小椅子上坐下，借著窗口微弱的光線(xiàn)，我仔細(xì)將她端詳了一番：飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，目光很暗，我覺(jué)得她很傷心。她對(duì)我說(shuō)了很多話(huà)：大兒子去了深圳，那里娶了老婆，二兒子在桐鄉(xiāng)跟著人到處偷，關(guān)進(jìn)了牢房，三女兒出嫁后，有空才來(lái)看看……
雨還在下，我不經(jīng)意間瞥了一眼窗口，看見(jiàn)窗臺(tái)上擺著一盆花，片片紫色的花瓣像一只只蝴蝶，在雨中顯得很鮮艷，就想，這大概是這間屋子中我唯一喜歡的東西。
雨終于停了，我謝過(guò)老奶奶，逃出了門(mén)，奔回了家。
如今，又是一個(gè)春雨天，又看到了那紫色的花，曾避過(guò)雨的房子不見(jiàn)了，代替它的是一堆廢磚，老奶奶，您去了哪里？您的兒子在您身邊嗎？您的女兒還來(lái)看您嗎？
讓花兒開(kāi)得更美 5
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己竟躺在一大團(tuán)白色的軟綿綿的物體上，身旁還有好多這樣的物體。我探出頭往下一看——天哪！我什么時(shí)候睡在云朵上了？再仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)我躺著的白云下面是一所學(xué)校，學(xué)校里一片歡騰。學(xué)生們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)，他們?cè)诮o偏遠(yuǎn)地區(qū)的一所小學(xué)捐書(shū)呢！不一會(huì)兒，一輛載滿(mǎn)書(shū)本和同學(xué)們美好希望的大卡車(chē)就出發(fā)了。
我躺著的那朵白云似乎特別懂我的心思，它帶著我一路跟著大卡車(chē)來(lái)到了此行的終點(diǎn)站——內(nèi)蒙古草原里的一所希望小學(xué)�？ㄜ�(chē)剛停穩(wěn)，一群穿著各色長(zhǎng)袍的'蒙古孩子就從教室里沖了出來(lái)，爭(zhēng)著搶著幫老師搬書(shū)。很快，小小的操場(chǎng)上便堆起一座“書(shū)山”�！胺謺�(shū)嘍！”孩子們歡呼著，排好隊(duì)，興高采烈地從老師手里接過(guò)書(shū)。這里，一個(gè)小姑娘引起了我的注意。她讓別的小朋友排在前面，自己卻寧愿站在最后，輪到她時(shí)，“書(shū)山”只剩下兩本書(shū)了。老師親切地拍著她的頭說(shuō)：“小英，這兩本書(shū)就是你的了！”小英接過(guò)書(shū)，甜甜地說(shuō)了一聲“謝謝”，便蹦跳著朝家跑去。
回到家后，小英放下書(shū)包，先給蒙古包外的牽牛花澆水，然后回到屋子里鄭重地從書(shū)包里取出兩本書(shū)，認(rèn)真地閱讀起來(lái)。小伙伴的歡笑聲，父母的呼喚聲都沒(méi)能打擾她。窗外，牽�；ㄕo靜地開(kāi)著，努力將蒙古包裝點(diǎn)得更加美麗……
“醒醒！你怎么睡著了？”我一下子驚醒了。原來(lái)，剛才只是一個(gè)夢(mèng)啊！桌上一幅醒目的剪紙喚起了我的回憶：一個(gè)蒙古小姑娘正坐在蒙古包里認(rèn)真讀書(shū)，窗外，牽牛花開(kāi)得正旺。那樸實(shí)卻又美麗動(dòng)人的牽牛花，不禁讓我浮想連翩……
讓花兒開(kāi)得更美 6
有誰(shuí)不為百合的精神贊嘆，有誰(shuí)不為百合的決心流淚？讀完這則小故事，我慚愧了。
故事講述了在一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上有一株小小的百合，它纖弱的身旁，有許許多多的野草，百合知道，它并不是一株野草，但是它實(shí)在是太想野草了。經(jīng)過(guò)百合的不懈努力，它終于在一個(gè)春天的清晨，頭頂上結(jié)出了第一個(gè)、小小的花苞。野草們對(duì)它很不屑，冷嘲熱諷應(yīng)有盡有，百合則默默地努力，它要證明自己的存在，它要開(kāi)出美麗的花朵。終于，在它不懈努力下，它開(kāi)花了，他完成了作為一株花的莊嚴(yán)使命，這時(shí)，野草們?cè)僖膊桓页靶λ�。年年春天，百合努力地結(jié)籽、開(kāi)花。它的種子飄在山谷的每個(gè)地方，到處都開(kāi)滿(mǎn)潔白的野百合。幾十年后，人們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)人間仙境，百合花觸動(dòng)了人們心靈那純潔的一角。滿(mǎn)山的百合永遠(yuǎn)記住第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在�！蹦菚r(shí)，我震撼了。
昨天，我打開(kāi)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，忽然看見(jiàn)了“一年級(jí)第二學(xué)期表?yè)P(yáng)同學(xué)”，這時(shí)我看見(jiàn)我們班的大班長(zhǎng)賈昌國(guó)以及勞動(dòng)委員居佳悅和我都獲得了“年級(jí)三好學(xué)生”，此時(shí)我非常內(nèi)疚，如果我也像他們那樣刻苦，是不是也能像他們那樣優(yōu)秀呢？我們本來(lái)都是百合，他們長(zhǎng)得更加美麗，更加富有生機(jī)了，而我呢？應(yīng)該是長(zhǎng)期不夠努力，重新退化成野草了吧！所以，我的內(nèi)心也有了一個(gè)內(nèi)在的.、純潔的念頭，我要重新變?yōu)榘俸�，我要像文中的野百合那樣，或許，在我的不懈努力下，我會(huì)超過(guò)他們！
花朵是弱小的，但它們不平凡，因?yàn)樗麄兊呐�，所以可以開(kāi)出美麗的花朵，我們何樂(lè)而不為呢？
讓花兒開(kāi)得更美 7
清晨，太陽(yáng)公公揉著惺忪的睡眼鉆出了被窩，剎那間，金光灑遍了大地，整個(gè)城市被輕紗一般的薄霧包裹著，此時(shí)也鑲了一道金色的蕾絲。我踏著輕快的腳步，吹著新編的小曲兒，愉悅地來(lái)到了我家露臺(tái)上的.小花園。
花兒盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蟲(chóng)兒呢喃，這就是我的生活小樂(lè)園，里面有我的許多“玩伴”，瞧啊，螞蟻、蝴蝶、蝸�！矗遣皇俏业闹呐笥褑�？一對(duì)大鳥(niǎo)，在葡萄收獲的季節(jié)，它們總來(lái)爭(zhēng)搶美食，不過(guò)，我也任由它們放肆。
那么，為什么我的小樂(lè)園如此美麗呢？那是因?yàn)槲覀兗业奶悦姿⑾床藦U水、廚余垃圾、水果皮等都扔在了泥土中，當(dāng)作植物的養(yǎng)料，再加上我與媽媽的辛勤勞動(dòng)，一年四季，一天又一天，我們一直堅(jiān)持，終于換來(lái)了這豐碩的回報(bào)，這可是我的小驕傲哦！
我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了另一個(gè)畫(huà)面：如果我們把這些年拿來(lái)種花的廢水和垃圾倒在了同一個(gè)地方，過(guò)不了多久，垃圾發(fā)出腐臭味，招來(lái)了蒼蠅、肥蟲(chóng)，大家不得不戴上了防毒面具……天哪，那該是多么恐怖啊！我想都不敢想了。
“看哪，那里的‘花兒’開(kāi)得多鮮艷�。 眿寢尩囊宦暯泻按驍嗔宋业乃季w。我不免抬頭一望，喲，樓下超市前面聚集了好多小學(xué)生，一條條“紅領(lǐng)巾”在空中飛舞，那校徽在陽(yáng)光的照耀下變得金光閃閃，紅色的校服在綠色的樹(shù)叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可不就是一朵朵鮮艷的紅花嗎？“撲棱撲棱……”兩個(gè)黑影從我眼前閃電一般地擦了過(guò)去，原來(lái)，那一對(duì)大鳥(niǎo)也忙著趕過(guò)去參加他們的環(huán)保宣傳活動(dòng)呢！
我猛地想起我們班下午也有環(huán)保宣傳活動(dòng)，現(xiàn)在該去準(zhǔn)備了！我飛奔下樓，心里有些小激動(dòng)，那支自創(chuàng)的小曲兒情不自禁地從我的唇邊流出：“花兒在哪里呀，花兒在哪里？花兒就在我們的心窩里……”
讓花兒開(kāi)得更美 8
時(shí)光匆匆，過(guò)往都寫(xiě)進(jìn)了歷史。
初春
在一個(gè)初春，我終于又踏上了家鄉(xiāng)的土地。雖已是春天，卻仍寒冷，須得穿上棉襖才行。我記得那天寒風(fēng)凜冽，我和媽媽拖著大包小包的行李，走在家鄉(xiāng)的小路上，雙手早已沒(méi)了知覺(jué)。似刀的寒風(fēng)刮著我的臉，我吃力地抬起頭，望見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影站在寒風(fēng)中�！巴夤 蓖夤膊阶邅�(lái)，將溫暖的手套摘下，戴在我的手上，又接過(guò)我手中的行李……在料峭的春寒中，柳枝發(fā)出了嫩芽，讓這春天有了一絲絲暖意。
夏蟬
風(fēng)雨長(zhǎng)廊里的藤蘿，被夏天的疾雨打落了大半，落地都是深色淺色的花泥。樹(shù)上的蟬兒被雨驚了神，悄無(wú)聲息。這么大的雨，媽媽竟還讓我陪她去逛街買(mǎi)衣服，讓我也是服了。一路我都低著頭玩手機(jī)，她一遍又一遍的征求我的意見(jiàn)，而我卻一點(diǎn)不在意。逛了幾家后，她失望地看著我：“周一，你的.家長(zhǎng)會(huì)，沒(méi)有合適的衣服可怎么辦呢？媽不能給你丟臉�。 蔽毅蹲×恕赀^(guò)天晴，蟬兒又唱響了天籟的歌聲。
秋葉
片片黃葉飄落時(shí)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)正如荼似火的開(kāi)著。在接力賽的最后一刻，我不慎腳扭傷，倒在跑道上動(dòng)彈不得。班主任抱起我直沖醫(yī)務(wù)室。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到醫(yī)務(wù)室，不一會(huì)兒醫(yī)務(wù)室便人山人海。他們都關(guān)切的看著我，一會(huì)兒給我遞紙巾，一會(huì)兒給我倒水，一雙雙溫暖的手拉著我，讓我感受到了除疼痛之外的愛(ài)與關(guān)懷……秋葉無(wú)聲而人有情！
冬陽(yáng)
放寒假了，我卻忘記了帶傘。冒著雨雪跑向車(chē)站，我渾身濕透了，站在車(chē)?yán)镏倍哙�。這時(shí)，旁邊的一位大姐姐取出包里的外套，輕輕給我披上，溫柔地說(shuō)：“穿上吧！別感冒了�！睖嘏查g包裹了我，愛(ài)與溫暖流淌在我的血液里。
讓花兒開(kāi)得更美 9
幸福，是一個(gè)人心靈深處最微妙的感受，它或許短暫，卻使人回味悠長(zhǎng)；它尋找不到，卻又隨處可見(jiàn)。
梨鄉(xiāng)的蜆河，蜿蜒環(huán)繞著我們的家鄉(xiāng)。但是因?yàn)槲廴�，水體變黑，散發(fā)著難聞的味道�？涩F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)一番整改，大到河邊街道的鋪設(shè)，小到河邊的一花一草，都煥然一新。看著清澈流淌的河水，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，姹紫嫣紅的花朵，無(wú)不使人賞心悅目，感到幸福。
盛夏時(shí)節(jié)，我曾被一陣陣嘹亮的歌聲所吸引，循著歌聲望去，是一群老人們。有的頭發(fā)已經(jīng)花白，樂(lè)器也有些破舊，但這些都沒(méi)有干擾到他們的興趣。他們有的人拿著簡(jiǎn)譜用心的演奏著，有的`跟著伴奏動(dòng)情的歌唱著，這股勁頭絲毫不亞于年輕人，也博得了一陣又一陣的掌聲。從他們的歌聲中，我聽(tīng)到了幸福的旋侓。
晚飯過(guò)后，暮色四合。我手牽著妹妹，和父母一起去散步。我們拉著手，邁著愉快的腳步走在街上。習(xí)習(xí)的晚風(fēng)陣陣吹來(lái)，夾雜著淡淡的清香。妹妹因?yàn)轭B皮，不安分的跑來(lái)跑去，我也擔(dān)心的跟在他后面，跑來(lái)跑去。父母手挽著手，有說(shuō)有笑的走著，不時(shí)的喊一句：”你們倆慢點(diǎn)，別亂跑�！薄爸懒��！倍呿懫鹆嗣妹勉y鈴般的聲音。望一望四周，也有不少人在散步，有甜蜜的戀人，象我們一樣的一家人，還有相互攙扶的老年夫妻，都快樂(lè)幸福的有說(shuō)有笑，我也笑了，因?yàn)槲以谒腥说哪_步中，都找到了幸福的蹤影。
幸福真的是隨處可見(jiàn)的：公交車(chē)上，能主動(dòng)給他人讓位；當(dāng)看到地上的垃圾，能彎腰拾起，投入垃圾箱，這一幕幕和諧溫暖的景象，不正是一個(gè)個(gè)幸福的縮影嗎？
當(dāng)我們每個(gè)人都擁有一顆幸福的心，有一個(gè)追尋幸福的夢(mèng)想，并為此而努力，這時(shí)，我們的祖國(guó)也會(huì)和諧與幸福的。
沐浴著溫暖的陽(yáng)光，一朵朵隨風(fēng)搖曳的幸福的花兒正在遍地開(kāi)放！
讓花兒開(kāi)得更美 10
清新的空氣，綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌唱——題記
記得兒時(shí)，林中艷陽(yáng)高照，樹(shù)木清秀挺拔，花兒清新芬芳，小草鮮綠鮮綠的，空氣十分清新。每天爸爸媽媽外出覓食，我們姊妹五個(gè)在一起玩耍。在林間，小溪旁，草地上，處處都有我們那小巧玲瓏的身影。一會(huì)啄啄羽毛，一會(huì)張開(kāi)翅膀舒展肢體，一會(huì)出神地望著天空，渴望飛翔。
沒(méi)錯(cuò)，我就是最小的那只燕子，那只最渴望飛翔的燕子。我眼睜睜的看著姐姐們陸續(xù)飛出燕窩，去自行覓食，去組建自己的家庭，只有我還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔，我是多么渴望能在父母的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)飛翔��！可就在我出窩那天，意想不到的厄運(yùn)發(fā)生了：我的爸爸被一個(gè)兩條腿的、體型龐大的.家伙用一根能致鳥(niǎo)于死地的管子殺死了，媽媽想趕回來(lái)指導(dǎo)我飛翔讓我逃離厄運(yùn)，可半路上也被扼殺了。我還不會(huì)飛，恐怕也逃不出那家伙的手掌心了，我閉目待斃，可就在這時(shí)，鄰居喜鵲大嫂教我學(xué)會(huì)飛翔并把我?guī)У剿依�，并告訴我那家伙叫人，殺掉我爸爸媽媽的武器叫做槍?zhuān)亿s快逃跑。從此，我離開(kāi)了我親愛(ài)的家，逃到遠(yuǎn)方去生活。
現(xiàn)在，我回到了多年未歸的家，發(fā)現(xiàn)我們的窩早已不翼而飛了，朋友們也早已不在了。留下的是一片片樹(shù)樁，光禿禿的土地像打了蠟一樣，我沮喪地來(lái)到小溪旁，發(fā)現(xiàn)小溪早已是又黑又臭，岸邊的工廠還冒著嗆鼻的黑煙。�。。�！我好像被子彈射中了�。�！我好像快要撐不下去了。
我渴望回到兒時(shí)，回到童年的家；我渴望綠樹(shù)成蔭，枝繁葉茂；我渴望空氣清新，伙伴們?cè)跇?shù)林里婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的啼叫；我渴望……總而言之，我相信，也許明天，春暖花開(kāi)。
讓花兒開(kāi)得更美 11
靜靜的，花，開(kāi)了。它們無(wú)聲的綻放著，以最美麗的笑容迎接來(lái)去匆匆的人們，不求回報(bào)……——題記
每天清晨，總有那么一群人，和花兒一起，笑對(duì)第一縷陽(yáng)光;總有那么一群人，和花兒一樣，默默無(wú)聞;總有那么一群人，和花兒一樣，不求回報(bào)。他們就是喧囂的城市最值得尊敬的人——清潔工。
清潔工，作為一個(gè)最底層的工作崗位，作為人們潛意識(shí)中最看不起的職業(yè)，最臟，最累。而他們，卻是這個(gè)城市中最質(zhì)樸、最無(wú)私的人。每天清晨，當(dāng)我們還在太虛幻境“仙游”的時(shí)候，清潔工們已經(jīng)開(kāi)始了一天的忙碌。是他們?cè)诓晦o辛勞的為我們清理垃圾，如果城市的生活中沒(méi)有他們，一切都將亂套——垃圾堆積如山，臭氣熏天，人們無(wú)法正常的生活和工作，垃圾堆到了馬路上，交通擁堵，寸步難行。事實(shí)上，他們已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。
他們，是真正的美容師，城市的美容師。沒(méi)有他們，我們的城市何來(lái)“綠城”之稱(chēng)?沒(méi)有他們，我們的城市又會(huì)以何種面貌面對(duì)人們?沒(méi)有他們，我們的城市只會(huì)給別人留下一個(gè)“臟、亂、差”的印象，何談發(fā)展?
他們就像花兒一樣，默默的奉獻(xiàn)著，以微笑迎接生活的種種困難。笑對(duì)一切，就是他們的`寫(xiě)照，面對(duì)又臟又累的生活，一笑，而過(guò)。他們是這個(gè)城市中最樸實(shí)、善良、無(wú)私的人。
花兒綻放花朵，默默地供路人欣賞;清潔工們打掃路面，默默地為人們服務(wù)。奉獻(xiàn)，在他們的身上得到了完全體現(xiàn)。他們，都是無(wú)私豐獻(xiàn)的，都是最可愛(ài)的!
又是一年春醉時(shí)。春天悄悄地來(lái)了，微風(fēng)拂面，花兒，開(kāi)了，婀娜的迎風(fēng)搖曳。無(wú)聲，只有芳香，縈繞心間。
靜靜的，花開(kāi)了。
花開(kāi)，無(wú)聲……
讓花兒開(kāi)得更美 12
花開(kāi)花落，又是一年的春日。
翻開(kāi)窗戶(hù)，東風(fēng)攙雜著不著名的花香飄了進(jìn)來(lái)。深深呼吸，好像聞到了似僧相識(shí)的味道，那種滋味總是讓人溫暖心動(dòng)。緩緩地閉上眼，悄悄的感觸著……
我對(duì)母親有著深刻的情感，母親像蘭花，處處披發(fā)著和氣高雅的氣味。她是我成長(zhǎng)路上的好友人，她的關(guān)懷和體貼，過(guò)細(xì)入微，如蘭花的芬芳。
記得小的時(shí)候，母親是很勤奮體貼的。她每次起的很早，為我籌備熱騰騰的早餐和收拾我的'書(shū)桌。冬天的時(shí)候，我要出門(mén)，她總是瞇著操勞的眼站在門(mén)口向我喊一聲：“天冷了，留神保暖�！毕掠炅�，她老是擔(dān)心的說(shuō)：“兒，注意不要淋到雨了，警惕感冒�！蹦赣H在我寫(xiě)功課時(shí)對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)要做好，要工整�！蹦赣H也有嚴(yán)格的時(shí)候，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，她不談話(huà)只是看著我，眼神里充斥了掃興。那種眼神讓我慚愧，讓我否認(rèn)過(guò)錯(cuò)并加以矯正。但事件一旦從前，母親又變的仁慈體貼，呵護(hù)備至啦
父愛(ài)也對(duì)我也有著深入的影響，他就像一張厚重的花盆跟肥饒的土壤，津潤(rùn)著母親，也潤(rùn)澤著我。
小時(shí)候，父親在我眼中總是很忙的，沒(méi)有什么時(shí)光顧家里。但在我的記憶中，他從不打過(guò)我，罵過(guò)我。有一次，我生了一場(chǎng)大病，在病院里住了差未幾一個(gè)月。父親促忙忙從本地趕回來(lái)，并帶來(lái)了我最?lèi)?ài)好吃的食品。病好后，父親放下緩和繁瑣的工作，好好陪我玩了一個(gè)月。那一個(gè)月，那是我童年最快活的記憶啦。
實(shí)在，在我成長(zhǎng)的進(jìn)程中，每時(shí)每刻都離不開(kāi)父親和母親的關(guān)心與庇護(hù)。親情的暖和，如人生中盛開(kāi)的那一朵朵鮮花，默默開(kāi)在我的心中。
讓花兒開(kāi)得更美 13
皎潔的月光，輕喚著大地，吵醒了夜的喧鬧。
輕柔的夜風(fēng)拂過(guò)，花瓣翩然落地，香味在夜中漸漸的彌漫，雖不說(shuō)是沁人心脾，卻讓人覺(jué)得一陣清新淡雅，又仔細(xì)在空中嗅了嗅，這好像是夜來(lái)香的味道。
晚風(fēng)徐徐，送一枝枝椏進(jìn)入窗子，淡淡芳香輕擾夢(mèng)中人，有時(shí)調(diào)皮的闖入夢(mèng)境，瞬間消散人身體上的疲憊。在仔細(xì)看看，那枝枝椏不正是同學(xué)們送予老師的丁香花么？
當(dāng)最亮的星辰出現(xiàn)在夜空中，照亮了森林深處，一朵傲然開(kāi)放的花朵，渾身披滿(mǎn)了圣潔的光暈。
光暈下的花朵默默盛開(kāi)，悄無(wú)聲息的裝飾著這世界的單調(diào)，讓世界變得高潔而美妙。世人只知，曇花一現(xiàn)，他們卻不知道，曇花因?yàn)槟且滑F(xiàn)而名垂千古。但是，那些只能在夜晚盛開(kāi)的花呢？它們確是不為人知的。開(kāi)放在無(wú)人知曉的黑夜下，兀自欣賞自己的美，有時(shí)候想想，還真挺替它們覺(jué)得不公平呢！
不公平嗎？世間又何存在過(guò)公平！夜晚雖說(shuō)很少有人留意過(guò)它們，但總歸這世間有一個(gè)人知道它們盛開(kāi)時(shí)最美的姿態(tài)。
正如我們一樣，選擇不了出生，我可以像曇花一般努力綻放，總會(huì)有一個(gè)人知道我們盛開(kāi)時(shí)候的姿態(tài)。
午夜時(shí)分，那朵傲然的花朵依舊披著光暈，不屑于世間的庸俗不堪，不屑于詩(shī)人妙筆生花的贊嘆，也不屑于和其它花兒爭(zhēng)顏斗艷，它只想在午夜時(shí)分，擁有一瞬間的.燦爛，綻放出那份屬于自己的美。
月光散去，那朵傲然的花朵也隨之消逝，宛若在水一方的伊人飄然而逝。
在這看似寧?kù)o的一夜中，花開(kāi)花落那一瞬間便成為了人們心中的永恒，那不僅是自然規(guī)律，更是在面對(duì)人生冷遇時(shí)的一種樂(lè)觀心態(tài)。
讓花兒開(kāi)得更美 14
早晨醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)臺(tái)上的那盆花竟然盛開(kāi)了，白色的小花，總共有五六朵，雖然不是很鮮艷，卻也在努力的盛開(kāi)著，好像在告訴著大家，春天真的就這樣華麗麗的到了。
從小不喜歡花花草草，以至于每次都忽略了給它們澆水。每次當(dāng)某人問(wèn)，給花澆水沒(méi)的時(shí)候，自己總是滿(mǎn)腔的歉疚，好像從來(lái)都沒(méi)有精心照顧過(guò)那些小花，可是，就在我不知不覺(jué)的時(shí)候，那些花就這樣悄悄的盛開(kāi)了。
今年的春天好像比往年來(lái)的早，正月初八，已經(jīng)可以穿上春裝，雖然走在街上依舊有點(diǎn)冷，但是，不用穿臃腫的羽絨服棉衣，我已經(jīng)很知足了。走在上班的路上，我就在想，那些小花，是不是在我晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候悄悄的盛開(kāi)的，想要在早晨給我一個(gè)驚喜。那樣的話(huà)，真的太感謝那些小花的良苦用心，雖然，我經(jīng)常的忘了給他們澆水。
有時(shí)想想，無(wú)論花也好，人也罷，默默無(wú)聞的總是能給人驚喜和意外。像那些平常矯情的大聲叫喊著需要關(guān)懷的人，卻總是會(huì)惹人心煩。看著剛剛升起的朝陽(yáng)，想著又是新的一天，而這新的一天，一定得是開(kāi)心的一天，有收獲的一天。因?yàn)橐淮笤纾▋壕徒o了我驚喜，陽(yáng)光給了我希望，自己還有什么理由不努力。
一天一天的日子里，我們總是有太多的.抱怨跟委屈，想得到更多的關(guān)懷，想得到更多的收獲，殊不知，那些默默無(wú)聞的，才是最值得給予獎(jiǎng)勵(lì)的。
我不知道窗臺(tái)上的那些小花，有沒(méi)有抱怨過(guò)，有沒(méi)有委屈過(guò)，抱怨我從來(lái)都記不得給它們澆水，委屈在渴的時(shí)候，沒(méi)能有杯水喝。我只知道，它們就算委屈，也照樣盛開(kāi)著自己的花，展現(xiàn)給人們鮮艷的一面。
以后，自己也應(yīng)該像那些小花一樣，默默的生活著，努力著，爭(zhēng)取做那個(gè)可以給他人驚喜的小花！
讓花兒開(kāi)得更美 15
那一刻，也許是在擺脫煩惱的困擾之后，也許是在收獲意外的驚喜之后，也許是在頓悟親情的溫暖之后，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
那一年秋天，陌生的學(xué)校、陌生的班級(jí)、陌生的老師與同學(xué)……這一切都使我感到惶恐。下課時(shí)，我總像一只膽怯的縮頭烏龜般縮在座位上，不愿意出教室，也不愿意理睬新同學(xué)。很快，在同學(xué)們失去對(duì)我的新鮮感后，我成了一個(gè)像影子一樣可有可無(wú)的人。我的成績(jī)也因?yàn)椴贿m應(yīng)新老師的教學(xué)方式而一落千丈，成了老師眼中無(wú)足輕重的怪孩子。為了不讓父母擔(dān)心，我一人承受著巨大不適，將這個(gè)糟糕的局面僵持了一月有余。
風(fēng)呼呼地吹進(jìn)我的袖口，雖然不像冬天那樣刺骨的寒冷，但使我感到冷冰冰的。我不想馬上回家，我需要好好靜一靜。我在樓下的石階上坐了下來(lái)。
我的目光停在了不遠(yuǎn)處的一盆花上——我認(rèn)得它，奶奶養(yǎng)的吊蘭和它很像。它的`葉子枯黃，無(wú)力的垂著，只有根部的末端還殘留著一絲可憐的綠色，花盆也很是破舊了，整株花橫躺在不遠(yuǎn)處的石階上。很顯然，他被丟棄了。我慢慢走過(guò)去，把它捧起來(lái)，把吊蘭搬上了樓，把它和奶奶的吊蘭緊挨著放在陽(yáng)臺(tái)上。每天都給它澆一點(diǎn)水，一周多時(shí)間過(guò)去了，還在無(wú)精打采中徘徊的我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株撿來(lái)的吊蘭原本枯黃的葉又恢復(fù)了綠色。我很是驚異于它頑強(qiáng)的生命力。我不禁發(fā)覺(jué)自己的意志竟不及這株吊蘭。而它——吊蘭，給予了我徹底的醒悟�；秀遍g，我的心中開(kāi)出了一朵堅(jiān)強(qiáng)的蘭花——那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
冰雪的融化意味著春天的到來(lái)，蘭花融化了我心中的冰雪，使我的心晶瑩剔透，大徹大悟。就在那一刻，我的世界春暖花開(kāi)…
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看到“那時(shí)花開(kāi)”的題目，油然想起“人生一世，草木一秋”的俗語(yǔ)。其實(shí)人生如同花卉，也是種子萌芽——花苗生長(zhǎng)——綻放結(jié)果的過(guò)程。所不同的是，人的智慧和能力高于植物，他不是只等待于大自然的賜予，而是呈現(xiàn)積極主動(dòng)的狀態(tài)，灑今日汗水，催那時(shí)花開(kāi)，從而去收獲生命的.碩果。
灑今日汗水，催那時(shí)花開(kāi)，古代的仁人志士做到了。范仲淹二歲而孤，家貧無(wú)所依靠，但他年少有大志，發(fā)憤苦讀，刻苦自勵(lì)，為心中那朵理想之花的盛開(kāi)，甘愿傾灑奮斗的血汗，最終成為“憂(yōu)以天下，樂(lè)以天下”的一代名臣。宋濂自幼家貧，沒(méi)有書(shū)可讀，學(xué)習(xí)條件非常惡劣，但他不畏艱難，不惜灑下辛勤的汗水，憑借書(shū)、抄書(shū)，得以遍觀群書(shū)，終于成為明代與劉基、歸有光齊名的三大學(xué)者之一。
灑今日汗水，催那時(shí)花開(kāi)，當(dāng)代的才俊達(dá)人做到了。史鐵生，二十一歲起就被囚禁在輪椅上，其遭遇的巨大痛苦，是常人難以承受的。但他直面人生，正視痛苦，以鋼鐵般的堅(jiān)毅和斗志戰(zhàn)勝了命運(yùn)，終于憑借他那硬漢的血汗，催綻了事業(yè)的花朵，成為國(guó)人最欽佩的偉大作家之一。劉偉，十歲時(shí)因觸電失去了雙臂，面對(duì)“要么趕緊死，要么精彩地活著”的人生道路，他毅然選擇了精彩活著：為夙愿學(xué)游泳，可后來(lái)因患病不能游泳；為夢(mèng)想學(xué)音樂(lè)，沒(méi)有手偏要彈琴，硬是用一套“雙腳彈琴”法，奏出了天籟般的音符，在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，彈響了一位強(qiáng)者飛翔的旋律；在維也納金色大廳里，奏出草根族生命的最美樂(lè)章。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人生實(shí)踐告訴我們：要想欣賞那時(shí)的花開(kāi)，必須灑下今天的汗水。一分耕耘，一分收獲；一分辛勞，一分輝煌。
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