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也談“攀比”-讀《抬起頭來做人》有感
也談“攀比”——讀《抬起頭來做人》有感
翻開那本散發(fā)著陣陣書香的《托起明天的太陽》，《抬起頭來做人》這個標(biāo)題便躍入眼簾。我迫不及待地看了起來。
文章主要講了：一個八九歲的男孩，就讀于當(dāng)?shù)刂馁F族學(xué)校。他們班是全年級最拔尖的，不是家里很有錢，就是成績好。小男孩不屬于前者。在學(xué)校組織的一次捐款活動中，同學(xué)們都捐了50元、100元，可媽媽只給了他5元。小男孩很不開心，媽媽耐心地開導(dǎo)他。第二天，小男孩抬起頭把籌款卡交給老師。長大后，在達(dá)官貴人、富賈豪紳面前，他也能抬起頭做人。
讀罷文章，我陷入沉思：這位小男孩的媽媽真?zhèn)ゴ�，在自己獨有的兒子向自己要錢捐款時，她并沒有一味地依順兒子，而是耐心地開導(dǎo)兒子，跟他講道理。讓兒子知道：捐5元錢不是羞恥。捐款是自己從心底里同情有難一方，而量力而行、心甘情愿給錢，不是攀比，不是像完成作業(yè)那樣，不是錢捐得多作業(yè)就完成得好。媽媽這番話，讓他受益一輩子。
說到“攀比” 這個詞，在我們小學(xué)生中，也有類似現(xiàn)象。比方說，捐款時，小紅捐了100元，而小明本來是想捐50元的，但他見小紅捐了那么多，竟把自己的一元零花錢也捐了出去。下午，小明又帶了50元錢來，捐款總額只比小紅多了一元。小明為什么這么做呀？他為的就是出風(fēng)頭，把別人比下去。
再說說“量力而行”這個詞吧。我們小學(xué)生都是消費者，沒有經(jīng)濟來源，如果不是靠爸爸媽媽，我們就像脫水的魚兒，根本不能生存。所以說我們不應(yīng)該大手大腳地花錢，應(yīng)該量力而行，可花可不花的錢盡量不花�？晌覀儼嗬镉行┩瑢W(xué)，過生日要請同學(xué)上飯店；別人過生日要買禮物；過節(jié)要買賀卡……這些錢都是可以不花的呀！如果自己動手做賀卡、禮物，既省錢，又增進(jìn)了同學(xué)間的情誼。
我想：如果同學(xué)們能在學(xué)習(xí)上、工作中攀比，那該多好呀！
愿攀比之風(fēng)能永遠(yuǎn)刮在我們的學(xué)習(xí)和工作上！
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