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小小心理測試
早讀課時(shí),孫老師滿臉笑容地來到教室。我心里疑惑極了:老師究竟 要什么呢?大家都在竊竊私語著,說法不一。 “同學(xué)們,”孫老師收住了臉上的笑容:“明天我讓你們帶幾個(gè)土豆 來,你討厭幾個(gè)人就帶幾個(gè)土豆,還可以在土豆上寫上他(她)的名字 孫老師一說完,教室里熱鬧起來了,大家都在說:“做這個(gè)有什么用 啊?” 過了一會兒,老師對我們說:“現(xiàn)在從一組開始,一個(gè)一個(gè)的說你要 帶多少個(gè)”“2個(gè)!”該干**說了,她抓抓頭,皺著眉頭說:“數(shù)不清 。 贝蠹叶汲泽@地看著她。孫老師望著干**,做了一個(gè)意味深長的表 情。后來大家差不多都是一個(gè)或者2、3個(gè)。我在心里默默地想著:我要 帶多少個(gè)土豆來呢?3個(gè)吧,不,我不怎么討厭馬**的,她還是不錯(cuò)的! 那王**和馬*加起來,就帶兩個(gè)吧!這兩個(gè)人真的很討厭,不僅邋遢,而 且很浪費(fèi),拿同學(xué)的東西很隨便,只知道看別人的作業(yè)。對,我就帶兩 個(gè)!這時(shí)該我們?nèi)M了,我心里還想著可愛小雪兒討厭的那個(gè)人一定是 馬*!不知不覺該我了,我站起來說:“兩個(gè)!”……該四組了,馬訊說 他要帶六個(gè)土豆。大家目瞪口呆的。后來調(diào)查完了,有10來個(gè)說沒有的 而1和2和3的人很多。孫老師讓說沒有的同學(xué)站起來,并且為他們鼓掌。 大家都面面相覷,老師這是干什么?誰也不知道。 只見孫老師頓了頓說:“我為他們鼓掌的原因是他們很寬容,不斤斤 計(jì)較。而同學(xué)們,如果讓你做操,跑步,甚至一輩子都帶著你的土豆, 你覺得好嗎?”當(dāng)然不好!大家都搖著頭。老師說:“其他班也做個(gè)這 個(gè)測試,結(jié)果有人說無數(shù)的,一百個(gè),一千個(gè)……其實(shí),我們應(yīng)該寬容 一點(diǎn),處處為別人著想,讓盡量讓著別人……” “丁零——丁零……”下課了,我還在座位上想著,我是不是也應(yīng)該 寬容一點(diǎn)了呢?這次小小的心理測試,可讓我受到了大大的教育。∥ 看著以前我討厭的同學(xué),覺得他們都是那么得可愛了。我想,我們應(yīng)該 學(xué)習(xí)藺相如,做一個(gè)寬宏大量的人。是啊,海納百川,有容乃大,壁立 千仞,無欲則剛嗎!【小小心理測試】相關(guān)文章:
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