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令我難忘的一個(gè)人
令我難忘的一個(gè)人1
我難忘的一個(gè)人,就是二年級(jí)第一個(gè)英語老師,她令我難忘是因?yàn)樗挠∠笤谖业腵心里永遠(yuǎn)排第一,她離開學(xué)校之前,我就一直問她問什么要走,可她一直避開我的問題。
給你們說一說,她怎給我們上課,她每天帶著溫柔、可愛的笑臉,帶著歡樂笑語的聲音,她給我們上的每一節(jié)課都那么開心,就像知識(shí)樂園,可是同學(xué)們跟我說她不會(huì)再回來上課了!但是我卻不相信,不相信她對(duì)下我們這可愛的孩子!我相信她不會(huì)的。
我愛你,希望你會(huì)倆能給我們上課,帶給我們一個(gè)快樂的童年!
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雪白的幔紗輕柔的飄進(jìn)心靈,捧著仍有余溫的牛奶,淡淡的清香沁人心脾,我的思緒隨著這氣息凝聚、發(fā)酵、升騰
街道拐角賣牛奶的老奶奶,您還好嗎?自從我住到這里,就一直在您那里買牛奶,不為別的,只是因?yàn)樗⒉幌駝e人一樣吆喝,每當(dāng)我聽到別人吧牛奶吹得好似天上有而地上無時(shí),我就會(huì)產(chǎn)生一絲厭惡,牛奶是有營養(yǎng)東西,聽別人一說,就像江湖騙術(shù),讓人覺得不可信,而老奶奶從不會(huì)向你推薦什么含鈣高、會(huì)治療高血糖之類的話。老奶奶收錢時(shí)也非常特別,他不想別人忙抓過錢仔細(xì)數(shù)一遍,然后急急忙忙地往包里一塞,而是微笑著拿過錢,將它們一張張展平,放在柜子里,用石頭壓住,將硬幣放在另一個(gè)柜子里,同樣也用石頭壓好,好像這些錢幣有生命似的,她那慢吞吞的動(dòng)作對(duì)我這個(gè)趕著上學(xué)的學(xué)生竟是如此的有吸引力,我的看的如癡如醉,甚至覺得老奶奶對(duì)待客人也是如此呵護(hù)。
冬天的牛奶是溫暖的,買牛奶的人會(huì)架起一個(gè)大鍋用來熱牛奶,老奶奶也是一樣,但她并不像他人,別人將牛奶一股腦的扔進(jìn)鍋里,然后坐在一起張家長李家短的聊個(gè)不停,不管牛奶是否會(huì)熱過頭,只在有客人時(shí)漫不經(jīng)心的抓起一袋牛奶,然后急忙拿過錢。而老奶奶卻將牛奶不同種類放在一起分開來熱,每過十分鐘就要熱一下,我相信這決不是無聊,而是為了保持牛奶的溫度。當(dāng)然老奶奶這里依舊是清靜,但這并不是孤獨(dú),因?yàn)橐活w火熱的心是永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的。老奶奶裝牛奶時(shí)也獨(dú)具特色,你看她左手抓住袋子的`一角,右手手肘緊緊夾住另一角,再將牛奶放進(jìn)去,然后拿出吸管放進(jìn)去,整個(gè)過程熟練而有序,接著,將袋子遞過來,慈祥的臉上總不忘帶上笑容。這天,我又來到攤前,卻不見老奶奶的蹤影,我四處打聽,才得知老奶奶是回家過年了,此后我每次喝牛奶腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出老奶奶的身影。老奶奶賣牛奶靠的是人品,而我在喝牛奶時(shí),竟也品出了人生。
現(xiàn)在的我依然喜歡喝牛奶,也看過許多的笑容,但是卻再?zèng)]有喝到那么好喝的牛奶,也再?zèng)]有見過那么美好的笑容。
令我難忘的一個(gè)人3
她是一位老師,穿著一雙高跟鞋,臉的上面有一顆痣,旁邊還有一些棕色的卷發(fā)。猜出來她是誰了嗎?她就是我們的新數(shù)學(xué)老師——丁麗老師。
丁老師是一位偉大的知識(shí)女性。她身上充滿了睿智的氣質(zhì),丁老師上課時(shí)是那么的認(rèn)真,那么的專注。對(duì)每個(gè)同學(xué)心里都充滿了友愛之情。
有一次上課,我發(fā)現(xiàn)丁老師與平常有些不同:嗓子啞了。甚至發(fā)出不了任何聲音,我們上課聽到的`只是一些雜碎的聲音。但是這是,丁老師并沒有請(qǐng)病假,而是還跟平常一樣講課。我認(rèn)為丁老師很偉大。在這種情況下,她仍能把知識(shí)傳送給在座的每一位同學(xué),真的很了不起。丁老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。
還有一次,我們班的作業(yè)講了兩三遍了,還是有同學(xué)出錯(cuò),這也就算了,早晨時(shí)布置的作業(yè),一個(gè)中午過去了,有些磨蹭的同學(xué)連一個(gè)字也沒動(dòng)。一怒之下,丁老師氣得火冒三丈,發(fā)了一場大火。如果不重視我們班的作業(yè),她會(huì)發(fā)這么大的火嗎?如果她不對(duì)我們抱有希望,至于發(fā)這么大的火嗎?
丁老師對(duì)我們嘔心瀝血,對(duì)我們抱有很大的希望,她可真是一位好老師!
令我難忘的一個(gè)人4
他曾是我們班里的一個(gè)陽光少年,許多人也曾是他的朋友。大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,滿頭烏黑的頭發(fā)便成了他的特征。
十一月的`某一天,他仍像往常一樣到原地點(diǎn)等車。只不過,這一次他的腳步聲略顯出幾絲沉重,雙眼浮腫,好像剛剛大哭了一場似的。
校車來了,他緩慢地走著,上車邊不向老師問好。這也許你不會(huì)覺得奇怪,恐怕此時(shí)你會(huì)想:許多的學(xué)生也是這樣的,有什么好奇怪的呢?但在往日里,他可是老師的三好學(xué)生,無論遇見誰首先都會(huì)遞上一句問好;既使生病了,也會(huì)堅(jiān)持上學(xué),除非真的得了什么重病。想到這,我忍不住問他:“你怎么了?”聽到了我的問語,他沉默不語,低下了頭。
到了教室,我放下書包,快步走到他的面前。輕聲問:“你究竟怎么了?有什么煩惱的事說出來讓我們幫一下你呀!”只見他面容如釋重負(fù),斷斷續(xù)續(xù)地說出了世情經(jīng)過。原來,今天因?yàn)榈艿鼙桓改肛?zé)罵,頂撞了父母,差點(diǎn)讓母親因?yàn)椤白约骸倍隽塑嚨。“那你就向你媽媽賠罪呀!承認(rèn)自己錯(cuò)了。”“可是……”我打斷了他。“沒有可是,今天你去向你爸媽好好賠罪,知道了沒有?”他應(yīng)聲道:“知……知道了!边@一天里,他心不在焉地上課。夜里睡覺的時(shí)候,我心里仍忐忑不安,怕他因?yàn)樘载?fù),而沒有向父母賠罪。
第二天,我放心了。他的臉上已然換了一副新面孔。在人生中如果明知犯了錯(cuò),還將錯(cuò)就錯(cuò),那已說明最終只能淪陷……
令我難忘的一個(gè)人5
有的人,雖近在咫尺,卻很少想起;有的人,雖素不相識(shí),卻很難忘記。因?yàn)橐环菪湃,一位賣酥鍋的老人走進(jìn)了我的記憶,至今揮之不去。
以前常常認(rèn)為,信任是在朋友之間才會(huì)有,但這位賣酥鍋的老人卻改變了我的這個(gè)看法。那是初冬的一個(gè)中午,我到路邊的小攤上買酥鍋,結(jié)果發(fā)現(xiàn)身上剩下的50元不知道跑哪兒去了。我正急著要去上課,肯定沒有時(shí)間再回家去拿了。望著我滿臉焦急的樣子,賣酥鍋的老大爺開口了:“看你也不像不講信用的人,這樣吧,我先把東西給你,明天你再拿錢過來!
我抬頭望著這位老大爺,他身材不是很魁梧,個(gè)子也不是很高,一臉慈祥的笑容望著我,眼角布滿了皺紋,一看就知道是飽經(jīng)風(fēng)霜的人。他龜裂的手上長滿了凍瘡,令我想起了干旱的土地。他很瘦,眼皮深深地陷了進(jìn)去,給人一種骷髏的感覺。
我愣了一下,然后說:“你不怕我明天不來了嗎?”他笑著說:“當(dāng)然不怕,因?yàn)槲矣X得你不會(huì)為了一袋酥鍋而放棄了別人對(duì)你的信任吧?”說罷,他便顫顫巍巍地把一袋酥鍋送到了我的手里。
面對(duì)此情此景,這個(gè)只有1斤沉的袋子卻讓我感覺好像有千斤重。我提著袋子茫然不知所措,愣在那里好久,直到一陣悠揚(yáng)的笛聲響起,才把我從恍若隔世的夢境中拉了回來。我一看手表,快要遲到了,忙說了聲“謝謝”,便狂奔而去。
信任,是人與人之間的`一種美好情感,如果你失去了別人的信任,你就相當(dāng)于失去了一切。那位老大爺家里并不富裕,卻憑著一份信任,賒給了我一袋酥鍋,讓我不知該怎么感謝他才好。這份信任,像冬天的太陽,帶給我無限的溫暖。
這一天,我雖然丟了50元錢,卻得到了一件無價(jià)之寶——信任。這件事雖然過去了很久,但因?yàn)橛辛艘环菪湃,那位老大爺(shù)男蜗笾两袷刮译y忘。
令我難忘的一個(gè)人6
在生活當(dāng)中,每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母,是無私教導(dǎo)我們的老師,還是時(shí)時(shí)在我們身邊給我們鼓勵(lì)的親人?而讓我難忘的人是我的同學(xué)。
她長著一雙圓溜溜的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張櫻桃似的紅嘴巴,眨著一束短短的馬尾巴,個(gè)子也不算高,苗條的身材,整天臉上笑嘻嘻的。
她是個(gè)勤學(xué)好問的人,每當(dāng)她上課遇到不懂的問題時(shí),她總會(huì)舉起她那雙小手,下課了,她是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室,盡情嬉戲,而是拿著她的那本練習(xí)冊(cè),去請(qǐng)教老師,而且一問就是幾道題。記得有一次她請(qǐng)教老師,連體育課都沒去上呢!每當(dāng)看到她問完問題時(shí),臉上都會(huì)露出一種說不出的喜悅,像打了勝仗的將軍。
她還是個(gè)環(huán)保的人呢!記得去年圣誕節(jié)時(shí),同學(xué)們都互贈(zèng)賀卡。在所有的賀卡中,她的最為特別,其他同學(xué)的賀卡都是買的,而她的,卻是有她自己親手做的.。她說:如果每個(gè)同學(xué)的賀卡都是去買的,那一年要砍掉多少棵樹木,而且,自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意,真是一舉兩得呀!
受她的影響,我漸漸變得勤學(xué)好問,養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的優(yōu)點(diǎn)還不止這些。對(duì)了,忘了告訴你們她的名字她就是我們班的劉思源。 廣東省惠州市仲愷高新區(qū)陳江小學(xué)五年級(jí):蔡卓芳
令我難忘的一個(gè)人7
我們班楊笑凡同學(xué)的勇敢讓我終生難忘。
三年級(jí)校運(yùn)動(dòng)會(huì),楊笑凡報(bào)了趕豬項(xiàng)目。她知道自己趕得并不好,就經(jīng)常在課余時(shí)間練握桿的技巧、控制握把和起步速度。運(yùn)動(dòng)會(huì)前的最后一節(jié)體育課,老師讓楊笑凡和上一屆趕豬比賽的冠軍王子安比試一場。王子安率先起步,超過楊笑凡,楊笑凡也不甘示弱,木棍蹭著地“嘩嘩”幾下,追趕上去。但面對(duì)去年的第一名,楊笑凡還是甘拜下風(fēng)。
讓我們期盼已久的`運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。在等候處,楊笑凡依然找了一根棍子在旁邊練習(xí)著。比賽開始了,隨著一聲槍響,楊笑凡超常發(fā)揮,一下趕到了最前面。我們很高興,以為她一定是女子第一名,拼命為她加油。
可惜快到終點(diǎn)時(shí),楊笑凡被小石頭絆了一下,撲騰一聲摔在了地上,血頓時(shí)從她的膝蓋處流了出來。我們以為她會(huì)放棄比賽,第一保就泡湯了,觀眾席發(fā)出一遍嘆惜聲。誰知,她的眼睛定格在終點(diǎn),一下子站了起來,眉頭緊皺,緊咬著嘴唇,強(qiáng)忍著疼痛,跑完了全程,得了第一。我們班同學(xué)都站起來為她歡呼!
我覺得楊笑凡真勇敢,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神。 華東交通大學(xué)四年級(jí):歐陽益知
令我難忘的一個(gè)人8
每個(gè)人都有著迥乎不同的故事,或驚險(xiǎn)刺激,或平凡自然,漫漫人生中充斥著酸甜苦辣,也算是各有千秋吧!
生命是最美好的東西,可殘酷的現(xiàn)實(shí)是生活的真實(shí)寫照。不過,不同的人有著不同的理解和感悟,有人抱怨生活中的不公,消極茫然;也有人卻截然相反地認(rèn)為生活中的挫折是一種歷練,任何困難都笑傲相對(duì)。我愛騎車,喜歡穿梭在城市與鄉(xiāng)村的大街小巷,聽城市的喧鬧和鄉(xiāng)村的寧靜,看城里的車水馬龍與鄉(xiāng)村的雞飛狗跳。每經(jīng)過一處,都是一道道靚麗的風(fēng)景。
走的路多了,總會(huì)發(fā)現(xiàn),有這么極少數(shù)的人,會(huì)不時(shí)地闖入我的眼線。他們像被城市遺忘的棄兒,流浪在城市最不引人注目的地方。衣衫襤褸,便是對(duì)他們最直觀的印象。他們常常蓬松著頭發(fā),臟兮兮的臉顯得異常憔悴,背著一個(gè)破爛的尼龍袋,里面裝著自己最值錢的家當(dāng)
或者裝著撿來的飲料瓶,沿著不知通向何方的道路行走著,有時(shí)蜷縮在大樹和橋墩底下,顯得楚楚可憐。
那天,我騎車偶遇一個(gè)流浪漢,大概六七十歲的年齡吧!燥熱的天,撐著一個(gè)破爛不堪的雨傘,蹲在馬路邊上,手上好像忙碌著什么!好奇心促使我放慢了車速,慢慢的靠近他,原來他正在整理著七八個(gè)飲料瓶,隔著一條馬路,我清晰地看見,蒼老的臉上露出一絲絲興奮。
馬路上來往的車很多,不顧安全的.流浪漢,只是一個(gè)勁的往口袋里塞瓶子,或許在他的心里想著下一頓的飯又有著落了吧!撿完了瓶子,他抬頭望瞭望四周,眼神像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,眼神里投射出恐懼不安,當(dāng)他看見我正望著他的時(shí)候,他迅速低下了頭,大概是覺得自己很臟,是個(gè)要飯子吧!
不好意思被別人盯著。我不知道他的生活發(fā)生了什么,或許遇到了很大的事故,才會(huì)迫使她離開家鄉(xiāng),四處流浪,又或許是不想成為家人的負(fù)擔(dān)……等收拾好了,他起身將幾個(gè)“沉甸甸”的瓶子背在身上,手里拄著木棍,一步步蹣跚而去。那一刻,我有一種說不出的滋味涌上心頭!或許是一種同情憐憫吧!
我原地待了很久,想了很多。與老人偶遇的過程,像是看了一部電影,讀了一本小說,不需要多么精彩的獨(dú)白,也不需要多么感人的文字。
簡單的眼神交流,就似乎能夠看透對(duì)方的生活,讀懂對(duì)方的故事。
我與老人,相向而行,陽光下,那個(gè)撐著破傘背著爛包的背影,就是電影最動(dòng)人的的結(jié)局,小說最完美的片尾。當(dāng)生活觸碰到情感時(shí),才會(huì)覺得語言在情感面前是多么的蒼白無力。
生活總是充滿未知的挫折,誰都無法預(yù)測明天將會(huì)發(fā)生什么,悲歡離合或許正是生活的意義!
我愛生活,也愛感悟生活,雖然沒有別人領(lǐng)悟的深透,不過也有自己的詮釋。
曾粗淺地覺得:無論我們身在何方,都希望每個(gè)人能夠堅(jiān)強(qiáng)的生活下去!哪怕再富裕再貧窮!
令我難忘的一個(gè)人9
在我的五年小學(xué)生活里,有著許許多多的好朋友, 他們和我一起嬉鬧,一起聊天,一起與我分擔(dān)痛苦,和我一同分享快樂,他們給予了我快樂,給予了我?guī)椭,給予了我濃濃的友誼。讓我最難忘的,還是我的好朋友袁小麗了。
袁小麗留著活潑的馬尾辮,眼睛不大卻很有神,薄薄的嘴唇總抿著笑,笑起來,挑著嘴角,瞇著眼睛,燦爛得如陽光照亮別人的眼睛。她平時(shí)說話輕 柔和氣,經(jīng)常和我們親密玩鬧,但她清秀柔弱的外表下,有一顆執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的'心。
記得那次全校競選大隊(duì)委,我和袁小麗一起報(bào)名參加了競選,老師發(fā)給我們一張紙,讓我們背下上面的內(nèi)容。我拿起紙,仔細(xì)一看,天。〖埳厦苊苈 麻一大片黑字,需要全部背下來,還要經(jīng)過層層篩選想到這些,我猶豫了,原來雄心勃勃的自信心像被澆了一盆涼水。
地向我眨著眼睛。
那是一個(gè)烏云密布的下午,天氣特別悶熱。放學(xué)后,我獨(dú)自一人騎自行車回家。走到半路上,突然,只聽的自行車“咔嚓”一聲響,把我下了一大跳,連忙下車看。原來車子的鏈條斷了。黑乎乎的鏈條,
像一條死蛇般有氣無力的托在地上。看著這油膩膩的鏈條,我束手無策,急得像熱鍋上的螞蟻,心中抱怨著:該死!著車子怎么偏在這個(gè)時(shí)候出毛病!修吧,我身無分文不修吧,推車回家還很遠(yuǎn),準(zhǔn)得成一個(gè)“落湯雞”,連書本和作業(yè)得叫雨淋濕。這時(shí),我想起幾天前由于差五角錢而被修車師傅狠狠罵了一頓的情景!鞍,還是趕緊回家吧!蔽覠o可奈何的推著車子往家走。
天上的烏云越積越厚,天暗沉沉的,仿佛馬上要和地面接壤。馬上就要下雨了!我心里一驚,推起車子快跑起來。忽然,聽到背后有人叫到:“喂,小妹妹,把車子修一修吧,別跑了!”我好像被人控制了大腦,不由得乖乖站住了。見是一位修車的叔叔,心中有了希望,但立刻又變得為難起來: “我修,不”我一下子變成了結(jié)巴。那位叔叔又開腔了:“瞧,你的車鏈子,再不修,丟一屆還得配,那可就費(fèi)事了!闭f著,他就推起我的車子修去了。我無可奈何的打量著他:烏黑的雙手,結(jié)實(shí)的臂膀,有神的眼睛我 突然有點(diǎn)害怕他,誰知他會(huì)不會(huì)兇我呢~
過了一會(huì)兒,車子修好了,我走到他面前,說:“叔叔,我、我先把手表壓在這兒好嗎?我今天沒帶錢!笔迨骞笮Γ骸皼]關(guān)系的,算了,我還叫你是小妹妹呢!”“謝謝叔叔!”我感激地說,連忙騎上車子回家了。
通過這件事,我覺得這個(gè)叔叔使我難忘,因?yàn)橥ㄟ^他樸素的語言,我感覺到了他的一顆火熱的心。
令我難忘的一個(gè)人10
六年的小學(xué)生活精彩紛呈,絢麗多姿,給我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的母校,更忘不了老師對(duì)我的關(guān)懷。
記得那是三年級(jí)的一天,我和幾個(gè)同學(xué)留在最后做值日。不久,天空烏云密布,雷電“噼嚦”一聲響,等一陣狂風(fēng)過后,天空便下起了傾盆大雨,我們值日完后,幾個(gè)同學(xué)都被家長給接回去了,還剩下我孤零零一個(gè)人。我等了好久,好久,都沒見媽媽來接我。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 突然,傳來一陣腳步聲,我回頭一看,原來是班主任黃老師,老師便對(duì)我說:“婷婷,怎么了?媽媽沒來接你回家?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師從包里拿出一把雨傘,對(duì)我說:“那我送你回家吧,”“不用了,謝謝老師,”“沒關(guān)系,我還是你送回家吧,”“可是“別說了,還是快走吧,”在我和老師的爭辯下,我還是得跟老師一塊回家。
走著,走著,我突然發(fā)現(xiàn)老師在發(fā)抖,我往老師看去,哎呀,老師的.衣服全被淋濕了,原來老師為了不讓我被淋濕,把雨傘那到我這邊放,我看著,眼里不禁流下了淚水:老師真好。一會(huì)兒,我們便到了家,還沒等我留住老師,老師已走的老遠(yuǎn),老遠(yuǎn)。
看著老師遠(yuǎn)去的背影我想:啊!老師獻(xiàn)給學(xué)生的愛實(shí)在太多,太多了。
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