我家的烏龜作文

10月15日 星期日 多云

　　這學(xué)期開始，每周末班主任張老師都會布置一篇小作文，或?qū)懽x后感、或?qū)懹斡洝⒒驅(qū)φn文時行聯(lián)想。這周的語文作業(yè)，要求做兩頁練習(xí)、背一首古詩、寫一種你熟悉的小動物、再做一份小主人的手抄報。

　　熟悉的小動物，自然是家里的那兩只烏龜了。讓洋洋自己發(fā)揮想象，我再加了潤色，寫了以下文字。當(dāng)然，是我口述，洋洋自己用寫話本寫的。

　　我家的烏龜

　　我家曾經(jīng)養(yǎng)過好幾種小動物，有金魚、鸚鵡、小鳥、野雞等，它們有的飛走了，有的死掉了，現(xiàn)在家里只有兩只烏龜。

　　這兩只烏龜?shù)轿壹覂赡炅�，是外公的朋友從河里釣到的，送給了外公。它們臉上的顏色不一樣，一只是紅色，另一只是橙色，我便給它們?nèi)×嗣�字，紅色的叫小紅，橙色的叫小橙。

　　剛開始它倆都一樣大，大約有一枚雞蛋那么大。但是小紅喜歡活動，而且很能吃，所以他長得很快，已經(jīng)有一本語文書這么大了。而小橙吃得很少，又不愛動，只長了一點點，還沒有小紅的一半大。覺得它們的品種可能不一樣，小橙是普通的烏龜，而小紅是海龜。

　　平時喂它們吃龜龜糧，我們經(jīng)常給它們換水和洗澡。

　　大多數(shù)時候我們把烏龜放到魚缸里，有時把它們放到浴盆里游泳玩。最近小紅有力氣了，經(jīng)常從浴盆里爬出來，去廚房翻箱倒柜，似乎想找什么好吃的；在客廳爬來爬去，躲到沙發(fā)下捉迷藏；還會跑到臥室去看個究竟，一副淘氣的樣子。

　　這就是我們家的烏龜，家里人都喜歡它。

　　說起烏龜，還引發(fā)一件傷心事，就是老爸過生日時從重慶來了幾個親戚，在回重慶那天，四舅媽喜歡那只小烏龜，就是小橙，不聽我媽的勸說，捉走了它帶回了老家。摘一段9月27日未公開的日志，以此紀念小橙：

　　“下班回家發(fā)現(xiàn)家里只有一只烏龜了，原來是上午兩個舅媽回重慶時，把小烏龜小橙捉走了。大烏龜小紅失去了伙伴，一直在桶里亂蹦亂跳，而且不吃東西，煩燥不安。洋洋中午回家看到小橙沒有了，也傷心的哭起來。洋洋最喜歡小橙，因為他正好可以用小手捉住它來玩。這兩只烏龜是爸的朋友從河里吊起來的，喂了兩年了，慢慢長大的。爸每天給它們洗澡喂食，我和洋洋逗它們，有什么肉都要撕一塊給它們吃。

　　不但洋洋傷心，我也很難過，去了重慶那么遠，不知道在路上會不會悶死，或者餓死。晚上洋洋跟我說：“我要跟外婆講，讓她們好好照顧小橙，不要餓死了，以后我還要接它回來�！�

　　外面到處都是賣烏龜，四舅媽想要，出去買一只就是了，怎么要捉家里養(yǎng)的。因為這事，老媽也很內(nèi)疚，過了幾天去烏龜市場買了一個很小的金龜，樣子跟小橙有點象，但洋洋說他不是小橙，重新取了個名字叫小小，但卻依然無法代替小橙在他心目中的地位。

　　小孩子想法很天真的，他喜歡的東西，不是一個沒有了買一個就可以的。用他的比方是：我和樂樂是好朋友，如果有一天樂樂到其他地方去了，重新?lián)Q一個小伙伴來，那種感情是不一樣的。 最后附上《小主人》手抄報，洋洋說內(nèi)容是關(guān)于校園小主人的，不知道具體要怎么做。隨意讓洋洋自由發(fā)揮畫了圖。我挑選了內(nèi)容，讓洋洋照著寫。三個主題：關(guān)于前海小學(xué)、二年級一班的情況、校園的三個新通知。晚上才做的，有些累了，便沒有做花邊修飾。 　　

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