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小學(xué)生作文選登
小學(xué)生作文選登第一篇
三個(gè)雪人
前幾年冬天，經(jīng)常下雪。
我對(duì)雪這個(gè)字的理解之所以那么好，就是因?yàn)槿齻�(gè)溫暖的雪人。
那一年冬天，雪下個(gè)不停，幾乎一場(chǎng)雪過(guò)后又是一場(chǎng)雪。雪一下就是好幾個(gè)小時(shí)，自然停了以后，積雪多得到處都是。即使我穿著長(zhǎng)靴，踩進(jìn)那一堆雪里，鞋中都會(huì)進(jìn)去些雪。
當(dāng)時(shí)，我還比較貪玩，常常嚷嚷著要爸爸媽媽陪我堆雪人。那一次，一等雪停了，我們就在樓下的一片空地上堆起了雪人。當(dāng)雪還沒(méi)來(lái)得及化，太陽(yáng)還沒(méi)來(lái)得及出來(lái)時(shí)，天空中就又飄起了雪花。于是，我們就先回了家，打算等雪停了再來(lái)玩。
其實(shí)我們還沒(méi)有把雪人堆好，就又下起雪來(lái)了。
雪，不一會(huì)就停了，我又下樓接著去堆雪人。
等到了樓下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們堆的那個(gè)雪人旁邊又多出兩人雪人。
當(dāng)時(shí)，我還以為是誰(shuí)不經(jīng)意之間堆到那兒兩個(gè)雪人的�？墒俏义e(cuò)了，它周圍的雪都用來(lái)堆雪人了。一定是有人故意把雪移到那兒的。
之后，也經(jīng)常下雪。我也經(jīng)常在樓下堆雪人�？墒�，這怪事總出現(xiàn)，雪人的邊上總會(huì)又多出兩個(gè)另外的雪人。
那次，我碰見(jiàn)了那個(gè)喜歡在別人的雪人邊上堆雪人的小男孩。后來(lái)，我才知道，他的母親在他七歲那年患病去世了。他的父親又總是加夜班。這些年的晚上都只有他一個(gè)人留在家。冬天看到這些雪人孤零零的，和他一樣可憐，所以他就想幫它們堆一個(gè)爸爸和媽媽。
在雪人邊上堆另外兩個(gè)雪人也有了最美的解釋——世界上就不會(huì)有那么多孤單的雪娃娃熬過(guò)漫長(zhǎng)凄清的寒夜了。
第二篇
朋 友
當(dāng)落葉飛舞、果香遍野的秋天來(lái)臨
我又再次想起了你
你的每一個(gè)微笑，每一個(gè)眼神
都飽含著友誼
驀然回首
不習(xí)慣的感覺(jué)來(lái)襲
身后已沒(méi)有了你的蹤跡
朋友，你在哪里？
落葉繽紛，陽(yáng)光燦爛的窗外風(fēng)光旖旎
多希望看見(jiàn)你微笑著的臉龐
多渴望聽(tīng)到你輕柔的`語(yǔ)音
只是期望、只是渴望、只是希翼
我不愿抬頭仰望
害怕想像和現(xiàn)實(shí)的距離
害怕留下一地的悲涼
朋友，你在哪里？
早在認(rèn)識(shí)你的那一刻起
我就知道我們會(huì)有續(xù)集
時(shí)常我會(huì)無(wú)邊的遐想
卻忘了天下沒(méi)有不散的宴席
我早該知道
你有一天會(huì)展翼離開(kāi)這里
不過(guò)時(shí)間問(wèn)題
朋友，你在哪里？
多么希望能再次遇見(jiàn)你
可是我又經(jīng)�；乇�
因?yàn)槲液ε?/strong>
害怕隨著時(shí)間的流逝
會(huì)增添我們之間的距離
我是真得很膽怯
膽怯到不想再續(xù)這段情誼
但請(qǐng)你記住
你在我心里永遠(yuǎn)第一
朋友，不管你在哪里
我都會(huì)永遠(yuǎn)祝福你！
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