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小學(xué)生作文選刊

時(shí)間:2023-05-07 16:39:57 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文選刊

小學(xué)生作文選刊

第一篇

小學(xué)生作文選刊

拯救家園(精品)

一天,一只燕子飛過一個(gè)村莊!斑,這里的空氣怎么這么渾濁,這里的環(huán)境怎么沒有以前美了?”它滿心疑問的四處張望,這時(shí)候,它看見一條小魚在又臟又臭的小河里游著。

“喂,小魚!”小燕子大聲地喊道。

“你找我有事嗎?”小魚有氣無(wú)力地問道。

小燕子滿懷疑問地問:“你們這里以前多美啊,到處鮮花綠草,河水清澈,現(xiàn)在怎么變成這樣啦?”

小魚嘆了口氣說:“你看村里開了許多的化工廠,每天都排放大量的煙塵,時(shí)間一長(zhǎng)就把空氣全搞污染了。”

小燕子滿臉的同情,又問:“那么這條原本清澈的小河怎么會(huì)變得這么臟呢?”

小魚難過地說:“除了工廠的污水,還有許多不自覺的人,他們把垃圾都隨手扔在這條河里,本來(lái)清澈的小河慢慢就變成今天這個(gè)樣子了!

小燕子向小魚的周圍看了看,奇怪地問道:“為什么只有你一個(gè)人,你的家人和小伙伴呢?”

“它們都被這臭河害死了!”小魚說著說著就流下了傷心的淚水。

小燕子非常難過,一邊盡力地安慰小魚,一邊氣憤地說:“我們一定要想想辦法,拯救環(huán)境,拯救你的家園!”

第二天,小燕子叫來(lái)成千上萬(wàn)的伙伴,他們用自己的嘴巴開始清理小河里的垃圾,把所有的垃圾全部銜到了垃圾站。村里的人們被小燕子的行為感動(dòng)了,他們也加入到治理環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái),他們要求政府關(guān)閉了那些不符合環(huán)保規(guī)定的化工廠。不知不覺小魚生活的小村莊又恢復(fù)了美麗,清澈的小河里,又游來(lái)了許多的小伙伴。

小魚感激地對(duì)小燕子說:“謝謝你小燕子,是你拯救了小河,拯救了我們的村莊,也救了我的命。”

小燕子開心地說:“保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事,我們一定要讓我們生存的家園變得越來(lái)越美麗!”

第二篇

小刺猬的公主裙(精品)

一天小刺猬看山雞、小鳥、小山羊都穿著美麗的公主裙。小刺猬心想:她們的公主裙真美埃這時(shí)小山雞發(fā)話了:“刺猬小妹你自己沒有公主裙,跑來(lái)看我們的,你不覺得沒面子嗎?”小刺猬說:“誰(shuí)說我沒有公主裙,我有,我明天就穿來(lái)給你們看看,我的裙比你們美千百倍呢!”雞、小鳥、山羊異品同聲地說:“好!”

回家后,小刺猬跟母親說今天遇到的事情。母親說:“不要跟她們比,好好上每一天的學(xué),再說了你身上全是刺怎么可能穿上那美麗的公主裙呢?”小刺猬說:“你瞧不起人,我怎么不能穿上公主裙呢?我把身上的刺都剪去,那不就行了嗎?”媽媽說:“我們身上的刺都不能剪,那可是我們的防身物,怎么可以隨便亂剪呢?”“我要剪,就要剪……”小刺猬說。媽媽被纏得無(wú)柰,只好幫她剪了身上的刺給她穿上才做好的公主裙,美極了,小刺猬高興得一下子轉(zhuǎn)了好幾圈。

有一天小刺猬又穿著她美麗的公主裙在草地上奔跑著,跳著舞,唱著歌?墒峭蝗灰恢淮蠡依潜寂苓^來(lái),小刺猬連忙把身子裹成一個(gè)大肉球,大灰狼說:“哈哈,你已經(jīng)沒有刺了,我以前好幾次都想吃你,可是你身上的刺好厲害,每次都不知道怎么下手,這下好了,我可以大飽口福了。”說著就向小刺猬撲去。正在這關(guān)鍵的時(shí)候小刺猬的媽媽從樹叢旁奔過來(lái)用自己的身子護(hù)住了自己的孩子。大灰狼正好撲在了她身上,大灰狼被刺死了。

小刺猬的母親說:“你為了穿好看的裙子把刺剪了,但在關(guān)鍵的時(shí)刻怎么防身呢?所以美不僅僅只看外表!毙〈题瑧M愧地低下了頭。

【擴(kuò)展閱讀篇】

作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點(diǎn)必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題,就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來(lái),把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”, 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,言論自由,話說錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問題,但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意! 

2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛,也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題,文章寫好后也許是沒有時(shí)間寫標(biāo)題,也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分,但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過這樣的實(shí)驗(yàn),將幾篇寫得較好的作文,按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷,其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題,我覺得應(yīng)做到這樣幾條:①確切。指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,可以運(yùn)用修辭擬題,可以引用俗語(yǔ)擬題,可以化用古語(yǔ)擬題,可以借用成語(yǔ)擬題,可以套用流行語(yǔ)擬題,也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,我覺得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個(gè)段落都顯著精神。

3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩(shī)歌外,其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分。

4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,必須做到開頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,開頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來(lái)。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的?捎行┛忌魑膩(lái)不及剎尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號(hào),這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會(huì)因?yàn)闆]有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說,文章是表情達(dá)意的工具,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長(zhǎng),花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會(huì)受到影響。如果沒有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。

6、書寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認(rèn),一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號(hào)、逗號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在

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