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競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表小學(xué)生作文
第1篇競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表
大家好，我是五年級(jí)六班的一名小學(xué)生趙衍澤，今天我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。
首先，我并不想競(jìng)選像班長(zhǎng)這一類(lèi)，因?yàn)槲也⒉幌氘?dāng)那么大的官。但是數(shù)學(xué)課代表就不一樣了。首先，我數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，而且上課聽(tīng)講也可以，所以我認(rèn)為我有能力承擔(dān)這個(gè)數(shù)學(xué)課代表的職位。
雖然我有些調(diào)皮，但如果讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)盡我所能，盡量讓同學(xué)們快點(diǎn)把作業(yè)好好寫(xiě)完，也讓我自己好好交差。如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表。我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極地回答課上老師所提出的問(wèn)題，課下好好完成老師給我布置的家庭作業(yè)。我在保證自己學(xué)習(xí)沒(méi)問(wèn)題的情況下，去幫別人解決一些問(wèn)題，做到樂(lè)于助人。如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，每個(gè)人交的作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真檢查，然后再上報(bào)給數(shù)學(xué)老師，絕不會(huì)讓同學(xué)們偷懶。我不會(huì)因?yàn)樗脚c同學(xué)們的關(guān)系，就會(huì)給誰(shuí)誰(shuí)通融的。如果你認(rèn)為我會(huì)這樣做而偷懶的話，對(duì)不起，我會(huì)鐵面無(wú)私的批評(píng)你，并叫你改正的。我一定要堅(jiān)持督促每個(gè)人完成他們?cè)摳傻娜蝿?wù)。
雖然我是有些方面做的不夠好，但我相信我在這方面是能夠勝任的，請(qǐng)大家相信我，把你們那寶貴的一票投給我吧！
第2篇選數(shù)學(xué)課代表張恒宇
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)六班的一名小學(xué)生，我今天要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。
我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的原因是，我的數(shù)學(xué)比其它的課好，而且我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，思考的時(shí)間很少就會(huì)做題，考試的時(shí)候，我大部分題都會(huì)做，雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表，但是我會(huì)像競(jìng)選過(guò)的數(shù)學(xué)課代表學(xué)習(xí)，幫助老師干一些力所能及的事情。
首先我不適合競(jìng)選體育委員，因?yàn)槲姨咦闱蛱叩貌缓茫椅乙膊唤?jīng)常踢足球，沒(méi)有踢足球的一些要領(lǐng)，所以我不適合競(jìng)選體育委員。
不適合競(jìng)選語(yǔ)文課代表，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文不好，有的題得需要從網(wǎng)上查才能查到，所以我不能進(jìn)選語(yǔ)文課代表。
而且我也喜歡數(shù)學(xué)，所以我要競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
我不競(jìng)選音樂(lè)課代表是因?yàn)�，我的嗓門(mén)不好聽(tīng)，而且我唱歌也不行，所以我不能精選音樂(lè)課代表。
如果我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表成功了，我會(huì)早晨來(lái)到之后，如果第一節(jié)課是數(shù)學(xué)我會(huì)先去問(wèn)問(wèn)老師有沒(méi)有什么要搬的東西，如果有的話，我會(huì)把要搬的東西搬到教室里，幫助老師干一些力所能及的事情。
如果我沒(méi)有競(jìng)選成功，就代表我還有一些地方不夠資格，別人給我指出毛病的時(shí)候，我會(huì)改掉我的毛病，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的時(shí)候，能夠競(jìng)選成功。
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