我的小學生涯作文500字

　　我轉過許多次學，所以我見過各式各樣的老師。就說三年級吧。運動會前開幕式，每個班都要口號。

　　我讀得是三七班，數學男老師方圓給我們取的口號是：三七三七，倒數第七！我們紛紛不贊同。數學老師說：“我們是最后一個班，倒數第七，不就是第一嗎？為什么不同意呀？”

　　有的同學說：“倒數第七，聽起來太像倒數第一了，不同意！”有的同學說：“既然想要勝利，就不要出現“倒數”這個詞。所以我不同意！”

　　有的同學說：“聽起來怪好笑的，不同意！”……總之，大家都不同意。數學老師沒辦法，就讓嚴厲的語文老師來取口號。

　　“團結一致，奮勇拼搏，任重道遠，再接再厲，比賽第一，友誼第二，向……”語文老師取了一大堆成語。雖然好，但我們記不住��！

　　五年級的一件事也使我苦笑。運動會的前天，老師給我們考了試。結果不堪設想。別班的同學昂首挺胸，笑呵呵地走。老師說：“我的氣還沒消！臉上不準有任何表情！走！”我們便低著頭，邁著虛弱的步子慢慢走。結果，我們走過主席臺的時候，廣播老師大叫：“瞧！五三班朝我們走來了！看他們那高高昂起的頭，整齊有力的步伐，燦爛的笑容就知道他們有信心！上期，她們是五人六足，仰臥起坐，接力賽第一名！這次，她們會怎樣奪冠呢？”我們只好苦笑。大家心里都在感激那個廣播老師，明明是縮頭烏龜，被她一說，就變成了全能王。

　　當然，這是屬于我的簡寫小學生涯。還有很多事情等著我們去發(fā)現！你的小學生涯又是怎樣的呢？

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