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神奇的教室小學生三年級作文
我覺得教室應(yīng)該是這樣,想知道是什么樣的嗎?請來跟我看一下吧。
教室非常大,足足有一個學校那么大,椅子要有扶手的,還要軟的。課桌上都有一個小電視。電視里面有教學視頻。語文、美術(shù)、英語等等。在這些教學視頻里,你想學什么就學什么。,如果沒有的話,那老師就應(yīng)該讓我們親自體驗一下,課文主人公的感受。教室的后面書架上應(yīng)該什么書都有。少兒百科、十萬個為什么,科學探索等等,在這個神奇的教室里老師教學方法很獨特,經(jīng)常讓同學一起表演或者找一兩位學生來解說,所以這個教室里沒有一個人學習不好,因為如果你沒有認真聽課,老師還讓你上臺,你不會,那你多丟人呀!
在這個神奇的教室里。還要有吃的,比如甜甜圈面包薯片長的,還得有喝的,比如汽水果汁,而且上課的時間應(yīng)該改成下課的時間,把下課的時間改成上課的時間,每一個教室里還要有醫(yī)生。,如果誰生病了就可以直接看病。而且我的書包已經(jīng)嗖的一下就飛到我的座位上,還沒有作業(yè),也沒有考試。教室里還有足球場籃球場和健身器材;@球場上有10個籃球,足球場上有10個足球。想怎么玩就怎么玩,想怎么踢就怎么踢!
怎么樣?這就是我想要的神奇教室。爸爸看了我寫的神奇的教室,送給了我一首詩。他是這樣寫的,神奇神奇真神奇,教室里面不學習,吃喝玩樂啥都有,就是缺少動腦筋,我看了哈哈大笑。咦,我的臉怎么還紅了呢?
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