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咬出來的畫小學生作文
今天作文課,語文老師一進課堂就微笑著拿起粉筆“刷刷唰”在黑板上寫下了這節(jié)課的題目——《咬出來的畫》。
看到這個題目,全班同學一片嘩然,議論紛紛。我想:嘿,老師這回出的題目可真有意思!畫有剪出來的,畫出來,刻出來的……可沒有咬出來的呀!再說,“作文”和“畫”有什么關系?簡直是八桿子也打不著呀!經(jīng)老師一解釋,我們才知道是讓我們用餅干作材料,用嘴做畫筆“畫出”自己要畫的畫兒。我想:用餅干咬畫,真有意思!同學們也個個興趣盎然、躍躍欲試。
第一輪咬畫開始了,老師讓兩位同學先來試試。只見羅尚一邊把手高高舉起,一邊高聲嚷著:“我!我!”她可是我們班上的繪圖大師,老師讓羅尚上來咬畫,她興奮得像小鳥蹦蹦跳跳地跑上講臺表演,真不知道她又會使用什么花招。只見她一口咬下去了餅干的一小塊兒,接著她津津有味地嚼著吃下去。她又咬了第二口……我猜想那餅干一定很好吃,正想著,口水都流出來了。她想咬成一只老鼠,正當大功即將告成的時候,只聽“啪!”的一聲,原來是不小心把尾巴咬掉了。哈哈真好玩!“可愛的老鼠”變成了一只“害羞的禿尾巴小狗”。小狗可愛的樣子引得全班同學一陣哄堂大笑……
第二輪咬畫開始了,只見劉若怡站在前面一口、一口小心翼翼地咬著……但是時間到了,她覺得她咬出了個四不像, 結果最后同學們發(fā)現(xiàn)她咬的“畫兒”像一件T 血衫。
最后,老師發(fā)給我們每人一塊餅干讓我們創(chuàng)造自己的“大作”。大家興致勃勃各顯神通,我也興奮不已。我小心翼翼地拿著餅干,腦子里想著在大海上空海鷗飛翔的英姿,嘴不由自主地向餅干咬去。結果咬一口碎了一塊,剩下的餅干不多了,我不能咬成海鷗了。我一看,還夠咬成一只小鳥的。于是,我就小心翼翼地把它咬成一只展翅飛翔的小鳥。
終于“吃”好了。我當然很高興,可真是禍不單行,它太容易碎了,我正高興的當頭,輕輕一碰,它就碎了。我愣愣地看著“小鳥”的“尸體”,好不甘心!岸b忊彙庇迫欢榱恋南抡n鈴響了,。∵@節(jié)課怎么這么短!我的心里埋著一千個不愿意,才將“小鳥”碎片“葬”于腹中。王老師微笑地向我們說了聲:“同學們再見!”“老師再見,謝謝老師!”這一聲我喊的特別有力,因為我上了一堂我最喜歡的語文課。
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