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最重要的小事小學(xué)生作文
在我們的學(xué)習(xí)生活中,總會(huì)發(fā)生一些微不足道的小事,可是你曾想過(guò),這些小事情可能會(huì)告訴我們一個(gè)深刻的道理和教訓(xùn)嗎?如果你把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái),這樣做難道不是很有意義嗎?我記錄了幾則最近發(fā)生在班里的小事,請(qǐng)大家讀一讀,看一看,會(huì)不會(huì)有自己的體會(huì)。
每周的周五,大家都很開心,因?yàn)轳R上要到周末了,可以在家開開心心的玩了。可是,你有沒(méi)有想過(guò),除了玩是不是作業(yè)也要認(rèn)真完成呢?等到下周一上學(xué)時(shí),有的同學(xué)興高采烈,而有的同學(xué)心里忐忑不安,還有的同學(xué)表現(xiàn)出一副死氣沉沉的樣子,上英語(yǔ)課老師想檢查一下我們周末背單詞的情況,就用默寫單詞條的方法來(lái)檢查我們,很多同學(xué)都信心十足的做好了準(zhǔn)備。
下午,英語(yǔ)老師將批閱好的單詞條給我時(shí),還囑咐我說(shuō):“讓這些單詞沒(méi)過(guò)的同學(xué)找我重新聽(tīng)寫!”我看了一下要重寫的同學(xué)的單詞條,真是萬(wàn)里江山一片紅啊!我通知到了那些同學(xué),不過(guò)只有零零散散的幾個(gè)人去找老師重新默寫,最后那些同學(xué)的結(jié)果是:沒(méi)找老師默寫的,放學(xué)后默寫完再走。這時(shí)我看到有幾個(gè)沒(méi)過(guò)的同學(xué)湊在一起,好像討論著什么,是不是要打小抄呢?我心想。第二天,老師又讓我們默寫,老師批完后,接著就火冒三丈了,因?yàn)樽蛱熘匦履瑢懙耐瑢W(xué),大部分還沒(méi)有寫過(guò)。“昨天重新默寫的人,有誰(shuí)抄寫的?”零零散散的站起了幾個(gè)人,這些沒(méi)有默寫過(guò)的同學(xué),你們周末作業(yè)認(rèn)真完成了嗎,想必其他科也是如此吧,這件事值得我們反思。
在星期四的閱讀課,老師規(guī)定上課時(shí)只許看課外書,不許寫作業(yè),可是有些同學(xué)就是不聽(tīng),這下可忙壞了盛靖斐,她上課時(shí)一直盯著我們,但她經(jīng)常到我們組來(lái)巡視,我就問(wèn)她,她說(shuō)我們組有上課寫作業(yè)的現(xiàn)象,是誰(shuí)?那么不愛(ài)護(hù)組里的榮譽(yù),當(dāng)盛靖斐再一次走到我們組時(shí),她躡手躡腳地走到一個(gè)同學(xué)的身后,那個(gè)同學(xué)一轉(zhuǎn)身,不禁嚇了一跳,其他同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),那個(gè)同學(xué)自認(rèn)倒霉,他寫作業(yè)寫的太認(rèn)真了,可他這樣做就是不聽(tīng)老師的要求,被記也是理所當(dāng)然。
通過(guò)看這兩件小事,你是不是有所收獲?它告訴我們:周末作業(yè)一定要認(rèn)真完成,不要偷工減料,老師規(guī)定的事,就按要求去做。我之所以稱這兩件事叫做“最重要的小事”,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中這樣的習(xí)慣這樣的事情確實(shí)非常重要,值得我們大家認(rèn)真對(duì)待!
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