養(yǎng)花小學(xué)生作文

　　日常生活中，我養(yǎng)過許許多多的花草，但是令我最喜愛的是仙人掌。

　　一天上午，我嘮叨個不停，就想讓媽媽給我買一盆花。在我的再三請求下，媽媽終于答應(yīng)了，我高興萬分。

　　來到花卉市場，我們瞎轉(zhuǎn)了一個來回，終于買到了我想要的植物仙人掌。它一棵中又冒出來了一棵，兩旁還有一紅一黃的小花，身上長滿了“保護層”，顯得十分厲害。

　　回到家里，我心血來潮地端來了一杯水，澆在了土里。媽媽見了連忙讓我停下手。她說：“仙人掌本身含有水份，一年不澆水，它還能活下來�！蔽衣犃藡寢尩脑�，馬上停下了手不澆了。我懷疑媽媽的話，心想：植物不澆水怎么活？哼，我到是要看你說的對不對。在以后的日子里，我真的沒給它澆過水。嘿，你還別說，也不知過了多少日子，仙人掌依舊那么活潑，而且越發(fā)翠綠，從此我越發(fā)佩服仙人掌了。它在我家過的非常好，不知道它受我的照顧感謝不感謝我，但是我要感謝它。在我寫作業(yè)的時候，寫一會兒，就去看看，搬到我的桌子上，再寫一會兒，再搬，如此循環(huán)，不但可以調(diào)節(jié)我的大腦，而且有益健康，勝于吃藥。

　　在這幾天，我突然看到ZZTV—5正在播《神奇的地球》，講的就是仙人掌。我就開始看了：仙人掌生命力極強，隨便在它身上掰下一塊兒，然后隨便把它插在土里，過不了多長時間一個小生命從此誕生；它還可做成一種水和食物，吃到肚子里的仙人掌，可以慢慢融合，治療糖尿病。

　　看著這翠綠的仙人掌我不由得肅然起敬。

【養(yǎng)花小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生養(yǎng)花作文11-02

養(yǎng)花小學(xué)生作文15篇04-29

養(yǎng)花的作文12-15

養(yǎng)花的作文11-03

養(yǎng)花作文04-30

養(yǎng)花04-28

養(yǎng)花05-02

養(yǎng)花04-30

養(yǎng)花小學(xué)作文03-05

養(yǎng)花能手作文07-07