道聽(tīng)途說(shuō)要不得小學(xué)生作文

　　“哈哈哈！”“真逗！”“笑死我了！”一陣陣歡樂(lè)的笑聲不時(shí)從教室里傳出，只見(jiàn)教室里像沸騰的水，真的好不熱鬧。怎么回事？

　　只見(jiàn)劉老師站在講臺(tái)右側(cè)，神秘地說(shuō)：“有個(gè)成語(yǔ)叫道聽(tīng)途說(shuō)，以訛傳訛。”同學(xué)們個(gè)個(gè)如丈二高的和尚——摸不著頭腦，紛紛把詫異的目光投向劉老師。劉老師卻笑瞇瞇地說(shuō)：“根據(jù)這個(gè)故事，我們來(lái)做個(gè)游戲�！边@下我們更是百思不得其解，相互詢問(wèn)著想弄清故事的來(lái)龍去脈，以便參加游戲。

　　老師請(qǐng)了四位同學(xué)，并說(shuō)：“我把話傳遞給這四位同學(xué)，他們來(lái)轉(zhuǎn)告給每組第一個(gè)人，再以S形傳下去，最后一名同學(xué)將答案寫在黑板上。游戲開(kāi)始！”這有什么難的！同學(xué)們都松了口氣，卻仍不明白老師的葫蘆里賣的是什么藥。

　　只見(jiàn)四位同學(xué)緊湊在劉老師耳邊，生怕漏掉一個(gè)字似的聚精會(huì)神地聽(tīng)著。教室里安靜極了，似乎連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，即便是這樣，老師說(shuō)的我們還是沒(méi)有偷聽(tīng)到。這時(shí)，四位同學(xué)似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后急忙趴在同學(xué)耳邊說(shuō)

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