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歡樂的小學(xué)生活作文
時(shí)間不經(jīng)意間就溜走了,像運(yùn)動(dòng)選手一樣跑過;像雪花一樣飄落;彈指一揮間,我們就要畢業(yè),告別天真,愛玩,惡搞的童年;貞浶W(xué)斑斕的生活,如糖果,如彩虹,如可樂……其中,讓我感到歡樂的是“超級(jí)抹布”。
記得那5年級(jí)開學(xué)第一天的下午,看來天空不高興了唉!校園的“驕陽(yáng)花”正在搖搖欲墜;操場(chǎng)邊的橡皮樹努力的站穩(wěn)要保護(hù)花兒;螞蟻正躲在屋里看電視,小草正在狂歡跳舞;此刻我的心異常激動(dòng),像得到百萬英鎊似的,突然“大鼻子老師”大步流星的走進(jìn)來。
我們都很驚訝,我們的書法老師竟然是大鼻子老師。有人開玩笑說:“老師,你身負(fù)重任!”我們都笑了。大鼻子老師走上講臺(tái),說:“同學(xué)們,我請(qǐng)來了一位朋友教你們書法,你們猜一猜是誰?”有的人說:“空氣!庇腥苏f:“衣服!崩蠋熢谥v臺(tái)拿了一條“非洲”抹布出來 ,說:“這就是我請(qǐng)來的朋友,抹布。”我們都大吃一驚,這傳說中朋友竟然是“抹布!
老師說:“同學(xué)們我們給抹布起一個(gè)好聽的名字吧!”有一個(gè)人舉手起來說:“好抹布!”老師說:“好不好聽。”同學(xué)們異口同聲的說:“不好聽!”之后,同學(xué)們說了很多名字都不好聽,甚至出現(xiàn)了“狗屎抹布”!版I盤哥”想著想著,忽然想到了“神奇的抹布”舉手起來回答,老師說這個(gè)名字好聽,就讓他把這個(gè)名字寫到黑板上。后來,同學(xué)們也想出了許多好聽的名字:“大鼻子”抹布,多功能抹布,飛布,魔術(shù)抹布……“老師讓我們記下這些名字,回家寫一篇好的作文。
然后,老師問:“同學(xué)們,這抹布能干什么?”有的人說:“能擦窗戶 ,擦桌子。”“擦黑板。”“洗廁所”有的人笑著說:“能擦汗!”老師笑著說:“好,我給你擦汗。同學(xué)們,還有嗎?”有一個(gè)同學(xué)說:“能寫字!”老師說:“沒錯(cuò),這抹布能寫字!蔽覀儺惪谕暤恼f:“啊!真是一條神奇的抹布!”老師把抹布濕了一點(diǎn)水,在黑板上寫了一個(gè)繁體字,是一個(gè)超級(jí)大“龍”字,老師在龍字的開頭畫了一個(gè)龍頭,又在龍字前寫一個(gè)“神”字,我們看見“神龍”兩個(gè)字,我們便想起 電視上小神龍俱樂部這個(gè)電視劇,就讓老師在寫一個(gè)“小”字,老師只好順著我們的意,寫了一個(gè)“小”字,“小神龍”三個(gè)字寫好之后,我們都大叫:“哇,太厲害了。”老師說:“以前,我也不會(huì)書法。后來一個(gè)書法老師教了我一個(gè)秘訣,可以讓你三分鐘學(xué)會(huì)書法,書法就是做廣播體操!蔽覀冋f“!不是吧!”老師一邊寫了一橫,一邊說:“1。2。3!弊屛覀円黄饘W(xué)“1。2。3。1。2。3。1。2。3!比缓,又教我們寫豎,有兩種豎,一個(gè)是大骨頭豎,一個(gè)是繡花針豎,我們又做“廣播體操”了!1。2。3。1。2。3!崩蠋熃涛覀兤埠娃啵覀冇诌厡戇呎f:“1。2。3。1。2。3。1。2。3! 大鼻子老師真是太牛了,竟然用“抹布”教我們書法,兩個(gè)字:“點(diǎn)贊”
你的小學(xué)生活可以是酸的,可以是苦的,可以是辣的,但是我的小學(xué)生活是歡樂的。再見了,歡樂的小學(xué)生活!
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