神奇的熒光棒小學(xué)生作文

　　星期三晚上，媽媽帶回一個漂亮的小盒子，還讓我猜里面裝的是什么。我好奇地打量盒子，怎么也猜不出來，便問媽媽：“到底是什么呀？”媽媽將盒子打開——哇！是熒光棒，一共有9支。我興奮地接過盒子，迫不及待地拿出一支。

　　受到我的感染，媽媽和我一起玩起了熒光棒。她拿起一支熒光棒在桌上敲打，熒光棒被敲打的地方逐漸亮了起來，光像打翻的墨汁一樣向前涌去。不一會兒，在媽媽不停的敲打下，整支熒光棒都亮了，晶瑩剔透。我拿起熒光棒在空中揮動，熒光棒就像夏夜的螢火蟲一樣閃爍著美麗的光芒，煞是好看。

　　第二天，我又拿出熒光棒，發(fā)現(xiàn)昨天還亮閃閃的'熒光棒不再發(fā)光了。熒光棒為什么不亮了呢？我向“互聯(lián)網(wǎng)”老師請教。在網(wǎng)上輸入“熒光棒”，熒光棒的資料一一呈現(xiàn)。原來，熒光棒中含有的化學(xué)物質(zhì)主要有三種：過氧化物、酯類化合物和熒光染料。簡單地說，熒光棒發(fā)光的原理就是過氧化物和酯類化合物發(fā)生反應(yīng)，將反應(yīng)后的能量傳遞給熒光染料，再由染料發(fā)出熒光。目前，市場上常見的熒光棒中都放置了玻璃管夾層，夾層隔離了過氧化物和酯類化合物，經(jīng)過敲打或彎折，兩種化合物發(fā)生反應(yīng)使得熒光染料發(fā)光。過一段時間，三種物質(zhì)由于密度不同，漸漸分離，熒光棒便恢復(fù)了原來的暗淡。

　　哦，原來如此。我將熒光棒發(fā)光的原理告訴了媽媽，媽媽夸獎了我不懂就查資料的學(xué)習(xí)態(tài)度。我的心里像喝了蜜一樣甜！

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