一寸光陰一寸金學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一寸光陰一寸金學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一寸光陰一寸金學(xué)生作文1
生活中，大人們來也匆匆，去也匆匆，他們對(duì)做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)好孩子的第一個(gè)要求就是效率高，速度快，好像慢了幾拍就犯了不可饒恕的惡罪似的。
可我呀，卻正好是真真正正的慢性子。我做什么都慢：做作業(yè)慢、吃飯慢、跑步慢，就連反應(yīng)也慢（遲鈍）！好像這“慢先生”就喜歡和我做朋友似的，因此，我挨了不少批評(píng)。你聽，“開開，快點(diǎn)兒，都10點(diǎn)了人家都睡著了！”這不，媽媽又開始催我了。“馬上就做完了�！蔽矣仓^皮，捏緊筆，想加快速度，可“速度”這小頑皮卻偏偏不聽我的指示，仍然我行我素。唉！我啥事能加快速度呀？于是，我便收集了許多有關(guān)時(shí)間的名言警句：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；光陰似箭，日月如梭；時(shí)間就是生命......但是，我的效率還是那么低。（僅僅是收集名言，沒去感悟，同樣沒作用。）記得有一次早晨，我6:30就起床了。不緊不慢地穿衣服、刷牙洗臉后，我來到樓下吃飯。不知吃了多久，我看了看鬧鐘，�。r(shí)間早就到了，我扔下勺子，跑了下去。結(jié)果被司機(jī)罵了一場(chǎng)，到學(xué)校時(shí)已經(jīng)遲到了，教室里同學(xué)們?cè)缫验_始英語朗讀了，所以又被老師叫出去罰站。唉！那一天可真慘呀，誰叫我速度慢呢？（講述一次因“慢速度”而帶來的教訓(xùn)。）
時(shí)間就是生命；時(shí)間就是萬能的；時(shí)間就是金錢所買不到的，所以時(shí)間是無價(jià)之寶！我們難道不應(yīng)該節(jié)省時(shí)間來做更多有意義的事嗎？（從“事”到“啟示”也太快了吧，讓讀者都有些難以置信了）
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！
一寸光陰一寸金學(xué)生作文2
“一寸光陰一寸金，寸金難抵寸光陰”時(shí)間是再多金錢也無法取代的。假如明天就是世界末日的話，我會(huì)更積極的去完成我生命的理想，并且不能浪費(fèi)每一份寶貴的.時(shí)間及生命。
首先，我會(huì)感謝我的親人，他們每天不分日夜的照顧我，一心只想把我培養(yǎng)成一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，我會(huì)珍惜跟他們相處的時(shí)間。當(dāng)然，我也希望能在世界末日以前完成環(huán)游世界的夢(mèng)想，就算是失敗了我也會(huì)記取經(jīng)驗(yàn)，勇敢的站起來，重新出發(fā)。
其實(shí)，聽到了這個(gè)消息的話我的心情會(huì)很低落的，為什么人都會(huì)有生和死，為什么人也會(huì)絕種……等，這是我一直很好奇的疑問，希望我能得到答案，就算是世界末日，我也會(huì)不斷的追求更好的答案，我只希望我可以把心中的謎解開，釋放新的力量。
此外，我也會(huì)很興奮，想知道死了之后去的天堂長什么樣子，我很盼望有一天能夠達(dá)成，所以世界末日不一定是不好的，只要換個(gè)樂觀的角度來看，也不一定那么糟，往好處來想，也許是好事，所以我不會(huì)很害怕生命的序曲是否要結(jié)束了，我會(huì)認(rèn)為新的生命即將展開。
生，只是我們冒險(xiǎn)的開始，死只是通往另一個(gè)世界的關(guān)卡，死了之后又會(huì)回到神的懷抱里，換句話來說，神讓我們出生到世是為了磨練我們的筋骨，鍛煉我們的意志，能經(jīng)得起生命中的風(fēng)霜雨雪的，自然就能得著神的顧養(yǎng)，回到他的身旁。
世界末日對(duì)每個(gè)人的意義都不同，有些人已通過了考驗(yàn)，要回到神的國度，有些人則要被收回，重新來到世界上接受考驗(yàn)。世界末日，只是我們?nèi)说囊粋�(gè)重新出發(fā)的機(jī)會(huì)，也是神對(duì)我們的期許。
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