好學生與壞學生作文
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的好學生與壞學生作文,歡迎大家分享。
好學生與壞學生作文1
成績總是要把人與人分成3、6、9等,成績決定不了一個人的好壞,因為人各有志,誰說考上大學的就一定能為國家效力,誰說沒讀過書的就一定沒有出息,我今天就是想告訴大家,人人平等,不要拿成績說事。
愛迪生的故事,可以說成婦孺皆知了,但是他小時候,在老師的眼里是一文不值,因為他每天上課都問太多的問題,老師很討厭他,最后把他當成壞學生,導致他輟學回家。但是他卻仍然有一顆熱愛學習的心,一直在默默的努力著,它可以他頑強的毅力,發(fā)明了一樣又一樣的發(fā)明。大家都很清楚,我們現(xiàn)在用的電燈就是愛迪生發(fā)明了1000多次才發(fā)明出來,當時眼里的壞學生卻成為了舉世聞名的科學家。
馬云是阿里巴巴集團的創(chuàng)始人,他有一顆遠大抱負的心,他的目標是北大,但是每次成績都不高,所以他放棄學習了,他發(fā)現(xiàn)他制作網(wǎng)站特別在行,然后他開始創(chuàng)業(yè),然而在創(chuàng)業(yè)中會遇到很多坎坷,但是他咬著牙堅持下來了。最后他終于創(chuàng)建了這個中國第一個網(wǎng)站——阿里巴巴,F(xiàn)在他睡覺的時候都可以掙100多萬呢!老師您是不是沒想到這個當年你眼中的差生,會成為舉世聞名的富翁呢!
人沒有三六九等,因為我們都平等,所以無論你是好學生還是壞學生,都不可以把自己看的太高或太低,我們既不高貴也不卑微,我們要學會用另一種眼光去看待別人,去看看別人的閃光點,世界上就會真的人人平等。
好學生與壞學生作文2
我們一般把學生分成兩種:好學生與壞學生。好學生——助人為樂,勤奮上進。壞學生——不完成作業(yè),愛惹事生非,上課不認真聽講。說到這兩種學生,我便會想起我的死黨——何鑌。
何鑌長得真是一表人才:一張黑黝黝的圓臉,一排雪白的牙齒,炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴。何鑌的眼睛整天360度得轉(zhuǎn)個不停,一會兒便想出一個鬼點子。俗話說上梁不正下梁歪,既然眼睛好動,手與腳就不用說了。我與何鑌同窗共事了5年,對他的性格已是了如指掌,可我就是不知道他是好學生還是壞學生。
說他是好學生吧,也行:一天,我們正在上語文課,黃老師提出了一個深奧的問題,我絞盡腦汁地想,可是怎么也沒想出來,班里頓時死氣沉沉。就在我們?nèi)f般無奈時,一句聲音打破了教室里的沉寂。原來是何鑌起來回答問題了,他的話音剛落,隨之而來的便是一陣雷鳴般的.掌聲,班里立刻沸騰了,何鑌卻站在那里傻呵呵地笑了。而且他非常愛看書,平時沒事干的時候常常抱著一本本厚厚書的津津有味地看起來,看到他那聚精會神的樣子誰會去打擾他呢?考試之前,他都非常努力,把課文復習好后,還要讀許多書籍,考試時他都顯得非常輕松,做起來題來是如魚得水。何鑌年度還被評為“創(chuàng)三好積極分子”,也被老師樹為我們學習的榜樣,我太佩服何鑌了。
說他是壞學生吧:也行,他就是愛惹是生非。一天,我們班的一位女生正在吃零食,那零食的香味把何鑌肚子里的饞蟲都勾出來了。于是他便向那位女生討要零食吃。無論他用什么方法,可那位同學就是死活不給。何鑌只好使出殺手锏:拍馬屁。何鑌便大拍起那位女生的馬屁來:“大姐,我知道你是活雷鋒,所以你就施舍點吧!”沒想到那位女生卻說:“我才不想當活雷鋒呢,我就是不給!”沒想到這回卻把馬屁拍在了馬腿上了。何鑌又用絕招了:死纏爛,無論那位女生怎樣,他總是始終重復一句:“給點吧!蹦俏慌鷮嵲谌滩蛔×,便說:“你好煩啊!”這句話激怒了何鑌,他由小綿羊變成了大老虎,臉色也由晴轉(zhuǎn)陰,眼里放射出可怕的怒火!昂冒,你竟敢罵我,我要讓你嘗嘗苦頭.”何鑌怒吼道,臉漲得通紅。他伸出一只手抓住零食袋,一點也不放松,只見他倆搶得難分難舍,誰敢去勸阻呀!那女生手一滑,頓時嚎啕大哭,何鑌卻揚長而去。
這就是我的死黨——何鑌,你說他是好還是壞?
【好學生與壞學生作文】相關(guān)文章:
好學生與壞學生作文2篇03-22
好學生與壞學生作文(3篇)06-16
好學生與壞學生作文3篇05-10
好學生與壞學生作文(2篇)06-26
好學生與壞學生作文(匯編3篇)06-25
壞學生變好學生保證書05-30
壞學生作文05-12
壞學生的天賦作文09-21
爭當壞學生作文07-27