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生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文(精選69篇)
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇1
生活中總會有各式各樣的新發(fā)現(xiàn),比如:我們知道,彩虹都是在雨后才出現(xiàn)?墒,你相信嗎?彩虹有時還會在馬路上突然的出現(xiàn)!你也覺得很奇怪吧?聽我慢慢說。
一個周六,天氣晴朗,陽光明媚,我和媽媽一起去月牙潭公園玩。去公園的路上,“熱情”的陽光灑在每個人身上,加上汽車在馬路上掀起的熱浪,讓人感到燥熱難耐。這時,一輛灑水車駛過,剎那間,在道路上空灑出一片雨簾。細細的水絲落下來,好像給干渴的城市帶來一場洗禮。正當我沉浸在這一陣清涼中,是一道色彩斑斕,五顏六色的彩虹,突然出現(xiàn)了!
“彩虹,不都是在雨后才出現(xiàn)的嗎,怎么跑到馬路上了呢?”我又驚又喜地問媽媽。媽媽聽了笑著說:“你可以去查查資料呀,可能會有新發(fā)現(xiàn)。”回到家,我查了資料。哦,原來是這樣——彩虹是氣象中的光學現(xiàn)象,當陽光折射在半空中的`雨點時,光線被折射及反射,在半空中形成拱形的七彩光譜,就會出現(xiàn)彩虹。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,生活中處處都會有新發(fā)現(xiàn)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇2
生活中有許多新發(fā)現(xiàn),當然,我也有,一起來聽我說說吧!
一天,我寫完作業(yè),就去看電視。一會兒,天色慢慢變暗,該吃晚飯了,我走過去想要把電視關掉。剛靠近電視的一瞬間,我聽到了一陣微弱的聲響,也沒有太在意!俺燥埩!甭牭綃寢尩暮奥,我就來到餐廳!俺浴!哈哈!賈雨涵,你的頭發(fā)怎么回事?”媽媽一手指著我,一手捂著肚子,笑得前仰后合。一頭霧水的我連忙到鏡子前一看,媽呀,不看不知道,一看嚇一跳呀!我的頭發(fā)一根根直立著,都變成刺猬了!我急忙整理整齊,可是腦子里又想,這是為什么呢?難道是跟那個電視有關?我再次跑到電視前,慢慢湊近,突然,“嘩”的一下,我一看,哦!又變成“刺猬頭”了!于是,我肯定這個現(xiàn)象和電視有關,但是到底是什么原因導致的呢?難道是它漏電了?我百思不得其解,只好帶著這個問題去請教媽媽了。
我把事情的來龍去脈告訴媽媽,媽媽點了點頭說:“這是一個靜電原理,當電視用久了之后,會因為空氣干燥而帶電。而你靠近的時候,兩者的電力不一樣,就會出現(xiàn)你剛才那種情況了!
哦!原來是這樣呀!看來,以后我還要多多觀察生活中的'每一件事情,爭取再有許多新發(fā)現(xiàn)!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇3
一天,我和媽媽去了極地海洋世界,順便買了幾條小金魚,準備回家養(yǎng)幾天。
這些小金魚十分可愛,大大的眼睛炯炯有神。我正興致勃勃的看著,一旁的小妹妹對我說:“姐姐你看,金魚怎么不眨眼啊”她這一問,激發(fā)了我媽媽的好奇心;魚為什么不眨眼呢?它不眨眼怎么睡覺呢?我立馬興沖沖的'坐在電腦前,打開“百度”,打上了我的問題。過了一會兒,電腦顯示出了答案:金魚是沒有眼瞼的,所以才沒法眨眼。金魚也是會睡覺的,只不過不閉眼而已。它會選擇在假山或水草下,一動不動的待著,那就是它在睡覺。
這一查,又引起了我的另一個疑惑:是不是所有的魚都不眨眼呢?帶著疑問,我又一次打上了我想問的問題,過了一會兒,答案顯示說:所有的魚都是沒有眼瞼的,眼瞼便是眼皮,大多數(shù)魚頭上都沒有長肌肉,哺乳動物的眼睛是靠肌肉帶動著眼皮閉上的,而魚類還沒有進化到這一步,凡是比魚大的動物頭部皮下都有肌肉保護。大部分的魚在睡覺時,會在水下保持不動的寧靜狀態(tài)。“奧,原來是這樣啊”!我和小妹妹異口同聲的說。
生活中有好多好多未知的秘密,只有一直不斷向前探索,才可探知。你要相信,“大千世界,無奇不有”!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇4
在生活中,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一個善于思考的大腦,就可以在生活中發(fā)現(xiàn)許多“新大陸”,今天我就和大家分享我的新發(fā)現(xiàn)吧!
寒假里,我和爸爸媽媽來到爺爺家——安徽。媽媽說:“陸語,你到爺爺家的首要任務是撿雞蛋!蔽艺f:“!媽媽你太不厚道了,我哪知道母雞什么時候下好蛋呢?”爸爸幸災樂禍的笑著,一邊說:“陸語呀!熟能生巧,我們相信你的!卑Γ抑荒茏哉J倒霉了!
每天一早,我就在雞窩旁守候著母雞的.“大駕光臨”,沒過一會,就看見一只邁著優(yōu)雅步伐的雞小姐,正舒服地坐在雞窩里下蛋,它仿佛就是一個大老爺,我是一個仆人服侍它,過了半小時,這位囂張的雞大姐大搖大擺地走出雞窩曬太陽。一邊曬,一邊發(fā)出“咯咯咯噠、咯咯咯噠”的叫聲,就像人打嗝一樣,我心中產生了疑惑想:母雞下完蛋怎么會發(fā)出這樣的聲音?會不會是發(fā)給人們的信號呀!就這樣每一雞下完蛋時,我都會豎起耳朵聽,驗證我的想法是不是正確的,功夫不負有心人,經(jīng)過我多天的觀察,果真靈驗了!
大家看!我的發(fā)現(xiàn)是:母雞下完蛋都會發(fā)出“咯咯咯咯噠”的聲音,一定要切記,免得像我一樣的倒霉,當了許多天雞的仆人。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇5
生活中不是沒有發(fā)現(xiàn),而是缺少會發(fā)現(xiàn)的眼睛。今天,我做了一個十分有趣的小實驗,叫“漂浮雞蛋”。
這個實驗需要準備的材料不多,只有一個玻璃杯,一個小小的雞蛋,半包鹽,一根木筷子。
實驗開始了,我先在杯子里裝滿水,接著小心翼翼地將雞蛋放進水中,只見雞蛋慢慢地沉下去,沉到杯底就一動不動了,在水的倒映下,雞蛋“長胖”了許多,然后,我往杯子里加入一小勺鹽,用筷子輕輕地攪拌了一下,細白的鹽花隨著筷子一起飛快地舞動著,鹽消失得無影無蹤,雞蛋也開始活躍起來了,開始慢慢地漂浮起來。“加油!加油!”我興奮得跳起來,只聽見“咚”地一聲,雞蛋還是沉了下去。原本興奮的我失望了,但我不想放棄,會不會是我的'鹽放得太少了呢?我琢磨著。最后我把剩下的鹽全部倒進了杯子里,用盡全身力氣,把鹽攪成了鹽水,原本沉在水底的雞蛋像受到了召喚一樣,發(fā)了瘋似的沖出水面,探出小腦袋。“我成功啦!”我激動地歡呼起來。
可雞蛋為什么會漂浮起來呢?我通過查看百科全書解開了這個疑問:一開始雞蛋受到了水的浮力小于自身重力,就沉下去了,加上鹽后,水成了鹽水,密度比水大,這一來,雞蛋受到的浮力也隨之變大,所以雞蛋浮起來了。
這是一個既有趣又可以讓我們增長知識的小實驗,讓我受益匪淺。以后生活中我們一定要留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)更多奇妙又有趣的現(xiàn)象。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇6
每個人在生活中總會有一些新的發(fā)現(xiàn),我也有一個,你們想知道嗎?想知道的話就往下看看吧!
今天我閑的無聊,我便下去和朋友們一起折紙飛機了,我折了一個,尖頭的紙飛機和一個平頭的紙飛機,可是平頭的紙飛機總是比尖頭的紙飛機飛的時間長,可尖頭的不應該能更好的分開空氣嗎?可為什么卻沒平頭的紙飛機飛的時間長呢?我立刻飛奔回家,對媽媽說:“媽媽,為什么尖頭的紙飛機比平頭的紙飛機飛的時間短呢?不應該是比平頭的紙飛機飛的時間長嗎?”“我也不知道啊,上網(wǎng)查查吧!”我立刻打開手機,搜索:為什么平頭的紙飛機比尖頭的紙飛機飛的時間長?不一會兒,答案便被我知道了。
上面寫著:就像船頭被造成圓的.一樣,圓頭的紙飛機可能更適合飛行,圓頭的紙飛機重心都特別靠前,重心靠前就飛得穩(wěn)定一些,因為機頭太重,飛機容易一頭扎到地上,而機頭太輕,又容易造成機頭上翹,導致失速。平頭飛機機頭不輕不重,所以他飛得很穩(wěn),而尖頭飛機機頭很輕,導致飛頭重心太輕,所以飛不遠,還因為平頭飛機機頭比較寬,可以減少飛行的左右搖擺,尖頭飛機風阻小,飛得快,所以不穩(wěn),這才使平頭飛機比尖頭飛機飛的時間長。
這次新發(fā)現(xiàn),又讓我獲得了更多的知識,我以后一定要有更多的新發(fā)現(xiàn)!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇7
今天是星期四,我起床便洗漱完畢后,開始吃早餐。早餐是兩個煮雞蛋加一杯牛奶?赡莾蓚煮雞蛋卻怎么出找不到。
東翻翻,西找找,可連半個煮雞蛋的影子都沒看見。這時,外婆走了過來,說到:“你們這些年輕人,做事總是丟三落四的,這不,今天早上桌上兩個雞蛋被我放進生雞蛋框里了!薄鞍!什么?這兩個煮雞蛋是我的早飯!”我差點暈過去。外婆一拍頭說到:“我真是老糊涂了!”
雞蛋個個長相都差不多,那可怎么把雞蛋挑出來呢?我頓時犯了難。我先把雞蛋放在耳邊搖,可啥名堂也沒搖出來。我把雞蛋放在桌上玩轉著,無意中發(fā)面,有兩個雞蛋轉的速度很快,還有許多轉的速度很慢。我各取一個,發(fā)現(xiàn)速度快的那一個是熟的,速度慢的`那一個是生的。
通過上網(wǎng)查資料,我知道了:生蛋因為蛋黃清都沒有集中,所以速度慢,而熟雞蛋蛋黃清都集中在一起,所以速度很快。
看來,生活中處處都等待我們發(fā)現(xiàn)!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇8
生活中有許多我們未知的奧秘,我們需要用眼去觀察事物,用心去感受生活,才能在其中感知到它的美好!我就來說說我的新發(fā)現(xiàn)吧!
有一年夏天,天很熱,刺眼的太陽光照在身上火辣辣的,大地也似乎被它烤熟了。我站在地面上,就好像站在了熱鍋上面,腳都不知不覺的燙了起來。所以,我和伯伯、哥哥、伯娘約好一起去海邊玩耍。一來到海邊,我就興奮極了,光著腳丫踩在軟呼呼金黃金黃的沙灘上,舒服極了!一陣陣習習的海風迎面吹來。于是,我小跑了一會兒,可涼爽了!我一步一步地朝蔚藍的`海水走去,一朵朵浪花撲在我的腳面上,“真涼快!”我情不自禁地閉著眼睛感受著這一切……過了一會兒,我才上了岸,坐在沙灘上,無意中發(fā)現(xiàn)了幾只蜻蜓正往旁邊的一個小水池點水。“這是什么意思?”我百思不得其解,一直在想這個問題,就是想不出原因。我就去問伯伯,伯伯說:“那是蜻蜓正在產卵呢!”“真的嗎?”我有點半信半疑。想了想,又自言自語地說:“還是先觀察觀察吧!”幾分鐘過去了,我決定找一只停在水上的蜻蜓做實驗,我小心翼翼地拿起其中一只蜻蜓,這只蜻蜓一動不動的,我趕緊將它放回原位,因為水清澈見底,所以我可以看清楚水里的任何事物,我突然看到有東西從蜻蜓尾部掉下去了,我睜大眼睛看著,總算看清楚了,小小的、圓圓的、一點一點地往水里沉,伯伯告訴我那就是蜻蜓的卵。我立即興高采烈地喊起來:“我終于發(fā)現(xiàn)蜻蜓點水的秘密啦!”
回家后,我就馬上上網(wǎng)搜索,果然證實了我的發(fā)現(xiàn)!電腦上清晰地顯示出了其中的原因,我今天竟然意外地觀察出了蜻蜓點水的原因,我可開心啦!
我的這一重大發(fā)現(xiàn),證明了只要細心觀察并認真思考事物,總會有我們所不知道的知識!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇9
一天上午,妹妹來家里玩,我拿出了彩虹糖和她一起吃。忽然,我發(fā)現(xiàn)她的舌頭是綠色的,她也發(fā)現(xiàn)了我的舌頭是黃色的。后來,我知道我一直吃黃色的彩虹糖,她一直吃綠色的彩虹糖,是糖給我們的'舌頭“染色”了。我們一邊吃,一邊給舌頭“涂顏色”,這就是“五彩舌頭”,真好玩!
下午,妹妹回去了。我心里滿是疑問,彩虹糖里到底有什么能讓舌頭變色呢?我決定去問問電腦“老師”。一查,原來是人工色素在作怪。其實人工色素是一種食品添加劑,是人工合成的一種色素。大量的研究報告指出,幾乎所有的合成色素都不能向人體提供營養(yǎng)物質,某些合成色素甚至會危害人體健康,導致生育力下降,畸胎等等,有些色素在人體內可能轉換成致癌物質,F(xiàn)在人們普遍感覺到很多小孩越來越任性。頑皮。反叛。情緒不穩(wěn)定。脾氣暴躁。自制力差,越來越難管了,這與過量進食那些令少年兒童偏愛的誘人彩色零食中的合成色素有關。人工色素有這么大的危害呢!以后一定要好好管住自己的嘴,少吃含有人工色素的食品。
生活中還有很多很多神奇的東西。事物,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇10
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
那天,媽媽從化市上買來一盆仙人掌。我非常高興,把它放在了陽臺上。我盯著仙人掌看,好奇的'想:仙人掌有葉子嗎?仙人掌上的刺是不是它的葉子?
我懷著好奇的心情去上網(wǎng)查資料。原來,仙人掌的葉子就是刺。這是因為仙人掌常年生長在沙漠里,沙漠里常年干旱、沒有水分。仙人掌為了保存水源,葉子慢慢的退化成小刺。這樣更容易保存水分了。這樣就變成我們今天看到的仙人掌了。哦!原來是這樣。
我今天太高興了,因為我又了解了一個新奧秘。媽媽夸我是一個愛觀察的好孩子。原來仙人掌是有葉子的,只要有一雙會觀察的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)。因為大千世界,無所不奇。我還明白了一個道理:只要會觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)讓我懂得許多道理,而且我還明白了:生活中有許多稀奇的事,但只要會觀察,就能解決。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇11
你切過蘋果嗎?你對自然界的東西感興趣嗎?那么你對自然了解多少?你發(fā)現(xiàn)周圍事物的奇妙之處了嗎?
也許你沒有發(fā)現(xiàn),也許你沒有注意,也許是在你無意中,一件有趣的事情發(fā)生在你身邊,而我,也在無意中發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。
事情發(fā)生在幾天前。當我房間里的蘿卜需要澆水的時候,我就把綠蘿拿到水槽里。我左手拿著一個杯子,右手打開水龍頭,準備跳一跳,驚奇地發(fā)現(xiàn)上面有幾顆晶瑩剔透的綠蘿小珠子,就像幾顆美麗的寶石在閃閃發(fā)光。
我別無選擇,只能再澆一遍。然后我往綠蘿卜里倒了一杯水,倒完了還是沒有水,只有幾滴小作文。現(xiàn)在,我開始懷疑綠蘿卜里有沒有什么秘密。我開始思考。這和樹葉有關嗎?葉子會吸進去澆的水嗎?其他水滴呢?
想到我們這里,我突然有個問題,為什么中國植物進行細胞吸水后不會破漲?
后來,我往上看,往下翻,不停地查資料。
現(xiàn)在,我所有的問題都解決了,這是我們的'新發(fā)現(xiàn),我相信你也必須有很多新的發(fā)現(xiàn),讓我們一起探索吧!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇12
星期天,做完作業(yè),閑的無聊,于是我來到村邊的汶南河游玩。剛到地方便發(fā)現(xiàn)有幾個地方的水面并不平靜,不時的泛起微微的.漣漪。我走近一看,原來是許多的小魚在水面上吐泡泡,小嘴巴一張一合的,大口地呼吸。河水清澈見底,小魚為什么會這樣呢?腦中思索著卻百思不得其解。這時天卻漸漸掛滿了烏云,我趕緊跑回家,不一會就下起了傾盆大雨!罢嫫婀,小魚浮到水面,緊接著又下起了雨,難道魚能掐會算?”既然現(xiàn)在無事,我就把剛才的問題找到答案吧。
我把家里的普書都找了一遍,還是沒有找到答案。于是打開電腦,百度搜索把問題“告訴”了電腦,顯示屏上立刻就有了答案。原來小魚在下雨前吐泡泡實際上是在呼吸。下雨前,天陰沉沉的,大氣壓發(fā)生變化,水中的氧氣減少,于是小魚才到水面上來呼吸。
解決了心中的問題,我激動不已,因為我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個下雨前的警示和一個“天氣預報員”?磥砩磉叺膶W問真不少,只要我們細心觀察,勤于思考,善于探究,就一定能夠學到更多的知識,懂得更多的道理。真是“世事洞明皆學問”呀!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇13
在生活中,你有什么新發(fā)現(xiàn)呢!比如,鄰居家的花貓生寶寶了,春天小花小草都探出了小腦袋,竹園里春筍破土而出,最近小區(qū)里汽車變多了,家門前的樹慢慢地變茂盛了,這都是新發(fā)現(xiàn)!我的發(fā)現(xiàn)就是在那個不起眼的'泥土坑中!
有一天,我和吳沁佳,張沁怡拉著小弟弟出來散步。突然,我發(fā)現(xiàn),在我家后院不知不覺多了一個土坑。我們害怕的以為這是蛇坑,都不敢去探個究竟,生怕過去后被蛇咬了!連雞皮疙瘩都起了,但是小弟弟顧開樂卻很勇敢,表情從容地走上去,拿著粗樹枝往里面一捅,便笑嘻嘻地走過來,對我們說:“你們快去看!快呀!”我們輕輕上前一瞧,哦!原來是螞蟻!我們繼續(xù)觀察,螞蟻群們排得整整齊齊,猶如一條黑色的珍珠項鏈,它們又停了下來,頭一只螞蟻向后轉了一圈,用觸角碰上另一只螞蟻,接著,另一只螞蟻又用自己的觸角碰上另外一只螞蟻……全部得到消息后,分成四小隊,一起上去搬我們吃剩下來的面包屑和餅干屑。接著,又整理隊伍向前繼續(xù)前進!弟弟拍手叫奇!
原來,螞蟻是靠觸角來傳播消息的呀!這就是我們的新發(fā)現(xiàn)!生活中,就需要像我們一樣,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇14
在生活中我們只要仔細觀察,就會有新發(fā)現(xiàn)。
有一天,晴空萬里,我和朋友一起去公園里玩。過了一會兒,朋友們全到齊了我們就開始踢足球了。我們拿來四塊磚頭當球門,只要能把球踢進這個球門里就算贏了。踢著踢著,我忽然蹲了下來,朋友們連忙問:“你怎么了,蹲下來干什么?”“你們來看,我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事!蔽艺f道。
他們飛快地跑了過來,往地上一看,原來有一群螞蟻正在搬運食物。我們拿出書包里的放大鏡仔細觀察起來。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻是黑黑的,身體有三部分,分別是頭、胸、腹。它們都有三對足,這三對足長在胸部,頭上長著一對觸角和一雙眼睛。郭老師說過,它們的觸角是用來交流的'。我見它們排著長長的隊伍整齊前進,故意用手一劃,整齊的隊伍馬上亂成了一鍋粥,螞蟻們四處亂跑。原來科學書上說的是真的,螞蟻在行進過程中會分泌一種信息素,只要我們用手劃過它們的行進隊伍,它們就會到處亂跑了。所以一般情況下我們不要隨意干擾它們哦!
你們看,只要仔細觀察就能讓我們發(fā)現(xiàn)更多知識。所以,小朋友們在生活中我們一定要學會仔細觀察,這樣就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情,學到更多的新知識。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇15
今天,媽媽買來了幾粒奇怪的種子,說:“寶貝兒,這個種子叫胖大海!甭犃藡寢尩慕榻B,我心想:它一點也不胖嘛,怎么會有這么奇怪的名字?
只見那種子穿了一件褐色的外衣,形狀大概有一顆小紅棗這么大,摸上去有點硬,像塊小石頭,而且凹凸不平。還有一些種子的殼破了,我心想:肯定是它們太調皮了,不小心刮破了皮吧!我聞了聞,有一股中藥味。
媽媽神秘地對我說:“其實,胖大海還有一種神奇的功效!
剛說完,媽媽就把一個胖大海放入杯子中,再倒了一些水。胖大海浮了起來,表皮逐漸脫落,不一會兒,就長出了一絲絲的'毛,像個小絨球。慢慢地它越來越大,像海綿在拼命地吸水,又像一朵菊花盛開。過了一會兒,它就變得如小乒乓球一般大小了。周圍充滿了青苔似的東西,像水族館里的水母一樣。水也從透明色變成淡黃,又從淡黃變成深黃,最后變成了棕褐色。我嘗了嘗還是清水的味道,只有一點藥味。隨后,我上網(wǎng)查了查,原來常喝這種水能潤肺、潤喉、清腸通便呢!
原來胖大海這么神奇,生活中還有許多秘密等著我們去發(fā)現(xiàn)呢!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇16
我的童年就像是一個木匣子,里面裝滿了許多事情,今天就讓我跟你分享其中的一件開心的事吧!
有一天,我去朋友家玩。在她家陽臺上,我發(fā)現(xiàn)了一盆含羞草,就情不自禁地靜靜觀賞了起來:含羞草有著纖細的莖,穿著嫩綠的衣裳,仿佛一位亭亭玉立的少女。它的大葉子碧綠碧綠的,就像一把把小扇子,又像一根根羽毛。層層疊疊的葉子間還藏著一朵朵粉紅色絨球一樣的小花,漂亮極了。
我忍不住伸出了手,可是,我剛碰了它一下,含羞草就像一個害羞的小姑娘,把葉子合攏了起來。我感到很納悶:嗯?含羞草為什么會把葉子合起來呢?難道是害羞了嗎?我百思不得其解,連忙去問朋友,朋友笑了笑說:“含羞草的葉柄下面有一個膨大的器官,叫‘葉枕’,葉枕里有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動,刺激就立即傳到葉枕,葉枕里的細胞液就會向細胞間流動,而減少了細胞的膨脹能力,從而出現(xiàn)葉片閉合,葉柄下垂的現(xiàn)象。”我這才恍然大悟。
這可真是一件令人興奮的事。因為我不僅發(fā)現(xiàn)了含羞草的.秘密,還明白了一個道理:生活中總是會有一些驚人的小秘密等著你,只要你擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,每天都可以有一些意外的小收獲。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇17
“雞吃谷子和蟲子”,這是我們從小就知道的常識。而最近我發(fā)現(xiàn)雞不僅吃谷子和蟲子,還吃一些細小的石子,稀奇吧?
暑假,媽媽帶我去農家樂玩。我待在房間里,雙手托著下巴,正無聊地望著窗外美麗的景色,心想:這個地方可真沒意思!媽媽就不應該帶我來這里,去游樂場多帶勁。想著,我又“唉”了一聲。忽然,我看見一只雞跑到了我的`視線內,我用力地把眼睛瞪得像銅鈴一樣又圓又大,想把它嚇跑。結果它完全無視我的存在,而是在地上跳了幾下,接著將幾粒小石子吃了下去。
看到這一幕,我的嘴巴從一條線變成了“O”字形,壞了,壞了,雞吃了石頭會不會死掉?不會變成一個怪物吧?想到這里,我的頭腦里出現(xiàn)了一只有著五個頭、三條尾巴的雞怪。正在這時,媽媽走了過來,我一下子跑了上去。
“媽媽,媽媽,那……那只雞,雞,它吃了石……石子!”我邊說邊往媽媽的身上擠。媽媽聽了我的話,摸摸我的頭,情圣說:“沒事的,雞沒有牙齒,吃下去的食物不易消化時,就會通過吃石子來把它們弄碎,才能好好消化。”
原來如此!這個秘密你是不是也發(fā)現(xiàn)了呢?
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇18
在我們的生活中會有許許多多的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)會讓我們懂得許多的道理。生活中,我們也有自己的發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了睡覺前喝一杯牛奶的'好處。
晚上快10點了,媽媽說:“不早了,該睡覺了,睡前記得喝一杯牛奶!薄坝忠扰D,好討厭,我又不是小孩子了。為什么不把牛奶改成巧克力、香腸、美味的串串呢?”我小聲的嘀咕著。媽媽看了我一眼,說:“自己從書中找答案。”
拿出我的《十萬個為什么》,終于找到了我想要的答案。原來,牛奶中含有對人體有鎮(zhèn)靜作用的物質。喝牛奶能夠補充營養(yǎng),促進睡眠,保證充分的休息,有利于第二天的學習,特別對神經(jīng)衰弱和睡眠不佳的人有明顯作用。
同時,牛奶對某些疾病也有預防的作用:可以保護胃貼膜,對潰瘍愈合有促進作用,牛奶中含有豐富的鈣,極易消化,被人體吸收,特別可以預防骨質疏松癥,在牛奶中加點蜂蜜,具有潤澤的作用,可以防治便秘。
原來,喝牛奶有這么多好處。】墒呛扰D淘俸煤,卻不能空腹喝,因為牛奶為液體,在胃腸道駐留的時間較短,營養(yǎng)成分難以充分吸收,所以最好將面包、餅干等食物與牛奶同時食用。
其實,處處留心皆學問,只要遇事多問個為什么,并從中找到答案,你就會有更多的收獲。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇19
所謂“大千世界,無奇不有。”提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會想到科學家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學現(xiàn)象。
今天,我寫完作業(yè)翻開《趣味小科學》這本書,看到一個有趣的實驗,準備材料:兩個一次性塑料紙杯、一張紙巾。
準備好材料后,我將一個塑料紙杯盛滿水放在高處,另一個塑料紙杯放在低處,再把紙巾卷起來,一頭放進水里,另一頭搭在杯沿。
過了大約半個小時,我來到紙杯旁觀察他們,水已經(jīng)從高處的杯子里的水已經(jīng)流到低處的杯子一半了。
又過了半個小時,我再一次來到紙杯旁,高處杯子里的水已經(jīng)全部通過紙巾流到低處杯子里面了。
這是怎么回事呢?我跑去問媽媽,媽媽說:“高處杯子里的水將紙巾迅速弄濕,再滴下一滴水,紙巾已經(jīng)容納不下了,所以那滴水就滴下來了。這樣積少成多,高處杯子里的`水就流到低處杯子里啦!”“哦!原來是這樣!”
通過這次實驗,我懂得了,只要仔細觀察、努力學習,就一定能成功!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇20
生活中只要你認真觀察和思索,你就會有許多新發(fā)現(xiàn)!當然我也有,一起來聽我說說吧。
這天,我寫完作業(yè)就去看電視,不一會兒天色慢慢變暗,該吃晚飯了,我走過去想要把電視關掉,剛靠近電視的一瞬間,我聽到一陣微弱的聲響,也沒有太在意,“吃飯了!”聽到媽媽的催促聲,我連忙來到了餐廳!肮,小明你的頭發(fā)怎么回事?”媽媽一手指著我一手捂著肚子,笑的前仰后合。一頭霧水的我連忙到鏡子前一看,媽呀,不看不知道,一看嚇一跳呀!我的頭發(fā)一根根直立著,都變成刺猬了!我急忙整理整齊,可是腦子里想了又想,這是為什么呢?難道跟電視有關?我再次跑到電視面前,慢慢湊近突然,“嘩”的一下,我一看,又變成“刺猬頭”了,于是我肯定這個現(xiàn)象和電視有關,但是到底是是什么原因導致的呢?難道它漏電了?我百思不得其解,只好帶著這個問題去請教媽媽了。
我把這個事情的來龍去脈告訴媽媽,媽媽點了點頭說:“這是一個靜電原理,當電視用久了之后,會因為空氣干燥而帶電,當你靠近的'時候兩者的電力不一樣,就會出現(xiàn)你剛才那種情況了!
原來是這樣啊,我非常高興,看來以后我還要多觀察生活中的每一件事,爭取再有更多新的發(fā)現(xiàn)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇21
上個周末,我去了奶奶家玩兒,因為天氣太熱,我便讓爺爺給我買個雪糕吃。
“叔叔,我要一個小神童!”“好的”叔叔應道,轉身走到了冰柜前,我往冰柜里看了半天,什么都沒有?叔叔看著我奇怪的小臉,便立刻將冰柜里的棉被掀開了,只見棉被下正坐著一個個雪糕娃娃,拿出了一個小神童遞給了我。我感覺叔叔很奇怪,便問爺爺“爺爺,你知道為什么冰糕要用棉被蓋上嗎?現(xiàn)在又不是冬天,而且蓋上了,冰糕化的.不就更快嗎?”爺爺說道“你可以回去問問奶奶,我也不懂呢”我看著似懂非懂的爺爺,心里很是好奇,但還是點了點頭。
一到家,我便二話不說第一時間找到了奶奶,奶奶停了我的問題,假裝也和我一樣,說不知道。還讓我和她做一個小實驗,我答應了。首先,奶奶讓我拿出一個小盤子和一個棉被,然后把里邊各放一個大冰塊(冰箱上粘的),一個放在盤子里,一個放在棉被中。二十分鐘后,我和奶奶發(fā)現(xiàn),放在盤子里的冰塊已經(jīng)大部分化成了水,而棉被里的冰塊卻只是小了一點點!經(jīng)過這次實驗,奶奶告訴我,因為棉被是保溫的,所有冰塊放進去之后,就自然不會化的那么快了。
生活中,其實還有很多發(fā)現(xiàn)和竅門在等著你,而你只需要一雙眼睛,就能找到它們了。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇22
去年寒假的一天早上,我剛起床,就發(fā)現(xiàn)院子里的石榴花樹上五顏六色!斑祝y道石榴花在冬天也會開花?”仔細一看,才發(fā)現(xiàn)那是許多襪子和手套之類的東西晾在上面。不知道是誰這么勤勞,一大早就起來洗衣服了。
我正納悶呢,突然發(fā)現(xiàn)樹枝上有一點一點的'。難道是水珠?不可能,大晴天的,哪來的水珠。我走進院子一看才清楚:原來是蝸牛殼類的白色硬東西。我再仔細瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)每個殼上都有一個小開口,但是里面什么東西也沒有。不過,我敢肯定,里面一定有過什么東西。
吃晚飯時,我問爺爺那是什么東西。爺爺聽后,托著下巴思考了半天,才一字一頓地說:“那——是——什——么——東——西——的——殼。”我暈,我也知道那是殼,但具體是哪種動物的殼呢?我又問了所有的人,可他們卻都把頭搖得像撥浪鼓似的。
后來,我只好查了電腦?赐曩Y料后,我才明白:原來,這是一種叫波刺毛的昆蟲窩。波刺毛是扁刺蛾的幼蟲,別名“刺毛蟲”。這種蟲肥又短,蛞蝓狀,無腹足,代以吸盤。它能用有毒的刺毛螫人,并引起皮疹。以植物或嫩葉為食,由此看來,它看似大大的害蟲,大家遇見它可要小心點兒!
生活中處處有學問,只要我們留下觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇23
去年暑假,在回老家的路上偶然遇見了一群可愛的小白兔在路邊嬉戲,它們看到我后,便用腿來拍打著地面,很快一群小兔子跑掉了。這使我倍感疑惑:它們用腿來拍打地面是一種暗示嗎?充滿好奇心的我決定驗證一下。
剛到老家,我便急切的四處打聽兔子的下落。正好從朋友口中得知,他家養(yǎng)了一群小兔子,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”。我興高采烈地走進去,剛進門那群小白兔一看見,很警覺的豎起了耳朵,我嘗試著靠近它們。誰知它們果真像之前的兔子一樣,用腿拍打地面,一遛煙跑了。我上網(wǎng)查詢了一下,發(fā)現(xiàn)兔子用腿來拍打地面是來傳遞信息的,同伴得知消息后便會帶領兔子們逃跑,所以兔子跑的.速度很快。此外我還發(fā)現(xiàn)兔子竟然還有一個有趣的故事:用后腿拍打地面的一般是雄兔,這是它們向雌兔表達情感的一種方式呢!原來如此,自然界的動物們也真奇妙呀!
本次試驗完美告終,媽媽夸我真是一個小愛迪生呢!只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,生活中的奧秘就等著你來探索。話不多說,讓我們一起行動起來吧
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇24
告訴你一個秘密,可千萬別告訴別人哦,這可是我的新發(fā)現(xiàn)。
今天是立夏,我像往常一樣起床,洗漱完畢后,準備吃早餐了。早餐是兩個雞蛋外加一杯牛奶,可那兩個雞蛋怎么也找不到。
我東翻翻,西找找,可連雞蛋的影子也沒看見。這時,外婆走了過來,埋怨道:“你們這些年輕人,做事總是丟三落四的。這不,今天早上桌上兩個雞蛋被我放進了雞蛋框里了!薄鞍!什么? 那兩個雞蛋是我的.早餐呀!”聽了奶奶 的話,我立刻“花容失色”,差點暈了過去。而外婆就像一個做錯事的孩子,默不做聲。
唉!雞蛋個個長相差不多,怎么樣才能把熟雞蛋挑出來呢?我頓時犯了難。我先把雞蛋放在耳邊搖,可啥名堂也沒搖出來。接著,我又把雞蛋放在桌子玩轉著,無意中發(fā)現(xiàn),有兩個雞蛋轉的速度 很快,還有許多轉的速度很慢。我各取一個,敲了開來,發(fā)現(xiàn)速度快的那個是熟的,速度慢的那個是生的。
最后我通過上網(wǎng)查資料,終于弄懂了:生雞蛋因為蛋黃蛋清沒有凝固,所以轉起來速度很慢,而熟雞蛋蛋黃蛋清都凝固在了一起,所以轉的很快。
看來,生活中到處有新發(fā)現(xiàn),等待著我們去思考,去發(fā)現(xiàn)!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇25
一天中午,家里來客人了,我就馬上給客人削了一個蘋果,就在這時媽媽叫吃飯,所以客人就沒有吃。吃完午飯后,我發(fā)現(xiàn),蘋果慢慢的變暗了,我咬了一口,跟剛剛削的時候的味道差多了,而且很酸,比原來的難吃多了。我就問爸爸:“爸爸,為什么削好后過一會顏色就會變暗呢?而且很酸,比原來的味道差多了。這是怎么一回事呀?”爸爸回答道:“這是因為蘋果里有一種物質,和空氣接觸太長時間就會變暗,然后隨著顏色的變暗,它的味道也就變的很差了。如果你還不明白,我們來做一個小實驗!
說干就干,只見爸爸拿了三個碗,把三個蘋果分別放到三個碗里。每個碗的放發(fā)都不一樣,第一個沒有蓋蓋子,第二個碗上面蓋了一個蓋子,第三個碗里加的`鹽開水。爸爸說:“等半個小時后在來看吧!辈灰粫䞍,半個小時到了我跑過去一看,第一個蘋果變成了暗紅色,我拿起來咬了一口,呸,好難吃呀!我又看了看第二個蘋果,顏色只變了一點點,我咬了一口,和原來一樣好吃,我又看了看第三個蘋果,新鮮如初,吃起來更好吃了,F(xiàn)在,我不但了解了蘋果為什么會變色,還知道了鹽水可以使蘋果更好吃。
我中于解開了埋在心底的疑惑。所以我很開心!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇26
在一個白雪皚皚、滴水成冰的冬天里,我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。
事情是這樣的,我一天閑著無聊就去玩泡泡,我吹了一個又一個,可是每一個都沒等玩一會兒,就爆的無影無蹤了。我吹了一個特別大的泡泡,當我剛要跳起來玩兒的'時候,手中的一瓶泡泡水灑了一地。而那個泡泡,就落在那攤泡泡水里,過了很長時間,那個泡泡還在那里一動也不動,我好奇地用手捅了一下,可這一手下去,可把我嚇壞了,那個泡泡破了,但卻留下了一件膜狀的透明“衣服”。我又是驚又是喜,心想這件衣服是什么味道呢?就傻乎乎的用手拿起小塊嘗了嘗,“嘖、嘖,我的天。√y吃了,有一股濃濃的肥皂味”,我立刻喝了一口水漱了漱嘴,不時的還從嘴里中說:“哼!破東西……真難吃……”但是說歸說,我一回家就抓起手機查了一遍,百度上說:“這是因為泡泡在零下三十度以下就會成為一個有體積的泡泡,而且留下的是肥皂水的皮。
事后我又用同樣的方法放了五個泡泡合在一起,然后一掌打碎,“哈哈”,那感覺可真爽!從此以后,我又明白了一個道理——只要認真去觀察、探索,就會發(fā)現(xiàn)我們生活中許多的奧秘。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇27
生活中有很多奇怪的自然現(xiàn)象,比如為什么睡蓮會早晨盛開,傍晚合攏,好像人一樣進入了甜甜的夢鄉(xiāng);為什么向日葵總向著太陽的方向盛開;為什么小烏龜被人摸到時會把四肢和頭都縮進殼里今天,我要說一說我的一個新發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)每次天陰下雨的時候,都是先下雨,然后看到閃電,最后聽見雷聲,它們總是這樣的循環(huán)往復。這一現(xiàn)象讓我覺得很奇怪,于是我決定把這一件事問個水落石出。我找到了媽媽想問個清楚,可是,媽媽并沒有把答案直接告訴我,而是讓我自己查資料。我看了很多書,也查了好多資料,終于找到了答案。
原來是因為光的傳播速度比聲音的傳播速度快得多。其實在雷雨云中,閃電和雷聲是同時發(fā)生的,人們之所以總是先看到閃電,后聽見雷聲,是因為光在空氣里差不多每秒鐘要走30萬千米,用這樣的速度,1秒鐘可以圍繞赤道跑七圈半。聲音在空氣中每秒鐘走340米,差不多只有光速的`九十萬分之一,從閃電發(fā)生到傳到地面的時間,一般不過幾十分之一秒,可是聲音走同樣的距離會需要更長的時間,所以我們就總是先看到閃電,后聽見雷聲啦。
怎么樣,只要在生活中善于學習和觀察,就可以有更多新的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)都會讓我們覺得自然界真是很奇妙。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇28
那天媽媽做早飯時,一不小心把熟雞蛋和生雞蛋混在了一起,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻走來走去。
“姐姐,姐姐,快過來!钡艿芗鼻械睾暗馈!班,來了。”我飛快跑到廚房。“姐姐,媽媽不小心把熟雞蛋和生雞蛋混在了一起,你能分辨出哪個是熟雞蛋,哪個是生雞蛋嗎?”“哈哈哈,張飛吃豆芽——小菜一碟!”我自信滿滿,于是從桌上隨便拿了個雞蛋,大頭朝上,三個手指按住小頭,然后輕輕一轉,這個雞蛋東倒西歪,搖搖晃晃,我斬釘截鐵地說:“這個肯定是生雞蛋!”弟弟疑惑不解地說:“你怎么知道,姐姐你敢確定?”我自信滿滿地說:“拿個碗過來不就知道了!钡艿苣弥粋碗,快步走過來,我拿著雞蛋在碗邊輕輕一磕,雙手用力一掰,果然是個生雞蛋,金黃的'蛋黃像淘氣的小孩兒在滑滑梯!弟弟見了,佩服地拍了拍小手,說:“姐姐,你真牛!薄澳钱斎唬 蔽覒鸬。
為什么我能分辨出生、熟雞蛋呢?悄悄告訴你們吧!如果是生雞蛋的話,我們轉它時,它根本轉不好,如果是生雞蛋,它可以轉好幾圈呢!
同學們,生活中有許多奧妙等著我們去探索,留心觀察,事實可知曉!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇29
最近,天氣逐漸暖和起來了,我和伙伴們在一起玩,突然一個伙伴說:“看!天上飄棉花糖了!”順著他手指的地方看去,啊,真的有很棉花似的東西。天上飄著那白雪似的東西,漫天飛著,給人的感覺著好像不是陽春四月,好像是寒冬臘月,我也很好奇,如果是蒲公英,也沒有這么多!,我伸出手了輕輕一抓,這軟綿綿的東西就到我的手心里,好像鴨絨一樣,但里面摻雜著一些微小的顆粒,摸著手里好像棉花一樣軟,又像鵝絨一樣滑。
帶著疑問和好奇,我回了家,剛進家門,就大呼小叫的問媽媽:“媽媽,你看這是什么呀?”媽媽笑笑說:“這是柳絮啊,柳絮飛起來天氣才真正暖和起來了呢!”
接著,媽媽對我說柳絮是柳樹上的種子,那些微小的顆粒就是它的種子,它有白色的絨毛,飛起來了像飄絮一樣,所以叫做柳絮。我又走出家門看柳絮,有大有小的柳絮滿天飛,大的像一把把大的降落傘,小的,像一把把太陽傘在空中飄蕩,潔白如雪,星星點點的`飛向遠方,輕輕地,慢慢地,飛的那么優(yōu)雅自然,在空中漂泊的向遠方駛去。
生活中有許多值得我們發(fā)現(xiàn)的事物,只要多觀察,就有新發(fā)現(xiàn)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇30
大自然中處處有發(fā)現(xiàn),不信你瞧瞧。
前不久,我到衛(wèi)生間洗手,發(fā)現(xiàn)家里爬進來了一只西瓜蟲,看!它14條短而小的腿,身上一節(jié)一節(jié)黑色的外殼,活像個“小勇士”!
我從小就喜歡小蟲子,看到它我更是高興不已,我好奇地用手拈了拈它,誰知它腳一彎,身子向前一傾,成了一個小圓球,我一看著了,它不會死了吧?我用手把它搖了搖,它還是一動不動,我覺得很掃興,便把它往地上一摜,我有些得意地想:這下這個小圓球一定要完蛋了!哈哈!可它還是一個小圓球,一動不動,我便決定在旁邊觀察一下它。只見它開始慢慢地放松身體,伸出小腳,在四周轉了一圈,似乎在看有沒有敵人傷害它,保證安全后,它便以最快的`速度逃跑了……。
經(jīng)過這件事,我一直有個疑問,為什么西瓜蟲有人碰它就會變成一個小球?我迫不及待地想知道答案,便上網(wǎng)查了查,原來這是它的心理反應和自我保護行為,還有許多動物會在危險時刻變成一個團,如南非犰狳、蜥球馬陸、球全龜……
是!生活中處處有發(fā)現(xiàn),只要用你的慧眼去用心觀察,仔細體會,就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇31
天氣漸暖,新鮮的菠蘿又上市了!媽媽知道我愛吃菠蘿,從水果店里買回來。我見了連忙請媽媽削給我吃,媽媽刮了我的小鼻子笑著說:“別著急,還沒泡過鹽水呢!”
我聽了,覺得有些奇怪,腦子里接二連三地冒了出許多問題:吃菠蘿為什么要用鹽水泡?不泡鹽水吃起來會怎樣?泡過鹽水后的菠蘿會變咸嗎?我先偷偷嘗了一小塊沒泡鹽水的菠蘿,感覺舌頭麻麻的。一個新的問題又產生了:不泡鹽水的菠蘿吃起來為什么舌頭會麻?
在好奇心的驅使下,我打開電腦,準備用百度來解決這些問題。一會兒,我就明白了。原來,菠蘿肉里除了有維生素,還有一種叫“菠蘿蛋白酶”的`物質,這種酶會使我們舌頭和嘴唇上面的細嫩表皮受到刺激,所以會有一種麻麻的感覺。而鹽水可以起抑制菠蘿蛋白酶的作用。
時間好容易過去半個小時,媽媽將菠蘿從鹽水中拿出,又用涼開水沖了一遍,我趕緊又嘗了一口,味道果然香甜多了。
看來,生活中許多問題只要我們用心觀察再認真研究,就會知道其中的奧秘,也能感覺到科學是多么的奇妙。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇32
從枯葉的飄零中,我們發(fā)現(xiàn)夏天的離去;從雪花的舞蹈中,我們發(fā)現(xiàn)冬天的降臨;從飛蛾的掙扎中,我們發(fā)現(xiàn)生命的執(zhí)著。
要說最令我自豪的發(fā)現(xiàn),那就是一個公式了。
那是我五年級的`時的事了。那幾天,我因為感冒而不能上學了,呆在家中實在無聊,便在一張草稿紙上隨便寫了幾個數(shù)字,竟然發(fā)現(xiàn)了一個竅門,于是極度興奮,又在紙上羅列了幾列算式,那個規(guī)律仍然適用。我不由得沾沾自喜,恨不得馬上把這個消息告訴所有人。一時高興得不行,當我跟表姐說起時,表姐卻出乎意料地說:“這個規(guī)律我好象聽說過了。”我的熱情頓時熄滅了,就像一團火焰被潑了一大盆冷水。我上網(wǎng)查證后,果然,這規(guī)律早有人發(fā)現(xiàn)了。不過我也不氣餒,畢竟這規(guī)律是我自已發(fā)現(xiàn)的嘛。
社會少不了發(fā)現(xiàn),世界少不了發(fā)現(xiàn),因為沒有發(fā)現(xiàn)就沒有探索,沒有探索就沒有發(fā)明,沒有發(fā)明就根本不會有創(chuàng)造與進步。因此,我們要處處留意,處處用心,因為時代進步少不了發(fā)現(xiàn)發(fā)明!我雖然已成不了第二個牛頓去發(fā)現(xiàn)萬有引力,可我們只要發(fā)現(xiàn)一些別人沒有發(fā)現(xiàn)過的東西,那么別人也就成不了第二個我。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇33
在我小的時候經(jīng)常去爺爺奶奶家玩。
有一次我去爺爺家玩,發(fā)現(xiàn)爺爺經(jīng)常在大白天的時候拔野菜。這時我就想:媽媽平時都在超市里買無公害蔬菜,這野菜沒有國家的檢測,能不能吃啊。于是,我就問爺爺:“這野菜能吃嗎?”爺爺爽快地回答說:“當然能吃了,咱這野菜沒打農藥,是純天然的可健康了!蔽衣犃税胄虐胍。
中午吃飯的時候,一邊吃著香甜的米飯一邊咀嚼著熱騰騰的野菜。還時不時地發(fā)出“不錯,挺好吃的!”的'贊嘆。爺爺奶奶看著我那貪吃的樣兒不禁“嘿嘿”的笑出聲來。
一個星期后,我又回到了城里。有一次,我和爸爸媽媽去公園玩。發(fā)現(xiàn)草坪長著許多身帶斑點的小蘑菇,我心想:如果我把這些蘑菇摘回去,媽媽一定會很高興,我既為她省錢了,又吃到了純天然的蘑菇。于是,我摘了一些回去,媽媽見了趕緊把它扔掉對我說:“孩子,那是毒蘑菇,你拿它回來干什么?”我把事情的原委給媽媽講了一遍后,媽媽哭笑不得,說:“孩子,以后別亂摘東西了哦,有的東西可是有毒的。”
通過這件事,我得出一個結論:原來有的野菜能吃,有的不能吃。野外的植物可不要隨意采摘哦。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇34
一天上午,妹妹來家里玩,我拿出了彩虹糖和她一起吃。忽然,我發(fā)現(xiàn)她的舌頭是綠色的,她也發(fā)現(xiàn)了我的舌頭是黃色的。后來,我知道我一直吃黃色的彩虹糖,她一直吃綠色的彩虹糖,是糖給我們的舌頭“染色”了。我們一邊吃,一邊給舌頭“涂顏色”,這就是“五彩舌頭”,真好玩!
下午,妹妹回去了。我心里滿是疑問,彩虹糖里到底有什么能讓舌頭變色呢?我決定去問問電腦“老師”。一查,原來是人工色素在作怪。其實人工色素是一種食品添加劑,是人工合成的一種色素。大量的研究報告指出,幾乎所有的合成色素都不能向人體提供營養(yǎng)物質,某些合成色素甚至會危害人體健康,導致生育力下降,畸胎等等,有些色素在人體內可能轉換成致癌物質。現(xiàn)在人們普遍感覺到很多小孩越來越任性.頑皮.反叛.情緒不穩(wěn)定.脾氣暴躁.自制力差,越來越難管了,這與過量進食那些令少年兒童偏愛的誘人彩色零食中的合成色素有關。人工色素有這么大的危害呢!以后一定要好好管住自己的嘴,少吃含有人工色素的`食品。
生活中還有很多很多神奇的東西.事物,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇35
這天,我寫完了作業(yè),便來到樓下的小花園里玩耍。這時,我發(fā)現(xiàn)地上有個緩慢爬行的“黑點點”。仔細一看,原來是只“西瓜蟲”。反正,一個人走在小花園里也無聊,不如逗逗它吧。于是,我隨手撿起一根小木棍兒,捉弄起西瓜蟲來。我左擋它的去路,右擋它的道兒,可它都成功“闖關”。我突發(fā)奇想:“如果用木棍兒把它提起來,懸在空中,它會做出什么造型?”我便在西瓜蟲爬上木棍兒的一剎那,把木棍抬了起來。它好像得了“恐高癥”似的,趕緊蜷縮在木棍兒上,十分滑稽,酷似一個小球。可為什么西瓜蟲要蜷成小球狀,而不是別的.形狀?而且,西瓜蟲蜷的時候是背面朝外,這是為什么呢?我詢問了家長,又查找了資料,終于找到了答案。原來,西瓜蟲的背面有一節(jié)一節(jié)的外殼,而腹部是最柔軟的地方。所以,當遇到危險時,它會把身體蜷起來,背面朝外。
之所以要蜷成小球狀,是因為腹部是它的致命弱點,它必須把外殼盡量都露在外面。才能逃脫敵人的“魔爪”。而球狀是一種極為理想的形狀,這種形狀可以讓西瓜蟲把較弱的部分完美的藏在里面,這樣可以大大減小它的死亡率,讓西瓜蟲能得以生存。真是生活處處皆學問哪!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇36
今天,我去外婆家看我最疼愛的小貓咪,我很開心,但是意料之外的事情發(fā)生了……
一貫吃肉食的小貓咪,今天一改以往風俗吃素了。我看見它正在大口大口地吃花盆里的草,然后吐出有綠有黃的`東西,黃的是中午吃的飯,綠的是那種草,我走過去一看,那不是外公種的“牛頓”草嗎?我記得以前外公說過,這種草可以給貓治病,我不太相信,便做了個實驗。
我把過了期的牛肉干放在它吃飯的盒子里,它聞了聞,覺得有些不對勁,但還是吃了,它吃過后,瘋狂地吃起外公種的草。我去問外公為什么,外公神秘的說:“這就要你去查閱資料了!蔽曳_厚厚的《十萬個為什么》,在這書里找到了答案。當貓胃不舒服,就用吃這種草來刺激腸胃,將胃里的東西給吐出來,這樣胃就不會疼了,還有蛇,當皮受了傷之后,就在地上打滾兒,這樣傷口就復合了。
在這次事情中,我明白了一個道理:大創(chuàng)作來源于小發(fā)現(xiàn),而小發(fā)現(xiàn)來源于生活的點點滴滴,只要你在生活中做個有心人,就會發(fā)現(xiàn)很多知識。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇37
一天,我出去玩,由于我經(jīng)常搞惡作劇,把衣服用彩筆涂成了“黑白配”,回到家里,爸爸看見了很生氣,說:“如果你今天不把這件衣服洗干凈你就別想吃飯!边@下我該怎么辦呢?首先,我用洗衣粉洗,接著用肥皂洗,都不見起色。我都沒有希望了,于是我又開始想新的辦法,聽說鹽可以除去衣服上的污垢我不管三七二十一,拿起一大把鹽,放在衣服上,這時爸爸來了,我又假裝在搓衣服,這樣一來想躲過爸爸的責罵,二來期待著新的奇跡發(fā)生,我搓了辦個多小時,手搓紅了,腳也麻了,我拿出衣服一看,嘿!奇跡出現(xiàn)了!顏色不見了,衣服變白了,我拿著衣服去領賞,一桌熱騰騰的飯菜擺在我面前,我狼吞虎咽地吃著,爸爸在一旁拿著衣服發(fā)呆,他本想教育我學好,誰知我把衣服搓干凈了,他的計劃全泡湯了。后來,我從書里得知;鹽的化學名稱。叫做氧化鈉。是一種晶體,它不僅可以做調料,還可以去除污垢。氧化鈉于水溶解在一起。具有漂白的作用。能夠去除衣服上的污垢。鹽還是一種很好的家用滅火器。食鹽在高溫源下?捎嵥俜纸鉃檠趸c,通過化學作用吸收中產生的'自由基。抑制燃燒的進行?磥恚钪刑幪幱袑W問,觀察和學習,就能學到不少的真知。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇38
獨生子女是家庭的“小皇帝、小公主”我們這一特殊的群體,在融融的愛心與關懷下長大。家庭充足的投資使我們不缺錢花,不缺書讀,不缺吃,不缺穿,可正是因為什么都不缺,才使很多同學成為“精神的貧困兒”自私、冷漠、不關心他人、沒有責任感 ……
學校舉行貝殼展,車上車下是人山人海,擠的水泄不通,老人們,大人們,都不好意思和小孩搶座位所以大人們,老人們都站著,我也站著。
其中以為老奶奶身體虛弱,站的腳都乏了,一位同學也不愿意讓座。老奶奶實在撐不住了,剛準備坐在過道中。一位女同學大叫:“老鬼的慢著,別坐在的.我包上,它可不能隨便坐。”
老奶奶嘆了一口氣,好象在說:“現(xiàn)在的小孩太不象話了!庇忠晃桓邆的男孩說:“你也別坐在的我包上!崩夏棠滩挥勺灾鞯恼f:“別說其他孩子了,就連我平時最疼愛的小周也沒有給我讓座。”
我們中華民族是一個有著幾千年歷史的古國。給老人讓座、使用文明語言 ……
這些到了我們這一代便失傳了。讓我們一起來上——人生第一課吧!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇39
夏天到了,饞嘴的我是冷飲店的常客。一天下午,我走過冷飲店,無意中發(fā)現(xiàn)在放冰棍的冰柜上,竟然蓋著一層厚厚的棉被?我很納悶,心想:這么一蓋,難道不怕冰棍融化嗎?
我急忙走過去,想提醒阿姨,結果阿姨笑了笑,溫柔地說:“小姑娘,蓋被子是為了讓冰柜與周圍的熱空氣隔開,這樣空氣就不會跑到冰柜里,冰棍自然就不會化了!
我似懂非懂地點了點頭,但還是有一點兒疑惑:這是真的嗎?這時我突然想起了科學老師說的的'一句話:不懂得問題就用實驗證明。
于是,我飛快的跑回家,在冰箱里挑了兩塊冰,找來兩個盒子,把冰放進去,把1號盒子蓋上被子,2號盒子不蓋,再同時放到陽光下。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了,我迫不及待地打開了盒子。奇跡出現(xiàn)了!2號盒子里的冰化了一大半,而1號盒子里幾乎沒有變化。
現(xiàn)在,每當我想起這件事,心里就甜絲絲的。我相信,只要我們留心觀察,善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴,它就會為我們歡樂的童年涂上繽紛的色彩。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇40
現(xiàn)代的化飛速發(fā)展,在我們生活中處處有體觀。家里的電器,從以前要人工手動,到現(xiàn)在,只用一個遙控器就完全可以操作它。爸爸媽媽小時候都沒有用過手機,現(xiàn)在人人手中一部智能手機。從這些方面可以看出,我們的`生活日益變得更加美好。
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)二維碼在生活中的許多地方都能看到,菜市場、超市、公交車上等。那天我和媽媽一起坐公交車出行,發(fā)現(xiàn)公交車打卡機上也有“二維碼支付”的字樣了。我發(fā)現(xiàn)后,立馬告訴了媽媽。媽媽告訴我:“二維碼已經(jīng)無處不在了。人們習慣了用掃碼支付。若叔叔阿姨坐車的時候沒有準備零錢,這樣也很方便!蔽尹c了點頭。心里想:雖然二維碼幫我們解決了很多麻煩的事情,但是這些新科技,不是所有人都能明白且會使用的。像我們的爺爺奶奶,對新鮮事物的接受能力沒有年輕人那么快。所以在二維碼的這個時代,我們也要多為老人想想,怎樣能為他們提供方便。
其實,生活中只要有心,不經(jīng)意間,我們就會發(fā)現(xiàn)很多。多觀察吧,讓我們做個生活中的有心人。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇41
星期天,我和媽媽一起在外婆家的花園里挑野菜,我掌握了一個挑菜的小竅門。
我發(fā)現(xiàn)薺菜的葉子是長條狀從中心向外伸的,每一片葉子兩邊都呈波浪狀,整個一看像一朵有“斑點”的花。我看著滿地的薺菜,問媽媽:“這個菜怎么挑呀?”“你看我示范一遍!敝灰妺寢尠丫虻斗旁谒j菜的“花瓣”底下,然后向里用“巧勁”一戳,最后把薺菜拿起,把底部的土拍去,一朵完整的“花”就離地而出了。
我也躍躍欲試了,拿起掘刀,學著媽媽的樣子一戳!把剑 蔽殷@叫起來。“花瓣”被我戳散了!“你戳得太上面了!眿寢屢宦晣@息說,“要把掘刀插入土中約1厘米,用尖的地方對準薺菜根部,然后再戳。聽到聲音就可以拔出來了!蔽以嚵艘淮,但還是戳掉了幾片“花瓣”。我十分著急。媽媽說:“你還可以把薺菜的葉子捋到一邊,這樣就可以更加容易把它整個戳下來!蔽野阉j菜“花瓣”捋到一邊,果然,我發(fā)現(xiàn)了根。我對準根,“一把”戳下去,一個完整的.“花朵”就展現(xiàn)在我的眼前了。
通過這次挑菜,我發(fā)現(xiàn):薺菜的“花瓣”都長在根部頂部處,戳在中部,就不易讓“花瓣”散掉。
生活中還有許多秘密需要我們調動感官去觀察。這樣,我們一定會有很大的收獲!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇42
星期一早上,我們排隊下樓去升國旗。到了場地,我們一邊把手高舉頭上,一邊看著國旗。國旗升好了,接著就是國旗下講話,講到了一半,突然,我的臉上感覺涼涼的,好像下起了雨。我看了一下天空,果然在下小雨,但太陽還在我的頭頂上,怎么還會下雨呢?我又看了一下校長和其他老師,好像一點也不在乎這件事。雨越下越大,好多人都戴上了帽子。又過了一會兒,雨卻停了。此時我的心里充滿疑惑:怎么下了一會兒的雨又不下了呢?之后,國旗下講話結束了,我們上了樓,到了樓上,看到許許多多的同學在議論。
這時,張老師說:“萬里晴空但還在下雨,被稱太陽雨,其實下太陽雨時,還是有云的。有的太陽雨是因為遠方的烏云產生的雨,被強風吹到另一個地落下來的;在高空兩塊帶有不同電荷的云在太陽風的'作用下相互碰撞作用,造成局部地區(qū)空中水汽含量過大形成的,又由于太陽輻射而使水蒸發(fā)得較快,有的是天氣突然轉變開始降雨,從高空降下的雨,還沒落地,云就消失了,所以天氣看起來雖然晴朗卻下起雨來了。”
聽了張老師的話,我想:以后得要處處留心呀!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇43
同學們,你們有沒有接觸過靜電呢?如果沒有,就聽聽我這個與靜電有關的故事吧!
一天,我寫完了所有作業(yè),本來想看一會電視,不巧剛打開電視就停電了,只好去洗漱完畢早早上床睡覺了?墒欠瓉砀踩サ膮s又睡不著。我實在覺得無聊極了,就把頭悄悄的縮進了被子里,無意識中指甲在毛茸茸的床單上劃拉一下。咦,是錯覺嗎?我好像看到床墊上有幾道光隨著指甲的'劃動而移動。我揉了揉眼睛,又試了一下,結果還是一樣。怎么回事?
我忽然想到了‘靜電反應’這個現(xiàn)象。難道是......這下我睡意全無,連忙點了一根蠟燭,翻閱《百科全書》。哦,原來在黑暗里,靜電會產生微弱的電火花,白天太陽光強烈,所以看不到,但一到了晚上,它就原形畢露了。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇44
在一個陽光明媚的中午,我偶然發(fā)現(xiàn),貓從樓上摔下來為什么不會死,我去詢問了爸爸、媽媽,他們告訴了我原因,下面就讓我來介紹一下吧!
原來貓是一種善于攀爬與跳躍的動物,它身體每種器官平衡功能比一般的動物要完善。當貓從高處摔下時,它可以把不平衡的身體做一個調整,使身體非常迅速地恢復平衡。所以當它從高處摔下時,身體失去平衡,它的眼睛就會覺察到。與此同時,內耳的平衡器官也能很快感覺到了,由大腦分布到內耳的前庭神經(jīng)支梢馬上把這種感覺“告訴”延腦,延腦再向“司令部”―――大腦匯報,另一方面再“報告”脊髓。因此貓從樓上摔下來不會死。
我十分喜悅,因為我找到了這個問題的`答案,相信你和我一樣。如果你以前對這個問題也不是很了解,現(xiàn)在你一定了解了不少。是的,生活中類似的寶藏也有很多,只要我們平時細心觀察,多發(fā)現(xiàn)、多實驗,一定能會開闊我們的眼界,豐富我們的知識。讓我們一起爭當一個“老百曉”吧!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇45
每一個人都要有一雙善于發(fā)現(xiàn),善于思考的眼睛,也許你會發(fā)現(xiàn)更奇妙的事情。
今天,我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)里的小轎車變得很多了,這是怎么一回事呢?別管了,到哥哥家寫作業(yè),都11點了,在哥哥家寫完作業(yè),舅舅說:“今天要帶你哥哥去理發(fā),你去理發(fā)不?”我想:那摩托車那么擠,3人咋坐呀?我拒絕了舅舅,:“沒事,沒事!蔽覠o奈拒絕不了,隨著舅舅下樓,“呀!有輛小轎車!”舅舅說:“買小轎車了,可方便了!”“哪來那么多錢?”“當然節(jié)省錢,3天吃一頓肉,不買零食,少上街買東西,加上公司的`工資和你舅媽的工資,足夠了!薄芭!原來是這樣呀!怪不得小區(qū)里有很多小轎車,原來是節(jié)省錢呀!”我靠舅舅解決了這個問題。
也許也有更多奇特的事情等著你們發(fā)現(xiàn)呢!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇46
去年夏天,我發(fā)現(xiàn)了一盆含羞草的小秘密。
我媽給我買回一盆含羞草,只見含羞草的葉子是橢圓形的,一片片像羽毛一樣輕的綠色葉子,更襯托出它的清新。我無意中觸碰到含羞草,它那翠綠的葉子立刻收了起來,連葉柄也垂了下來?此π叩谋砬椋孟褚粋含蓄的小姑娘。不到4分鐘,它的葉子就恢復了原樣。
我一下子來了精神,腦海里浮現(xiàn)出一個問題:為什么含羞草被碰到之后,就會把葉子合起來?我上網(wǎng)查找了資料:原來含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官叫葉枕,葉枕內有許多薄細胞,這種細胞對外界此機很敏感。一旦葉子被觸動,就會出現(xiàn)葉片閉合,葉柄下垂的'現(xiàn)象。我還找到另一種說法:含羞草原是生活在沙漠中的,因為經(jīng)常會出現(xiàn)風暴,卷起的沙礫碰到含羞草的葉子,含羞草就會感到很疼痛,所以把受傷的葉子收攏起來,調養(yǎng)一會讓,等到舒服一點了,再把葉子長大。
究竟哪一種說法更接近事實呢?看來我還要繼續(xù)研究下去。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇47
老家的鳳仙花顏色艷麗、枝繁葉茂,過路的人都會忍不住贊嘆。
瞧,鳳仙花有著碧綠的葉子,托著中間的花瓣朝外張,就像一個剛睡醒的小姑娘在伸懶腰。鳳仙花有各種顏色,大紅色、玫瑰色、淡紫色、純白色、淡粉色……還有不同顏色的花瓣長在一起呢!
去年暑假回老家玩,我喜歡在指甲上涂指甲油,但又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。姐姐神秘地對我說:“鳳仙花可以染指甲!我教你”。我們先找來堅韌的樹葉,再找來自己喜歡的花瓣,放入碗中搗成泥,放在指甲上,用堅韌的.樹葉包住,用線扎緊。到了第二天早晨再把線拿掉,指甲就染好了。我和姐姐都染的是淡粉色,粉里透白,既環(huán)保又漂亮。效果比涂的好看多了。
我很好奇,為什么鳳仙花能染指甲呢?尋思了半天也不明白,只能去問問“知識淵博”的電腦了。從網(wǎng)上我了解到,因為鳳仙花本身就有一種天然紅棕素,這種色素可以使指甲上色,并且不容易褪色。
讓我們多觀察吧,發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧妙。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇48
生活中許多事情都需要我們認真觀察,因為只有認真觀察才能發(fā)現(xiàn)一些新奇的事物。今天我就來說說我的小發(fā)現(xiàn)。
在老家的一天,我正在和小伙伴們玩捉迷藏的游戲,我藏在了一個磚墻旁邊,由于我藏的地方比較隱蔽,所以他們找了好久都沒有找到我。無所事事的我干脆蹲下來研究研究這塊紅色的磚頭,正當我瀏覽著一個個紅色的'磚頭塊時,我突然發(fā)現(xiàn)磚頭縫里竟然長出了一株三葉草。
我連忙小心翼翼地審視著它,只見它長得彎彎曲曲的,瘦弱不堪。是啊,這里既沒有水的滋潤,又沒有土壤的呵護,更沒有太陽的關懷。盡管如此,它仍然選擇在這里生根發(fā)芽,可見它一定使出了自己渾身的力氣,費了九牛二虎之力,才終于能破土而出的。
想到這兒,我想到了一句千古名句“野火燒不盡,春風吹又生!边@株三葉草雖然沒有鮮艷的花兒美麗,但它的精神值得我們學習。它不但讓我明白什么是堅持不懈的精神,也讓我明白生活中只要留心觀察能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事物。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇49
秋天的一個早晨,太陽剛剛升過山崗,像個害羞的小姑娘,我和媽媽去公園散步,樹葉有綠有黃。楓樹葉像火一樣紅,樺樹葉金燦燦的,松樹葉四季常青。我問媽媽:“這些樹葉是怎么回事呢?它們?yōu)槭裁辞锾煲冾伾?”媽媽說:“我也不知道,你回家查一查資料吧。”我說:“嗯,好的!
太陽剛過南邊,我們回到了家,我趕緊拿起手機上網(wǎng)查了半天,原來綠樹葉含有葉綠素,銀杏葉含有葉黃素,楓樹葉含有胡蘿卜素,普通的樹葉都含有葉綠素、葉黃素和胡蘿卜素,到了秋天葉綠素會分解,葉黃素和胡蘿卜素就會顯現(xiàn),到了春天,葉綠素就又恢復了。真的是這樣嗎?想我應該做一個實驗。
我把實驗材料都拿了出來,有楓樹葉、銀杏葉、松樹葉,我輕輕地把樹葉的外皮都剝開,樹葉的'汁液流了出來,我把汁液放進塑料瓶,又倒了一些水,我忙了一上午,終于驗證了網(wǎng)上的結論。
嘿嘿,你們說這個發(fā)現(xiàn)有趣嗎?我們觀察物體要仔細認真哦。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇50
一天早上,媽媽在做早飯時,不小心把熟雞蛋和生雞蛋弄混了,苦惱的想來想去,但也想不出方法來,就開始叫我將生雞蛋和熟雞蛋分開。
我一接到這個任務,就開始苦思冥想起來。我想到這個辦法覺得不行,想到那個辦法也覺得不行。我突發(fā)奇想,把兩個雞蛋當成陀螺來轉著玩,剛把一個雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地轉起來,我就忽想起了一本書上說了普通的生雞蛋是不能穩(wěn)穩(wěn)得轉起來。“難道……”我嘴角微微的'提了上去,笑容出來了:“嘿嘿,如果真的是這樣的話,那么……”我飛快地將另一個雞蛋轉了起來,果然如此,雞蛋東倒西歪,東搖西晃,跟一個不倒翁一模一樣。
我飛快地拿著兩枚雞蛋,像接力賽員一樣將“接力棒”給了媽媽。另外我告訴了媽媽這個小秘密,媽媽一聽,樂了,很高興。
這個秘密就是:雞蛋是熟的,那么雞蛋就會穩(wěn)穩(wěn)地轉著;雞蛋是生的,那么雞蛋就會東搖西晃的。
世界上沒有沒有答案的問題,只有不細致觀察的人。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇51
“唉!這鳥糞怎么又來了!”樓下的阿姨無奈地嚷道,我好奇地問:“阿姨,什么東西啊?鳥糞?”“是呀,這該死的麻雀把我剛剛洗好的被子又當成它們的‘馬桶’了!”阿姨氣呼呼地說,“這里 的鳥怎么會這么多啊,前幾年還沒有這么多呢!”
是啊!我早上起床,總能聽見鳥兒們嘰嘰喳喳的叫聲,這里的鳥兒怎么會這么多呢?為了進一步調查,我下樓仔細觀察。發(fā)現(xiàn)樓下老奶奶、老爺爺原本種菜的花壇里,全都改種成花草樹木了。更讓 我驚喜的是,路旁新種的幾棵樟樹上多了幾個小小的鳥窩,小區(qū)的各外角落也被綠草、樹木覆蓋。哦,我還沒注意到呢,我們小區(qū)的綠化越來越好了!近幾年,海門提倡人們多植樹,所以鳥兒越來越多 了,越來越喜歡到我們這兒“安家落戶”了!
我把我的想法告訴給了阿姨,阿姨心頭的.怒氣一下子消盡了,說:“鳥兒是人類的好朋友,它能使我們的生活充滿樂趣,保護環(huán)境,人人有責,我們要愛護環(huán)境,愛護鳥類,讓家園變得美好!”
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇52
我路過一塊濕地,發(fā)現(xiàn)有幾條蚯蚓在松土。于是突發(fā)奇想:看一看蚯蚓到底有沒有眼睛。就把它們捉住,裝進一個瓶子里,帶回家做實驗觀察。
我首先把蚯蚓放在一張濕紙上,用小樹枝在它們面前晃動,可它們無動于衷。我不死心,又找來一根蔥和一片菜葉放在它們而前。一會兒,它們動了,慢慢地扭動身子向前爬行,很快它們都鉆到了蔥和 一片菜葉的下面。然后我把它們輕輕地放進盒子里,沒過五分鐘,它們又大搖大擺地爬向了盒子陰暗的地方。
我覺得奇怪,為什么它們都往暗處鉆呢?難道它們真有眼睛,又在哪兒呢?我決定通過查書來解決這個問題。從書本上,我才知道,原來蚯蚓是沒有眼睛的,它們是靠嗅覺來辨別方向的`,由于蚯蚓長期 生活在泥土里,才對陰暗比較感興趣。
這件事讓我深受啟發(fā):想要有所發(fā)現(xiàn),不僅要有細心地觀察,還必需善于查找資料。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇53
有一天,我突然想起來,趙老師說“你們回家試試看,看誰能把生雞蛋立起來!蔽蚁肓讼肱芟驈N房。
我拿了一個雞蛋,放在桌子上,小心翼翼的將生雞蛋立起來,我一松手,雞蛋馬上倒了,我又試了幾次,但都失敗了。
我生氣了,拿著雞蛋往桌子上一打,奇怪了,雞蛋立馬立起來了,怎么樣?我聰明吧!
有一天晚上,媽媽說:“明天早上你打開冰箱,有一盤熟雞蛋,你吃了吧!”“哦,”我答應著。
早晨,我打開冰箱,只見里面有兩盤雞蛋。媽媽說冰箱里只有一盤是熟的,并沒有說哪盤是生的,哪盤是熟的啊!
這回我可犯了難。我突然想到了書,便跑向書房,可是,書上也沒有啊!
我想到了爸爸說的話,說是生雞蛋放在地上轉,轉了幾下就不轉了,熟雞蛋放在地上轉,轉得就像陀螺一樣快,我便做了一個實驗,果然是這樣。
原來,這個老爸也懂這么多啊!
生活中的'新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇54
今天下午我上學的時候,在路上我撿到了一串女貞子的果實。我看著這串女貞子很像熟透的葡萄。
我就對媽媽說:“媽媽,你看,這串女貞子果實多像一串熟透的葡萄!
媽媽說:“為什么你看到它,會想到野葡萄呢?”
我說:“因為女貞子和熟透的葡萄很像,他們都是成串成串的`。還有顏色也一樣,形狀很接近,只是大小不一樣!
媽媽問:“你知道它們的不同點嗎?”
我說:“他們的大小不一樣,味道不一樣,還有一點,葡萄是水果,女貞子是中藥。”
媽媽接著補充道:“葡萄是藤本植物,長在葡萄園里,而女貞子是樹木,長在路邊,當做風景樹,可以長得很高大。女貞子是常青樹木,冬天不落葉子,葡萄是落葉植物!
原來看著很像的果實,卻是不同的植物,這里邊的學問還很大呢!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇55
星期四,美術老師劉老師上完美術課要求我們回家去買皺紋紙,還讓我們回家自己做一做,下一節(jié)美術課要把作品給她看。
一回到家我就打電話要媽媽買皺紋紙。我飛快地寫完了所有布置好的作業(yè),就等媽媽回來。媽媽回來了,也買回來了各種顏色的皺紋紙,我馬上開始做我的美術作業(yè)了。
我用紅粉綠三種顏色的皺紋紙做出了一條長長的辮子。長長的真像長發(fā)公主的頭發(fā)。過了沒多久,我的'桌子上都是五顏六色的辮子了。就連臺燈上也有一條長長的紅紫綠的辮子呢!還有一張照片,是我和張老師的合影,我也做了一條粉色辮子貼在了張老師的頭發(fā)上,張老師的長辮子真漂亮。
有一次,我不小心把水落在了皺紋紙上,發(fā)現(xiàn)皺紋紙的顏色都沒有了。因為好奇,我將一整張皺紋紙放到了水面上,一整張紅色的皺紋紙現(xiàn)在卻變成了橘色的了。有顏色的皺紋紙遇到水竟然會變色,真是神奇。
我跟媽媽還在網(wǎng)上查了查,發(fā)現(xiàn)原來皺紋紙是由普通的紙做成的。而且皺紋紙還可以做各式各樣的花,做的跟真的花一樣,非常漂亮!我有空的時候也要學習學習。
生活中有好多好多東西等待著我們去發(fā)現(xiàn)并了解它呢!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇56
冬天過去了,春天悄悄地來了,姑媽家的小院也恢復了生機。
走進院子入口,最早看見的就是小路兩旁的黃楊,黃楊長出了新的嫩葉,每個枝頭幾片嫩葉圍聚在一起,就像一朵朵綠色的小花。
往前走幾步,我看見一個個金色的小喇叭掛在枝頭。!報春使者迎春花開了。那沒開的花骨朵,垂掛在枝頭條上,像一個個黃色的小水滴,又像害羞的小姑娘正低垂著頭。
我走到小石橋上,突然一群細小的蟲子在我面前飛來飛去。春天來了,天氣暖和了連小蟲子也出來了呢!
走過小石橋,我驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的月季不知什么時候抽出了新的`枝條,長出了新的葉子。那紅褐色的葉子格外鮮嫩,充滿了旺盛的生命力。
我陶醉在滿院的美景中,一會兒看看這,一會兒看看那,突然我心中產生了一個疑問:為什么迎春花是先開花后長葉,而月季正好相反呢?我問了姑媽,姑媽也很好奇,上網(wǎng)查了資料才明白:植物先開花還是先長葉取決于花芽或葉芽對生長溫度的要求,植物先開花后長葉是因為花芽生長所需要的溫度低,葉芽所需要的溫度高。
原來只要細心觀察,生活中到處都有發(fā)現(xiàn)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇57
我家的陽臺上擺放著很多盆蘆薈。今天,我對蘆薈進行了一番觀察。
蘆薈的樣子很像草,長長伸展的葉子呈現(xiàn)出一個個等腰三角形,仔細看,葉片上還有一點點米粒般大小的白點。摸一摸蘆薈葉,邊沿的一個個尖尖的小刺還挺扎手的。我想,要是魯班當年摸到了蘆薈葉,也會發(fā)明出鋸子吧?
媽媽知道我正在觀察蘆薈,馬上拔了一棵給我看。媽媽輕輕地就把蘆薈給連根拔起了,原來蘆薈長著網(wǎng)狀根,根系很發(fā)達,就埋在花盆里不深處,拔起來不費多大力。我著急地說:“媽媽,這樣蘆薈會死的!”媽媽笑咪咪地回答:“放心吧,蘆薈的生命力很強。有一次,媽媽兩個月都沒澆水,蘆薈照樣活得好好的。誰能把蘆薈養(yǎng)死,那倒創(chuàng)造了一個奇跡了!笨粗鴭寢屖种械哪强脡褖训奶J薈,我問媽媽:“蘆薈可以吃嗎?”“行啊!蔽荫R上摘了一片蘆薈葉子往嘴里送,“呸,苦死了!媽媽你騙人!”我一邊吐一邊說。
“蘆薈可以炒著吃,還清熱解毒呢!也可以加工成營養(yǎng)品來食用,可不是像你這樣生吃蘆薈的!蔽艺咽种械腵蘆薈扔了,媽媽卻說:“別扔別扔,晚上正好給我做面膜用!
原來蘆薈的用處這么大呀!通過今天的觀察,加深了我對蘆薈的進一步認識。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇58
生活中有許多事都等著我們去發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了會“唱歌”的杯子,有一次我口渴了,拿杯子喝水的時候,不小心兩個杯子相碰發(fā)出清脆的聲音,我試著用筷子去敲打杯子,我發(fā)現(xiàn)杯子里的水從多到少放,發(fā)出來的'聲音也不同,真神奇。
有一天,我和爸爸拿了些綠豆放在一個透明的杯子里,等待綠豆的發(fā)芽。
幾天后終于功夫不負有心人,綠豆成功地長出了一個個白白嫩嫩的小芽兒,它們好像在爭誰第一個出來,看看外面的世界多精彩。在陽光的照耀下豆芽們快樂的成長。爸爸告訴我要每天給他們換水。
今天放學后,回到家我發(fā)現(xiàn)豆芽又長長了,我急忙拿尺子量了一下,大約有兩厘米了。我看著生機勃勃的豆芽,心里有一種說不出來的喜悅,這可能就是“一分耕耘、一分收獲”吧!
我很期待我種的豆芽長的長長的,我會用它炒一盤美味可口的豆芽菜。爸爸告訴我每天都要多多關心它們,只要自己付出努力總會有好結果的。
生活中這樣的事情還有很多,只要我們留心觀察,多多去想,就會有出人意料的收獲,更重要的是還可以增長知識,我們還可以每天豐富自己的課余生活。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇59
星期天,我和小伙伴一起到樓下觀察螞蟻。螞蟻雖很小,但很勤奮,聽說螞蟻有一股齊心協(xié)力的精神。
螞蟻有一對靈敏的觸角,用來聞食物,還有六條又細又長的腿,用來找食物。我們先把面包屑灑在地上,引螞蟻出來,不一會兒,螞蟻們紛紛從洞口爬出來了,只見一只螞蟻推動了一個比它大半個身子的面包屑,它拖著面包屑一步一步向前移動。突然,我發(fā)現(xiàn)另一只螞蟻漫無邊際的到處爬,爬到甜食附近嗅到甜味,就慢慢地爬過來,先用腳試探一下食物,并把食物拖回去。因為它搬地太吃力,所以一不小心從高高的墻上滑了下來,幸好摔在了面包屑上,但它依然不屈不饒,爬起來繼續(xù)搬它的`美食。
還有一只淘氣的小螞蟻看見一塊像“巨石”一樣大的面包屑,他們在面包屑四周轉來轉去,急得團團轉,一幅很無奈的樣子。忽然有一只小螞蟻靈機一動,回去搬救兵了。不一會兒,一群小螞蟻紛紛趕來,它們拉的拉、推的推、抬的抬,最后終于把面包屑搬回了家。這時,讓我想起了一句諺語:人心齊,泰山移。
螞蟻雖然是一個不起眼的小動物,但螞蟻有一股團結互助的精神力量和那堅忍不拔的毅力,我們要學習螞蟻的這種精神。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇60
生活就想一首詩,它描繪了生活的甜蜜與溫馨。生活就一絲絲燦爛的陽光,它照亮了生活的小道,為未來的生活鋪下了幸福的彩石。啊!如此精彩的生活呀!我們應該加倍珍惜,努力發(fā)現(xiàn)生活的奧秘,探索生活的神奇!多姿多彩的生活!期待你踏上探索的路程!
可愛的同學們,讓我們一起踏上這幸福的小路上,走進生活的王國吧!哈!和我一起盡情歡樂吧!
雖然,我是一個女孩子,但我喜歡玩兒男孩子玩的紙飛機!
那天,我找來了紙,折了起來。我無論把飛機的翅膀折得多大,它就是飛不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻。第二次,飛機總算飛了起來,可它飛得又不平又不穩(wěn)。一起之下,我把翅膀折得很小,扔了過去。咦?只見我的飛機飛得又平又穩(wěn),降落的動作也很自然。我疑惑不解:一般的飛機的翅膀都很大,可為什么紙飛機的`翅膀越小越好呢!于是我查了資料,一看,哦!原來是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大翅膀越小。按這些資料,我還造出了會轉的飛機,會翻的飛機。讓我玩?zhèn)夠,沙發(fā)也快成了飛機場了!
雖然,這只是一個小小的發(fā)現(xiàn),但卻有了新的知識。俗話說得好:實踐悟出真理!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇61
我家有六條金魚是新年的時候,我和哥哥們一起從九峰公園釣來的,我把它們養(yǎng)在陽臺的水桶里面。
今天中午,陽光明媚,我吃完午飯,來到陽臺上曬太陽,這些金魚們在水面上悠閑地游來游去,吐著一粒粒水泡,我想去看看它們可愛的樣子,我向前剛邁一步,它們立刻“嗖”的一下鉆到水底下了。
我突然感謝到很奇怪,難道它們也有耳朵,我拿了一張小凳子,悄悄地坐在水桶旁邊,想讓它們再上來一次,過了五六分鐘,小魚兒又游回了上來,我正低頭看,這時候,爸爸叫我,小魚我又“嗖”的一下鉆回了水底,我感到很遺憾,心里想,魚真的有耳朵嗎?我就坐在凳子上,目不轉睛地看著,又地了七八分鐘,小魚兒又游上來了,我發(fā)現(xiàn)魚的頭部,眼睛上有二個小細孔,難道這就是魚的耳朵嗎?
我就爸爸幫我上網(wǎng)查一查,發(fā)現(xiàn)魚真的有耳朵,魚有內耳,沒有外耳和中耳魚的內耳在頭骨里,只有打開頭骨,才能看到,魚耳的功能和人類一樣。我們雖然看不見魚的耳朵,但它對魚的`作用可不小。
今天我發(fā)現(xiàn)魚的秘密了,我想以后我一定要仔細觀察,發(fā)現(xiàn)更多動植物的秘密。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇62
在我的生活中有許許多多的有趣發(fā)現(xiàn),比如:貓吃草、螞蟻搬家會下雨、飛蛾撲火……這幾天,我又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象――魚睡覺不會閉眼。
記得那天,媽媽給我買了一些魚,它們的鱗片都是金黃色的,腮一張一合的,漂亮極了!有一次,我去喂魚食時,看見一只魚一動不動,像是死了。我用手一碰魚缸,它又活蹦亂跳地游了起來,原來它是在睡覺的呀!我心想,可是它睡覺為什么不閉眼睛呢?我?guī)е苫笕枊寢,媽媽說:“我也不知道,你去書上找找吧!蔽以跁险已秸已剑是沒找到。于是,我向媽媽借來手機,打算搜索一下?墒鞘謾C偏偏跟我作對似的,手機打開百度的速度比平時打開要慢了很多,好像不讓我搜,讓我非常著急。終于打開了百度,我輸入:魚睡覺為什么不閉眼?很快,頁面出現(xiàn)了答案。答案好多!足足有幾百條!我點開了最上面的一條,上面解釋說:是因為魚沒有眼皮,只能睜著眼睛睡覺。我又打開了另外的幾條答案,都是一樣的解釋。我總算明白了魚睡覺不會閉眼的原因。
大自然中還有許多有趣的'事情等著我們去發(fā)現(xiàn),我們要多觀察,多思考,才能發(fā)現(xiàn)其它有趣的事情。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇63
世界豐富多彩,智慧無處不在,當我們遇到困難的時候,要善于用智慧解決,就能達到事半功倍的效果。
一個星期天的早晨,媽媽一不小心感冒了,我趕忙讓媽媽躺在床上,自己出去燒水。沒想到我準備給媽媽燒水喝藥時,突然,我看到了一層白白的東西,我上網(wǎng)一查才知道,那是水垢,對人體的危害可大啦!我心想:“這還得了?媽媽本來就生病了,喝了不衛(wèi)生的水,病情不是更重了嗎?”不行,我得想個辦法。
我又想起科學老師說:“醋可以去除水垢!庇谑,我拿來了一瓶醋,往水壺里倒了一點,燜在了壺底,就回屋里照顧媽媽了。過了一會兒,我出來看,奇跡發(fā)生了!水垢神奇般地消失了,我把水壺涮了幾次,就去給媽媽燒水喝藥了。
媽媽喝到了純凈水沖的藥,病情沒幾天就有了好轉,看著媽媽痛苦的表情漸漸離去,我的心情也慢慢地由壞變好。事后,媽媽直夸我懂事,我心里美滋滋的.!
智慧為你所用,只要你愿意用它,它就會幫助你化解困難,所有的困難就都迎刃而解了。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇64
一天晚上,我把媽媽給我煮熟的兩個雞蛋給放到冰箱里了。
第二天,我打開了冰箱,“哎呀!”我把那兩個雞蛋不小心放到生雞蛋里了,把生雞蛋和那兩個熟雞蛋混在了一起。我心想:這么多雞蛋,怎么區(qū)分哪個雞蛋是熟的,哪個雞蛋是生的呢?我想到把所有雞蛋晃一晃。我拿起一個雞蛋晃了晃,沒什么聲音,又拿起一個雞蛋,也沒有什么聲音,直到我把所有雞蛋都晃過后,才確定晃雞蛋是不行的。我又想到了聞一聞雞蛋,我把雞蛋放到鼻子下聞了聞,沒有什么味道,我又聞了好幾個,沒什么味,我又放起棄了這個辦法。我心想:這些雞蛋怎么分?我聽別人說把雞蛋在燈光下照一下,就可以分出哪個雞蛋是生的,哪個雞蛋是熟的。我在光下照了又照,沒法分出來。
我只好上網(wǎng)查資料了,網(wǎng)上說,把雞蛋轉一下,可以分生熟。我立即把所有的雞蛋轉了轉,只有兩個轉得很快,像一個陀螺一樣。其它雞蛋都像一個喝醉酒的'醉漢一樣。我一看原來轉得快的是熟的。
原來生雞蛋里是液體,轉動時,里面的液體還處在靜止狀態(tài),所以轉得慢;熟雞蛋是固體,是一個整體在轉動,所以轉得快。
生活中,我們要有一雙善于觀察的眼睛,才會有新發(fā)現(xiàn)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇65
老師今天為我們上了一節(jié)觀察課,觀察胖大海在熱水中的變化。
首先,老師拿出了一顆胖大海,為什么叫胖大海呢?它樣子小小的,形似一個桃核,身體是棕色的,身上布滿一些長長的“皺紋”,所以摸起來會覺得十分地粗糙,聞起來則有一股淡淡的不能言狀的奇怪的味道。
緊接著,老師沖了一杯開水,把胖大海放進了杯子中,我心想:為什么要把胖大海放進開水中呢?會有什么事情發(fā)生呢?過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)它有了不可思議的變化,我與一些同學異口同聲地說:“變大了!變大了!”我漸漸地明白了它名字的來歷;又過了還不到1分鐘,它的皮完全裂開了,露出了一團又一團毛絨絨的小球;再過了幾分鐘,水也由透明色變成了淺黃色,又由淺黃色變成了深黃色,毛團兒也更多了,最后變成了棕色,原來桃核似的小胖大海已經(jīng)變成了毛線似的胖大海,它布滿了整個杯子!這簡直令我們無法想象,不可相信!
別看它小而難看,但它有清熱解毒、消炎消腫痛的功效,作用可多了呢!
通過觀察胖大海的'細致觀察使我明白了一個道理:看任何事物不能只看表面,還要認清楚事物的本質,才能真正看明白東西的全貌。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇66
老師今天給我們上了一堂觀察課,觀察熱水中胖大海的變化。
首先,老師拿出一個胖大海。為什么叫胖大海?它的外形很小,形狀像一個桃核,身體呈棕色,上面覆蓋著一些長長的“皺紋”,所以摸起來很粗糙,聞起來有一種難以形容的淡淡的怪味。
然后,老師倒了一杯開水,把胖大海放進杯子里。我心想:為什么要把胖大海放進開水里?會發(fā)生什么?幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)它經(jīng)歷了難以置信的變化。我和一些同學異口同聲地說,“它越來越大了!它越來越大了!”我逐漸明白了它名字的由來。不到一分鐘后,它的皮膚完全裂開,露出一簇簇蓬松的球。幾分鐘后,水從透明變成了淺黃色,從淺黃色變成了深黃色,還有更多的毛球,最后變成了棕色。原來,桃核胖大海變成了羊毛般的胖大海,覆蓋了整個杯子!這超出了我們的.想象和信念。
雖小而丑,卻有清熱解毒、消炎消腫止痛的功效,功能多種多樣!
通過對胖大海的仔細觀察,我明白了一個道理:要看到任何東西,不僅要看表面,還要認識事物的本質,才能真正看到事物的全貌。
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇67
螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。今天我們在學校里學習了這句話,我想:螞蟻搬家,我回家一定要看看,我還要看看蛇會不會過道。
放學,媽媽來接我回家。我總是望著地面,盼星星盼月亮等著螞蟻搬家,后來等了半天也沒看到螞蟻搬家,心想:螞蟻不行的話,那就去看看蛇吧!
后來我等啊等,就是看不見蛇,后來我想了想:我這腦子是不是笨。楷F(xiàn)在才春天怎么會有蛇呢?然后我失望走了,看樣子明天不會有雨啊!
后來我又打個電話問了奶奶,我說:“奶奶吃飯了沒有?”奶奶回答道:“吃完啦,都在床上了!蔽艺f:“奶奶,我們家的`雞回窩了沒有?還有我們家的鴨子叫了沒有?”奶奶回答道:“沒有叫呢!”后來媽媽告訴奶奶,其實是我們學習了的幾句俗話,所以就問了她。奶奶回答到:“螞蟻的話,一只搬家是不可能的,他們經(jīng)常成群結隊搬家,這樣才會下雨!蔽一卮穑骸芭,原來是這樣子的呀,我還以為只要一只螞蟻就可以了!蔽矣謫枺骸澳墙裉焱砩弦膊粫掠昕?”奶奶回答道:“當然不會下啦!”
后來我發(fā)現(xiàn),生活中的現(xiàn)象都有含義,哪怕幾句話呢!看來還要懂很多東西才行,很多秘密等這我們去發(fā)現(xiàn)呢!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇68
生活中,處處都有新的發(fā)現(xiàn),會讓人獲得新的知識。
有一天,我在小區(qū)里散步,突然發(fā)現(xiàn)一群群螞蟻在我面前接連不斷的穿梭著,那些小黑點可好玩了,還排著隊呢!我想起小螞蟻“搬家”了,還背著小包裹,賣力地爬著呢。我從口袋里掏出了一些面包屑,放在了地面上,不一會兒小螞蟻齊心協(xié)力的把面包屑搬走了。
這下我懷疑起來,小螞蟻怎么在這個時候“搬家”呢?我趕忙跑回家,詢問媽媽:“剛才我散步的時候,看見小螞蟻排著隊,好像在搬家一樣,這是為什么呢?”媽媽意味深長地說:“這是快要下雨了。因為小螞蟻住在地勢較低的泥土里,他們對空氣的'濕度很敏感,快下雨時,空氣濕度比較高,他們很快就收到了訊息,便會從低處搬家到地勢較高,更安全的地方,不然它們可能會被雨水沖走的!”我趕快跑到窗前,打開窗戶,望瞭望天空,只見天空上烏云密布,云腳長毛,一看就像是下雨的樣子,我立即說:“媽媽,你說得對,真的快下雨啦!”
不一會兒,天上下起了雨。我想:小螞蟻們一定躲在樹葉下避雨了吧!
這下我知道了,看見小螞蟻搬家是要下雨了。今后再讓我遇見,我肯定不忘出門時帶上雨傘,這真比天氣預報還靈!
生活中的新發(fā)現(xiàn)的小學生作文 篇69
生活中有許多有趣的事值得我們去發(fā)現(xiàn)、探索,但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心靈。
這一天,陽光明媚。我無意中拿著水壺對著空中亂噴,這一噴不怎么樣,突然,一道彩虹從我眼前閃過。“怎么會這樣呢?”我好奇地想。我揉一揉眼睛,以為是自己眼看花了,又試著對著空中噴了幾次,發(fā)現(xiàn)有陽光的地方用噴壺噴水,彩虹就會出現(xiàn)。這是怎么回事呢?我百思不得其解,決定去問媽媽,她卻不搭理我。
我急忙跑進書房,在密密麻麻的書堆子里找到了《自然百科全書》,翻到了關于彩虹的'解說。原來彩虹是當太陽光照射到空氣中的小水滴時,光線被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩光譜,雨后常見,這是氣象中的一種光學現(xiàn)象。我滿腦子的疑惑一下就全散開了。小的時候,我一直認為彩虹是在某個地方一下子蹦出來的。現(xiàn)在我知道了,彩虹是永遠摸不到卻是可以看得到。
通過這件事,我懂得了彩虹形成的原理?磥砩钪刑幪幱袑W問,只要你留心觀察,用心思考就一定會在大自然中有新發(fā)現(xiàn)。小朋友們,用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)生活中更多更神奇的奧秘吧!
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