【必備】“我的學(xué)生”作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的“我的學(xué)生”作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“我的學(xué)生”作文 篇1
"哈哈哈哈……”一聽(tīng)到這鬼哭狼號(hào)的笑聲我就知道是金鋮在笑啦!
金鋮是一個(gè)特別愛(ài)笑的男生。他的長(zhǎng)相也特別滑稽:那大大的如黑珍珠般的眼睛,那超級(jí)大的嘴,我猜是被他笑大的,你一定會(huì)想他的臉裝的下不?告訴你,你不要那么想,因?yàn)樗兄粡埍瘸H诉要大得臉哦!而且他還會(huì)笑到在地上打滾(⊙o⊙)哦!~~
他和我在一起的時(shí)候,最令我發(fā)笑的是……
有一天,我正津津有味地看著我最近買(mǎi)的書(shū),他來(lái)逗我玩,說(shuō),“小書(shū)呆,走,玩去。”“滾!”我冷冷地回了一句。他還不干心,于是把我手中的書(shū)奪走了,“還來(lái),超級(jí)無(wú)敵討厭鬼!”我使勁捏他的手臂,“(⊙o⊙)。√厶厶厶邸蔽页脵C(jī)把他手中的書(shū)搶了過(guò)來(lái)!皢鑶鑶鑶琛遥,休息”(其實(shí)他偷偷地笑了笑)呵呵,說(shuō)話(huà)都變結(jié)巴了,我正想著。而這時(shí)他都已經(jīng)爬上桌了躺在上面了。我可火了,一下子揪住了他的耳朵,惡狠狠地說(shuō):“死豬,你壓到我最最喜歡的‘海綿寶寶’了!”“饒命(⊙o⊙)。 薄昂,休想!蔽依^續(xù)使勁揪!芭畟b,哦不,女王饒了我吧!”他那楚楚可憐的樣子,撲騰著的`眼睛,不知怎么,刀子嘴豆腐心的我,手慢慢地從他的耳朵滑下來(lái)。不,怎么啦,手,
“我的學(xué)生”作文 篇2
夢(mèng)想是我們心中最深切,最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源于夢(mèng)想。每人的各有不同,有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名誨人不倦的人民教師;有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;還有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的武警戰(zhàn)士……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名可以用一個(gè)個(gè)音符創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)情感世界的鋼琴家。
每次聽(tīng)到電視上那些著名鋼琴家用鋼琴?gòu)棾鰞?yōu)美的樂(lè)曲,我就不由得陶醉了,心理想著:哇,真好聽(tīng)!我從小就被那有很多個(gè)黑白鍵的鋼琴所吸引,因?yàn)橛行┮魳?lè)家就是用那黑白鍵為我們彈奏出一首首美妙的曲子,從音樂(lè)家彈奏的曲子里,我們可以感受到 作曲家表達(dá)的悲傷、歡樂(lè),贊揚(yáng)、不滿(mǎn)情感。我一聽(tīng)到鋼琴聲就很激動(dòng),媽媽尊重我的興趣就把我送去藝術(shù)中心學(xué)鋼琴,我的心理裝滿(mǎn)了快樂(lè)。現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了兩年的鋼琴,我也能用我靈巧的手指彈出美妙的曲子,我的心理充滿(mǎn)了自豪感。
有的人總抱怨:“哎呀!那些亂七八糟的音符像蝌蚪一樣,看著煩死了!”這不是沒(méi)有天賦的表現(xiàn),而是缺乏勤學(xué)苦練的精神。貝多芬學(xué)小提琴時(shí),老師說(shuō)他絕對(duì)不是作曲家的料,經(jīng)過(guò)他不懈的努力,成為了一名作曲家,后來(lái)他成為名人也不稀奇呀!所以我相信:世上無(wú)難事,只要肯登攀!學(xué)鋼琴需要努力堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。
我最崇拜的鋼琴家是:郎朗、李云迪、理查德.克萊德曼等等,我要以他們?yōu)榘駱,彈奏出一首首?yōu)美的曲子,長(zhǎng)大后去維也納金色大廳演奏,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
“我的學(xué)生”作文 篇3
“別吃了,我的姑奶奶呀!”爸爸一把把妹妹的零食搶走了。
妹妹正在專(zhuān)注地吃零食時(shí),好像還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)零食被爸爸搶走了。她先是東張西望四處看了一下,接著慢慢咽下了嘴里的零食,最后終于發(fā)現(xiàn)是爸爸“搶”走了她的零食,朝爸爸瞪了一眼,生氣的臉上露出了許多條皺紋。
妹妹非常貪吃,剛吃一包薯?xiàng)l,一轉(zhuǎn)眼就把爆米花迅速地開(kāi)了,像陣風(fēng)。又不知從哪來(lái)的干脆面,一手一把,一手一把,爸爸看得目瞪口呆,說(shuō):“真是不看不知道,看了不會(huì)忘!
爸爸給妹妹講故事,講得很快,末了,就編了一個(gè)童話(huà)故事,講得正入迷,“王子大口大口地吃零食,發(fā)出了很大的聲音!青辍青辍
這已經(jīng)不是故事了,爸爸發(fā)現(xiàn)這位“王子”快要吃完全部的家當(dāng)了。
妹妹除了愛(ài)吃,也有勇敢的時(shí)候。校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),幼兒園報(bào)名跑步比賽,誰(shuí)也不想去。
“我來(lái)!”嘿,是吳杉啊。在那前幾天,妹妹天天放學(xué)都要練習(xí),腿都腫了。但是運(yùn)動(dòng)會(huì)上,妹妹半塊銅牌也沒(méi)拿到。妹妹傷心地哭了,眼睛都哭紅了,瘦小的肩膀隨著哭泣,一陣陣搖動(dòng)。同學(xué)們?nèi)珖松蟻?lái),男同學(xué)勸,女同學(xué)安慰,可妹妹越安慰哭得越兇。
妹妹從來(lái)沒(méi)有這么傷心過(guò)。
啊,我的妹妹,我那勇敢可愛(ài)的妹妹呀!
“我的學(xué)生”作文 篇4
太陽(yáng)無(wú)數(shù)次升起又落下,櫻花無(wú)數(shù)次謝了又開(kāi),春去秋來(lái),夏來(lái)秋去,一轉(zhuǎn)眼,六個(gè)春秋已從我們的手中悄悄溜過(guò)。
母校啊,我是多么舍不得您!如果能永遠(yuǎn)在這兒,永遠(yuǎn)留在這里,和同學(xué)們一起,和老師在一起,那是多么幸福。我多么想,一直留在您的懷抱中!可我知道這不可能,我們終有一天要飛過(guò)這片海,去更高更藍(lán)的天空。
雨,悄然打著窗,奏出悅耳的歌兒。還在一年級(jí)的我,在認(rèn)真地聽(tīng)課。偶然間的回首,才發(fā)現(xiàn)這是多么快樂(lè)的事啊!
母校!我是多么舍不得您!
是您,給我好的環(huán)境學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)了更多同學(xué),結(jié)交了更多朋友。這種寬松快樂(lè)和無(wú)比純潔的環(huán)境,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中汲取了更多經(jīng)驗(yàn)。您教會(huì)了我們友誼比一切都重要,您教會(huì)了我們要誠(chéng)實(shí)、要勇敢、要快樂(lè)。
六年了,我舍不得同學(xué),舍不得老師,更舍不得您!我是多么想像一只長(zhǎng)不大的小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)在媽媽的懷抱里,永遠(yuǎn)待在小窩中!外面的世界危險(xiǎn)又黑暗,一切只能靠自己。沒(méi)有人幫你,沒(méi)有過(guò)人同情你,只有無(wú)數(shù)人在咒罵你,打擊你。我多不想去!只有您,給我留下了一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),讓我這顆冰冷的心有了點(diǎn)溫度。
在母校這個(gè)大家庭中我感到快樂(lè),母校就是我的家!
無(wú)數(shù)次,與同學(xué)們歡笑;無(wú)數(shù)次,與同學(xué)們落淚。在母校,有不開(kāi)心的可以去和老師說(shuō),有困難了同學(xué)會(huì)幫你。雖然偶爾會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)孤獨(dú),可……還有老師。
母校啊,我是多么舍不得您啊!
“我的學(xué)生”作文 篇5
我有一個(gè)好媽媽。
我的媽媽瘦瘦的,個(gè)子有點(diǎn)高,頭發(fā)很長(zhǎng),她的臉是瓜子型的,很好看。一雙水靈靈的大眼睛,看起來(lái)特別有神。媽媽的眉毛彎彎的,特別好看。鼻子又高又挺,小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道的。媽媽的耳朵小小的,不過(guò)很機(jī)靈。媽媽喜歡穿白色的衣服,非常整潔還特別好看。媽媽的肩膀有點(diǎn)寬,手上有一個(gè)繭子,腳有點(diǎn)小巧,喜歡穿普通的鞋子。這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)特別精神又很漂亮的媽媽。
我的媽媽總是像母雞照顧小雞一樣關(guān)心我。記得有一次,下午我去少年宮上課,回家的時(shí)候我坐在公交車(chē)上,車(chē)上的空調(diào)開(kāi)的很大,我當(dāng)時(shí)感覺(jué)特冷。下車(chē)的時(shí)候,看到媽媽已經(jīng)在站臺(tái)等我了,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)冷!眲傉f(shuō)完,媽媽就把我我摟在懷里,媽媽的情里特別溫暖,漸漸的我就感覺(jué)不到冷了。媽媽說(shuō):“下次帶一件小外套就不冷了。”說(shuō)完就牽著我的手回家了。
媽媽一直以來(lái)都是這么的關(guān)心我、呵護(hù)我,我以后更加要聽(tīng)媽媽的話(huà),做個(gè)好孩子。
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